Во что можно поиграть с щенком. Игры, которые стоит предпочесть для воспитания собаки
Очень часто владельцы собак задаются вопросом: чем занять щенка, как именно с ним играть?
Так же, как ребенок, щенок требует внимания и занятий. Его умственный потенциал и энергия должны быть задействованы. Если щенка не занять чем-то интересным и полезным, он быстро найдет себе занятие сам. Но обычно хозяевам это не очень нравится. Например, погрызанные тапочки, мебель, испорченные вещи… Как и ребенку, щенку важно с младенчества привить правильное поведение и развивать его способности.
Вот несколько примеров игр:
Перетягивания (маленьким щенкам нельзя)
Можно играть с ухваткой, палочкой, любой игрушкой. Параллельно это упражнение можно использовать для коррекции поведения: у доминантной собаки игрушка в конце забирается после команды «дай», неуверенной в себе собаке она наоборот отдается.
Выбор предмета
Перед собакой кладут несколько предметов, названия которых она знает и новый, который нужно выучить. Начинать стоит с двух: известного и незнакомого, и просить собаку подать названный предмет.
Поиск вещи
Если с собакой играют дома, тогда она остается в соседнем помещении, ей предварительно показывают предмет и прячут в комнате. Для начала можно предмет намазывать сыром. Затем можно позвать собаку (за нетерпеливой, у которой отрабатывается выдержка, лучше сходить и привести ее в комнату) и дать команду «ищи». Усложненный вариант (для взрослых подготовленных собак, которым например, временно запрещена длительная двигательная активность): с собакой играют одновременно несколькими игрушками. Т.е. можно спрятать несколько мячиков, собака может не знать, сколько именно, и попросить найти их все. Можно попросить найти игрушки, которые она хорошо знает по названию. На улице собаке можно предварительно дать команду «спрячься», чтобы она, стоя перед хозяином, спрятала свою морду между его коленями. В этот момент человек кидает один или несколько предметов, после чего собаке дается команда «ищи». Зимой лучше использовать мячик-сеточку, он не проваливается глубо ко в снег.
Можно «терять» на ходу перчатки или носовые платки, вскоре собака увлеченно будет следить, не уронит ли хозяин еще что-нибудь. Если хозяин гуляет не один, то можно попросить второго человека спрятать перчатку или другую вещь на ветке дерева или в развилке ствола (не высоко, так, чтобы собака могла достать).
Игры у воды
Аналогично в поиск вещи можно играть у воды (когда собака сначала выполняет команду «спрячься»). Конечно, собака слышит всплеск, но эта игра ей нравится больше, чем просто плавать за апортом. Иногда можно кидать предмет не в воду, а на берег и, если водоем небольшой, на противоположный берег. Усложненное задание: можно посадить собаку ждать и бросить две разные игрушки, которые она знает по названию, и попросить сплавать за нужной (брошенной первой). Собаки, если не называть предмет, сначала плывут за тем, который упал в воду последним. Можно бросить несколько игрушек и попросить собаку собрать их.
Также собаки любят плавать за камешками. Кидая перед плывущей собакой камешки, можно задавать ей траекторию движения. Если у владельца не стоит проблема «пылесоса», или если нужно приучить собаку к столь полезному занятию как плавание, тогда вместо камешков можно кидать кусочки хлеба или сухарики, которыми собака, доплыв до них, сама себя поощрит.
Многие собаки любят бегать по мелководью. Можно кидать камешки не слишком далеко от берега в сторону от себя, затем в противоположную, так чтобы собака носилась вдоль берега, прыгая в воду за камешком.
Некоторые собаки умеют нырять. Таким можно подобрать игрушку, которая будет плавать в толще воды. Можно кидать не тонущие игрушки в виде палочек вверх, при падении они уходят под воду, затем всплывают.
Снаряды своими руками
Можно попробовать сделать на дачном участке или даже дома снаряды, похожие на те, которые используют для . Несложно сделать барьеры, из старых лыжных палок, воткнутых в ряд друг за другом, получается слалом, из пустых бутылок из-под напитков можно построить лабиринт или, если собака знает команду «обойди», научить ее обегать большой круг, обозначенный теми же бутылками. Если накрыть покрывалом составленные в ряд стулья, получится тоннель, начинать нужно конечно с одного стула, так чтобы собака видела выход.
Оджха Гульнара.
П рятки.
На улице это вообще красота! Найдите пустынное место, пусть щенок играется. А Вы потихоньку спрячьтесь, так что бы Вы его видели, а он Вас нет. Выждали время…. позвали, пусть Вас ищет!!!
Так развивается в Вашей собаке такое понимание, как конролирование хозяина (эт правильно? Беня), он будет за Вами постоянно наблюдать, что бы Вы внезапно не пропали.
Апорт
Вы усадите возле себя малыша, бросьте мячик, потом отпустите собика с командой (ласково!!!) Аппорт или Подай. Как только она подбежит к мячику и возьмет его, присядьте и позовите ласково к себе. Если подойдет с мячиком -хвалите до опупения или дайте лакомство. Вообщем объясните щенку, что Вы от него хотите! Сразу ни когда и не у всех не получается. Учитесь потихоньку, разбейте все по шагам и проходите. Не зацыкливайтесь на одном и том же, ибо собик поймет, что над ним «издеваются» и перестанет слушаться. Это труд, и долгие занятия. А то, что начали уже так рано — мой Вам респект!!! Главное ненаделать ошибок в самом начале, исправлять намного тяжелее.
Из форума Ретриверов
Воспитание щенка лучше всего начинать в юном возрасте. Некоторые самые простые навыки прививают щенку уже с 1,5-2 месяцев.
Приступая к воспитательной дрессировке щенка, нужно помнить следующее: обучение следует вести от простого к сложному, не требовать от щенка выполнения непосильных задач, не использовать сильные раздражители, чтобы не испугать щенка и не травмировать еще слабую нервную систему, следить за реакцией и вниманием щенка в процессе дрессировки, ограничивая влияние внешних раздражителей.
Чтобы выработать начальные навыки послушания, со шенками нужно заниматься по 15 минут в день . Некоторые шенки могут выдерживать только короткие уроки. Для таких щенков нужно проводить 5-минутные занятия 3 раза в день. Очень важно хвалить его за каждое правильно выполненное действие : незакрепленный рефлекс очень быстро пропадает (тормозится).
Приблизительно с 3-месячного возраста щенка во время регулярных прогулок знакомят с «факторами отвлечения» (новыми явлениями внешнего мира, пугающими или отвлекающими щенка). Ввод отвлечений должен идти в последовательности от более слабого к более сильному, сюда же относится приучение к выстрелам.
С 5-месячного возраста
для служебных собак можно начинать первоначальные упражнения по охране вещей, преследованию и задержанию. С этого же возраста должны вводиться и более твердые дисциплинирующие начала (причем от игры к дисциплине следует переходить легко и незаметно).
В этот период особенно нужно «стремиться наглядно показать контрастные понятия «можно» и «нельзя», т.е. поощрения и запреты, помня, что только яркость этих впечатлений и их регулярная повторяемость обеспечат успех в работе.
Основные команды
Самые основные команды должны знать абсолютно все собаки — от дога до чихуахуа. Вы можете сами определить, какие команды следует знать вашей собаке. Не говоря о том, что каждая собака должна знать свое имя, режим кормления и прогулок, можно предложить следующий список команд:
- «Ко мне!» (так подзывают собаку к себе);
- «Сидеть!» (собака должна сесть);
- «Лежать!» (собака должна лечь);
- «Рядом!» (собака должна идти рядом с хозяином, слева от него);
- «Гуляй!» (этой командой отпускают собаку побегать);
- «Стоять!» (собака должна встать или остановиться, если она двигалась);
- «Место!» (собака должна оставаться на указанном месте).
Начинанием с самого начала
Приучение щенка к имени
Двухмесячный щенок привыкает к кличке примерно за неделю.
Предлагая щенку корм, играя с ним или лаская его, позовите его по имени. Щенок быстро свяжет с этим словом приятные эмоции.
По крайней мере, первую неделю пребывания щенка в доме, не зовите его по имени, чтобы отругать . Никогда не запрещайте собаке что-либо, произнося ее кличку повелительным тоном. Кличка собаки должна использоваться только для привлечения ее внимания .
Режим кормления
Приучить маленького щенка к режиму кормления гораздо важнее, чем кажется на первый взгляд.
Каждый раз кормление позволит вам без напряжения, исподволь приучать щенка к командам. Малыш быстро поймет, что постукивание мисочки по полу — приятный сигнал, который связан с получением пищи. Этот сигнал можно сопровождать произнесением имени щенка. За считанные дни он научится бежать на ваш зов. Гораздо позднее вы замените этот зов командой «Ко мне!», которой собака должна немедленно повиноваться.
В этот самый ранний период воспитания вы можете научить щенка сидеть, когда он ждет еду. Покажите ему миску с едой, но не давайте, приговаривая «Сидеть!» (или называя его кличку), и одновременно мягко и настойчиво нажимайте рукой на поясницу, чтобы он сел. Как только это произойдет, поставьте перед ним миску.
Этот рефлекс закрепляется довольно быстро, поскольку щенок очень восприимчив к простым командам, повторяемым постоянно и настойчиво.
Приучение к туалету
Большинство собак чистоплотны от рождения. Как только шенки начинают самостоятельно передвигаться, они перестают пачкать в гнезде. Это свойство врожденной чистоплотности используется при приучении к туалету.
Поэтому малыша можно на ночь (или на время, когда вы не можете за ним следить) оставлять в коробке или ящике. Так он приучится терпеть и проситься.
Если есть возможность, выносите щенка на улицу примерно каждый час. Его физиология в возрасте 2 — 4 месяцев такова, что он еще не может «терпеть» до определенного времени прогулки.
Если нет — устройте ему определенное место для туалета. Относите его туда после каждого кормления, сна и т. д. Похвалите за «правильную» лужу.
Ругать щенка можно застигнув на месте преступления, только такое наказание будет действенным. Если вы этого не видели, лучше убрать ничего не говоря.
Приучение к поводку и ошейнику
Для маленькою шенка больше всего подходит мягкий ошейник, легкий и плотно прилегающий.
Первый раз наденьте ошейник перед кормлением или перед другой приятной процедурой. Отвлекшись, шенок поначалу не обратит внимания на ошейник и быстрее привыкнет к нему.
В период привыкания щенок может постоянно ходить в ошейнике. Не снимайте ошейник по первому «требованию» щенка , лучше отвлеките его игрой. Если ошейник вызывает слишком бурный протест или даже истерику у очень нервной собаки — снимите и отложите приучение к ошейнику до лучших времен.
Когда придет время выходить на прогулку, пристегните к ошейнику поводок. Для шенка не подходит тяжелая цепь, которая «согнет» его своей тяжестью. Возьмите кожаный или нейлоновый поводок с легким карабином, чтобы крохе было удобно.
Первое время не тяните и не дергайте за поводок — пусть он свисает свободно, а собака следует за вами (или вы за ним) добровольно.
Не стоит разрешать щенку особенно увлекаться игрой с поводком. Он должен понять, что поводок ограничивает его движения и на поводке он не может вести себя бесконтрольно.
Специальный ошейник — парфорс («строгий» ошейник с шипами) начинают надевать во время обучения командам и только по необходимости. Если собака прекрасно слушается, в таком ошейнике нет нужды. Но «строгий» ошейник может быть незаменим при отработке команды «Рядом!».
Команда «Ко мне!»
Идеальное время дня обучения подхода к владельцу — 7-16 недель. В этот период шенки нуждаются в присутствии «членов стаи» и могут быстро освоить эту команду. Желательно успеть сформировать поведение собаки до наступления у нее «стадии независимости» (своеобразный собачий «переходный возраст»), которая длится примерно от 4 месяцев до 1 года.
Окликните щенка по имени и произнесите (с доброй интонацией) команду «Ко мне!». Когда щенок подошел, похвалите его, дайте лакомство.
Если шенок слишком занят игрой и не реагирует на команду, позовите его, а затем присядьте или отбегите от него. Это привлечет внимание щенка, и он подойдет к вам. Не забудьте сразу же его поощрить. Ни в коем случае нельзя звать собаку с угрожающей интонацией.
Если собака не реагирует на команду «Ко мне!» и не желает получить поощрение, возьмите длинный поводок. Собака может свободно двигаться, но вместе с тем вы в любой момент можете позвать ее, подтягивая за поводок и произнося команду.
Взрослую собаку обучают не просто подходить, а по команде подойти, обойти дрессировщика сзади и сесть у его левой ноги. Этот навык отрабатывается также, только собаку не просто подтягивают поводком к себе, а каждый раз обводят ее сзади себя и усаживают у левой ноги. Такие требования к выполнению команды «Ко мне!» существуют в общем курсе дрессировки.
«Фу!»
Это «запретительная» команда, которая требует обязательного исполнения. «Фу!» не должно поощряться так как другие команды; скорее, исполнение команды позволит собаке избежать неприятных ощущений.
Команда «Фу!» должна произноситься низким голосом, напоминающим рычание. При повторном произнесении команды интонация должна стать более угрожающей.
Когда шенок совсем маленький, нежелательное действие нужно прекращать мягко, но настойчиво. Скажем, двухмесячный щенок грызет ножку стола. Произнесите команду и перенесите щенка в другое место, например, на его коврик (но не на диван! Это уже будет поощрение).
Если шенок упорствует, отвлеките его резким неприятным звуком (например, погремушкой) и также произнесите команду. Когда щенок подрастет, для прекращения нежелательного действия можно будет применять более серьезные наказания: рывок поводка, шлепок и т.д.
При запрещении очень важно использовать нужный момент времени. Окрик «Фу!» должен прозвучать точно в тот момент, когда собака делает что-то непозволительное, и ни секундой позже.
Команда «Нельзя!» отличается от «Фу!» только названием: произносится быстрее и легче. Какую именно команду вы выбере те для запрещения — ваше личное дело. Взрослая собака будет понимать и «Фу!», и «Нельзя!», и «Хватит!», и другие запрещающие слова.
«Тихо!»
Эта команда, похожая на команду «Фу!», необходима для отучения от громкого, беспричинного лая. Принцип обучения здесь такой: лающую собаку отвлекают каким-либо образом, подают команду «Тихо!» и поошряют, когда собака прекратила лаять.
Здесь тоже очень важен момент поощрения: собака должна четко связать поощрение с прекращением лая и при этом попять, что желаемого она добивается не лаем, а наоборот.
Для того, чтобы собака связала поощрение именно с прекращением лая, сделайте паузу: собака прекратила лаять, подождите немного и, если лай не повторяется, поошрите.
Не нужно отучать собаку лаять вообще. Любую собаку, даже самую маленькую, хвалите за проявление сторожевого инстинкта. Но «сторожить» можно не так громко: слегка зажмите морду собаки, приговаривая «Тихо, тихо», приучая подавать тревожный сигнал только рычанием.
«Место!»
Место шенка должно быть определено сразу после того, как он попал в ваш дом. Место собаки — ее «неприступная крепость». Щенка никогда нельзя насильно вытаскивать с его места . Даже для наказания собака должна выйти с места добровольно. Особенно важно объяснить это детям: собаку, которая ушла на свое место, нельзя трогать.
В начале обучения собака по требованию должна отправляться на свое место. Сначала щенка относят туда, приговаривая: «Место!» и поглаживая. Когда собака самостоятельно отправляется на место, ее поощряют.
Когда «отправление на место» отработано, приступают к обучению выдержке: собака должна оставаться на месте до тех пор, пока ей не дадут разрешающую команду.
Посадите щенка на место и дайте команду. Чтобы он не смог уйти, если не захочет выполнить команду, наденьте на него обычный или рывковый ошейник и поводок. Когда он сделает попытку уйти, твердо и решительно остановите его, усадите на место и начните все сначала.
Здесь очень важно не переутомить щенка. Сначала добейтесь, чтобы он сидел на месте хотя бы несколько секунд, поощрите его за это, постепенно увеличивая время «сидения» на месте.
Этот навык очень понадобится щенку на дрессировочной площадке, когда нужно будет отрабатывать выдержку. Это удобно и дома: если собака мешает, ее отправляют на место, и она остается там столько, сколько это нужно хозяину.
«Покажи зубы!»
По команде «Покажи зубы!» (которая дается в приказной интонации), хозяин кладет правую руку ладонью под мордой шенка, а левую — сверху морды. Повторив команду еше раз, он большими пальцами обеих рук раздвигает губы шенка и осматривает зубы. Если щенок не сопротивляется, его хвалят и дают лакомство.
Осмотр зубов проводят ежедневно, тогда щенок быстро привыкнет к процедуре и не будет возражать, когда нужно будет показать зубы на выставке или дрессировочной площадке.
«Сидеть!»
В возрасте 1,5-2 месяцев приучают щенка садиться, для чего четко, спокойным голосом произносят команду «Сидеть!» и одновременно приподнимают руку с лакомством над головой щенка, занося ее немного назад. Щенок поднимет голову, чтобы посмотреть на лакомство, и сядет. Как только щенок сядет, повторяют команду вслед за ней ласковым тоном произносят «Хорошо!» и дают щенку лакомство.
После многократных повторений этого приема щенок усвоит навык, и в дальнейшем вместо лакомства можно будет произносить только восклицание «Хорошо!» и поглаживать щенка.
Дополнительные команды
Это команды, которые не входят в общий курс дрессировки, но обучение которым полезно для любых собак. Каждый владелец сам определит такие необходимые команды. Вот несколько примеров.
Команда «Машина!» звучит, когда вы с собакой подходите к автомобильной дороге. Собака должна остановиться и ждать ваших указаний. В принципе, это тоже, что и команда «Стоять!» . Можно научить бояться машин или, по крайней мере, осторожно к ним относиться.
Если собака любит преследовать машину, в момент совершения этого действия собаку останавливают рывком поводка, ударом, можно бросить в собаку какой-то предмет и т. д. В крайнем случае используется ошейник с электрошоком, который управляется на расстоянии: собака вроде бы свободна, хозяина рядом нет, но в момент совершения неправильного действия собака получает довольно чувствительный удар.
Когда вы обучаете собаку прекращению неправильного действия, очень легко сделать ошибку и не вовремя дать поощрение. Собака может решить, что ее поощряют именно за действие.
Собака должна уметь правильно вести себя на поводке. Нередко собака на прогулке сама запутывается в поводке и запутывает в нем хозяина. Чтобы избежать этого, собаку обучают командам «Рядом!» , «Вперед!» и т.д. Кроме этих команд, удобно научить собаку командам «Обойди!» и «Ногу! »
«Обойди!» значит обойти препятствие, например, дерево, чтобы не запутаться поводком. По этой команде собака возвращается назад по направлению поводка и обходит препятствие. Приучить к этой команде несложно: когда собака, гуляя на длинном поводке, зашла за дерево, потяните за поводок и скомандуйте «Обойди!». Когда собака обошла препятствие и «распуталась» из поводка, похвалите ее. Через некоторое время собака усвоит, что от нее требуется, и будет делать это сама, не дожидаясь команды.
Команда «Ногу!» подается собаке, когда поводок запутался у нее между лап. Освободите запутавшуюся лапу, приговаривая: «Ногу, ногу!». Со временем будет достаточно слегка подергать поводком, чтобы собака освободила запутавшуюся лапу.
Обучение плаванию заключается в приучении к воде, так как все собаки умеют плавать от рождения. Многие собаки добровольно и с удовольствием идут в воду, некоторые боятся воды и очень немногие ненавидят воду.
Приучайте щенка сначала подойти к воде, потом смочить лапки, постепенно заводите его все глубже. Здесь очень важен пример: шенок, который сам не хочет идти в воду, с удовольствием последует за вами или за другой собакой. Если щенок пугается, оставьте его и начните урок опять чуть позже.
Другие необходимые команды, такие, как «Домой!» , «Спать!» , «Кушать!» , «Дай мячик!» и так далее, выучиваются также методом поощрения.
Следующий этап обучения — общий курс дрессировки — необходим в первую очередь для служебных собак.
Щенки – маленькие комочки счастья, требующие пристального внимания к себе и должного ухода. Вашему щенку всего лишь месяц – нужно ли его воспитывать в столь раннем возрасте, и как правильно это делать?
Несмотря на довольно юный возраст питомца, именно сейчас следует начать активно с ним заниматься, чтобы в скором будущем вырастить здорового, умного и преданного друга для вас и вашей семьи.
Воспитание и здоровье месячного щенка
В первую очередь, если Вы поставили себе целью правильно воспитать своего щенка, необходимо показать его ветеринару. Врач оценивает состояние здоровья малыша и взвешивает его. После оценки ветеринара ваш щенок может получить свою первую вакцину, но его иммунная система все еще остается хрупкой.
Необходимо отслеживать его вес ежедневно, особенно во время процесса отлучения от матери, чтобы понимать, насколько полноценна и хорошо ли усваивается твердая пища его организмом. В возрасте 1 месяц не должно быть моментального отлучения от материнского молока, переход к другой пище необходимо делать постепенно, во избежание проблем со здоровьем. Немедленно обращайтесь за медицинской помощью, если щенок кажется анемичным, перестал есть и/или испытывает постоянную диарею либо рвоту.
Немаловажной частью ухода за щенком является защита от глистов и блох. Необходимо соблюдать определенный график в проведении обеих процедур. Так, примерно за неделю до проведения дегельминтизации необходимо избавить вашего любимца от блох. Стоит упомянуть и о подготовке к прививкам: за полторы-две недели до вакцинации необходимо дегельминтизировать щенка. Процедуру нужно провести для того, чтобы организм малыша не был ослаблен от глистов и был готов бороться с инфекцией. Сроки, в которые проводят дегельминтизацию, устанавливает ветеринар. Обычно первая профилактическая процедура проходит в возрасте 2-3 недель, затем ее повторяют в 4, 8, 12 недель. Последующий график профилактики вам подскажет ветеринар.
Полноценное питание – основа правильного воспитания щенка
Когда щенку всего один месяц, неправильным и жестоким решением при воспитании малыша будет резкое отлучение его от материнской груди. На четвертой неделе у щенков начинают появляться молочные зубы, и мать постепенно сама начинает их отлучать от груди.
В случае, если питомец не может получить в достаточном объеме молоко от своей матери или осиротел, необходимо ввести прикорм специальной смесью из бутылочки либо очень жидкой кашей из замоченного в молоке сухого корма для щенков. При введении корма необходимо тщательно следовать инструкциям на этикетке для правильного расчета количества необходимого питомцу корма. Постепенно, за несколько недель, молоко нужно заменить водой, а затем уменьшить объем воды в каше так, чтобы к 2 месяцам щенок перешел на питание сухим кормом. Кормление малышей до года производится 4-6 раз в сутки, но ближе к году количество кормлений доводится до 1-2 раз в сутки.
Во время очередного кормления из бутылочки можно попробовать заинтересовать твердой пищей щенка, разбавив кусочек корма водой до мягкости. Предложите щенку слизать корм с вашего пальца. Пусть поначалу он будет больше играть с едой, чем есть, проследите, чтобы он действительно съел корм. Как только он начнет полноценно питаться твердым кормом, кормление из бутылочки следует прекратить.
Условия окружающей среды при воспитании и уходе за месячным щенком
Если вашему щенку всего лишь месяц и он уже отлучен от матери, но вы хотите воспитать своего любимца в любви и заботе, необходимо обеспечить его своим местом. Купите ящик для сна и отдыха, который способен вместить взрослую собаку. Разместите вдоль всех его стенок рулонные полотенца, чтобы у малыша было достаточно места лечь и повернуться. Поставьте этот ящик в такое место, где щенок будет рядом с вами или другими членами вашей семьи, положите в него мягкое одеяло и несколько игрушек для жевания. Держите щенка в ящике ночью и в течение того времени, когда вы не можете контролировать его перемещения.
Постарайтесь держать малыша в чистоте, вытирайте его теплыми влажными салфетками или осторожно чистите его. Можно начать вводить регулярные ванны при условии, что в комнате тепло, и вы полностью высушите щенка после мытья.
Социализация как важнейшая часть воспитания щенка в 1 месяц
Стоит еще раз упомянуть о том, что все-таки один месяц для любого щенка — слишком ранний срок для отлучения от матери, братьев и сестер. Если он будет отлучен так рано, есть вероятность столкнуться с дальнейшими проблемами как со здоровьем, так и с поведением. Проблемы со здоровьем, как уже упоминалось выше, могут возникнуть из-за отсутствия материнского молока, дававшего необходимый набор витаминов и микроэлементов для развития молодого организма. Поведенческие проблемы появляются из-за отсутствия основных социальных навыков, появляющихся при общении с другими собаками, а также в связи с отсутствием основного чувства безопасности, как у ребенка, не росшего с родителями в стабильной семейной среде.
Первый вопрос, который задают многие ветеринары при появлении на приеме собаки со странными поведенческими проблемами: «Когда собака была отлучена от матери?» И чаще всего слышат в ответ: «Слишком рано». Во многих европейских странах запрещено законом продавать щенка моложе 8 недель, а многие ответственные заводчики держат щенков еще дольше, особенно если те отправляются в новый дом без других собак.
К четвертой неделе, а также в течение следующих 10 недель опыт взаимодействия вашего щенка с внешним миром сыграет большую роль в его дальнейшем развитии. Щенки, которые не живут со своими братьями, сестрами и матерью до возраста 8 недель, могут столкнуться в будущем с довольно большими проблемами. Одной из таких проблем, к примеру, распространенная среди брошенных домашних животных привычка кусаться даже во время игр.
Как же помочь щенку социализироваться и пережить отлучение от семьи наименее болезненно? Попытайтесь найти взрослую кормящую собаку, которая позволит щенку быть с ней между кормлениями. Многие суки, у которых есть щенок, будут рады поиграть с чужим щенком, они лижут его, воспитывают и обучают основным навыкам, как это делала бы его родная мать. Кроме того, стоит найти других щенков, с которыми ваш питомец смог бы проводить достаточно времени. Ведь именно при взаимодействии с другими собаками он получит максимальное количество навыков общения, столь необходимых для его успешной социализации. Никаким иным способом вы не сможете заменить или восполнить недостаток коммуникаций, и в дальнейшем вы и ваша собака будете жить с негативными последствиями этого всю жизнь.
Поскольку в возрасте 1 месяц щенок еще не привит всеми необходимыми вакцинами, в процессе социализации и воспитания держите питомца подальше от больных или странных на вид собак. При этом старайтесь не прекращать его общение с людьми, в том числе с детьми. Щенок должен связывать образ человека с лаской и игрой. Он пока слишком мал, чтобы гулять на поводке, поэтому держите его на руках во время прогулок, давая возможность познакомиться с новыми звуками машин, сирен, лающих собак и прочими громкими звуками.
Как правильно развивать и воспитывать щенка
Здоровый 1-месячный щенок должен самостоятельно избавляться от отходов жизнедеятельности и пытаться очистить себя. Он уже может пить воду из стабильной неглубокой миски и готов начать переход к твердой пище. К месяцу у щенков полностью развито зрение, и они становятся все более энергичными и любопытными. Ваш щенок стремится исследовать свое непосредственное окружение, а, значит, он будет ходить, рыться, кататься и играть. Он может спокойно оставаться один на короткие промежутки времени, будучи ограниченным безопасностью своего ящика.
Начинать обучение щенка следует с правил и привычек, необходимых в повседневной жизни:
Где расположены его блюда для еды и воды;
В какое время дня он будет есть;
Где его место для сна и отдыха;
В какое время он ложится спать;
В какое время он встает;
Где находится ванная;
Где хранятся его игрушки.
При обучении важен позитивный эмоциональный настрой, укрепляющий нервную систему собаки. И тут немаловажную роль играют верно выбранные ласковые и спокойные интонации голоса хозяина.
При терпеливом и последовательном подходе к воспитанию щенка в возрасте от 1 до 3 месяцев его можно научить следующим навыкам:
Не прыгать на людей;
Следовать за ногами хозяина, находясь на улице;
Терпеливо сидеть и ждать подачу еды;
Не кусать за руки, ноги и одежду людей;
Знать команды «фу», «сидеть», «ко мне».
Щенков в возрасте от 1 до 3 месяцев необходимо воспитывать исключительно положительными методами, опирающимися на ласку, игры и угощение. Важно знать, как и когда можно использовать угощение или лакомство в процессе обучения питомца. Ветеринары советуют при обучении правильному поведению питомца для поощрения носить с собой лакомство, например, кусочки твердого сыра или сосисок. Причем размер одного кусочка должен быть примерно с горошину. Подобное лакомство удобно использовать, обучая щенка различным трюкам. Но не стоит использовать угощение как метод обучения любой команде. Могут возникнуть ситуации, когда вы вдруг окажетесь в беде либо захотите остановить питомца во время выполнения им какого-то действия. При постоянном использовании данного метода с лакомством ваш щенок решит, что он может выполнять ваши команды только в случае, когда достаточно голоден для этого.
Почему так важно правильно выбрать метод обучения и воспитания питомца? При использовании неправильного метода обучения щенок самостоятельно примет решение, какую роль вы играете в его жизни. Это приведет к конфликтам и проблемам с поведением в будущем. Если вы используете правильный метод обучения, ваш щенок будет рад позволить вам самому установить правила, что ему можно и нельзя делать в вашей семье.
Важно научить щенка уважать вас как лидера в вашем доме. Без уважения ваш щенок сможет выучить слова и команды, но выполнять их он не станет. Вы наверняка знаете владельцев собак, рассказывающих, что собака «понимает», но не делает то, что они говорят. Но это не интеллект — это неуважение. И такое поведение может быть связано с неправильной воспитательной позицией с того самого момента, когда щенка впервые привезли домой. Уважение к вам не может проявляться в поведении собаки «почти» правильно. Вы должны получить его целиком и полностью, последовательно — так, как это понимают собаки.
Собаки способны выучить много слов, и нет лучшего способа заставить вашу собаку понять ваши желания, чем научить его тщательно выбранным словарным словам. В первую очередь, щенка следует приучить к его кличке. Лучше всего этот процесс работает во время кормления, когда вы достаете миску с едой и ласково зовете питомца, многократно повторяя его имя. Кроме того, например, можно научить щенка слову «хорошо». Это простое слово в дальнейшем будет отличной заменой лакомству при обучении щенка новым командам.
Важен также тактильный контакт со щенком, учитесь правильно гладить малыша так, чтобы ему было приятна ваша ласка.
Необходимо также знать, за что можно или нельзя наказывать питомца в возрасте 1 месяца в процессе его воспитания. Большинство ветеринаров считают, что в таком возрасте наказаний нужно избегать. Что бы ни делал ваш щенок, старайтесь оставаться спокойным и терпеливым, отнеситесь с пониманием к этому пока еще маленькому и беззащитному созданию. Ведь сейчас он полностью зависит от вас, и в ваших силах уделить достаточно времени и сил своему любимцу, чтобы воспитать замечательного помощника и компаньона.
Прежде всего, нужно научить щенка быстро реагировать на кличку. На первом этапе следите, как вырабатывается этот навык. Необходимо постепенно сокращать число поощрений. Отмечайте ими только быструю и четкую реакцию щенка на кличку. Когда щенок начнет результативно реагировать на кличку, начинайте второй этап. Поощрение выдавайте, если заметите, что реакция ослабевает.
Когда щенку исполнится 2 месяца, можно начинать аккуратно, не причиняя боли, приучать малыша к поводку и шлейке.
Первый этап : приучение к шлейке. Она должна соответствовать размерам щенка. Будьте осторожны, надевая шлейку, но действуйте быстро. Отпустите щенка, чтобы он свободно побегал. Малыш беспокоится? Затевайте игру, пробежку. Это отвлечет собаку. Щенок ведет себя хорошо? Похвалите его, погладьте, дайте лакомство.
На втором этапе щенка приучают к поводку. Вам нужен легкий поводок с нетяжелым карабином, ширина поводка - 1 см, длина - от 1,5 до 2 м. Ваша задача: присоединить поводок к шлейке и опустить его на пол. Контролируйте ситуацию: поводок не должен ни за что цепляться. Начинайте с 20 минут пребывания щенка на поводке.
На третьем этапе берите поводок в руки, чтобы походить вместе со щенком. Щенок тянет в сторону или останавливается? Проговорите кличку, затем скомандуйте «Пошли». Щенок упрямится? Увлеките его лакомством или игрушкой. За хорошее поведение «премируйте» собаку поглаживанием, похвалой, угощением.
Запомните : поводок нельзя использовать для наказания, чтобы щенок его не боялся. Нельзя позволять собаке тянуть поводок зубами, грызть его - поводок не игрушка, а инструмент воспитания.
Щенок и внешняя среда: когда и как провести «знакомство»
Главное, чтобы к этому времени между собакой и хозяином установился прочный контакт. Маленькие щенки весьма ранимы и восприимчивы, если сталкиваются с резкими раздражителями. Поначалу вам нужно оберегать от них собаку. Выбирайте для прогулок спокойные места, где нет взрослых собак, гуляйте недолго. Помните, что щенок еще не прошел весь курс вакцинации, поэтому он должен гулять в корзине или у вас на руках.
Но щенок все равно может чего-либо испугаться. Если это случилось, переключите его внимание на игрушку, отдалитесь от пугающего объекта. Немного подождите и снова вернитесь к источнику страха. Так щенок поймет, что опасности нет.
Приучаем щенка к команде «Ко мне»
Важно, чтобы эту команду щенок начал осваивать после того, как с хозяином будет установлен хороший контакт, а привыкнет к кличке и месту. Обучение команде «Ко мне» проходит наиболее удачно, если щенок будет воспринимать ее как прелюдию к поощрению, которое объединено с приятными ощущениями. Это может быть игра, угощение, похвала.
На первом этапе вам потребуется кормушка. Наполните ее кормом, возьмите в руки. Позовите щенка, используя кличку. Когда он обратит на вас внимание, скомандуйте «Ко мне», опуская кормушку на место. Щенок начал подбегать к вам? Дайте команду еще раз. Подбежал? Скажите ему: «Хорошо!» и покормите.
Примерно пять таких занятий - и ваш щенок готов ко второму этапу: обучение команде «Ко мне» при выходе из дома.
Учим щенка прекращать нежелательные действия и спокойно реагировать на мытье и чистку
Для этого использую команду «Фу». Действовать следует деликатно, чтобы не тормозить общую активность щенка, его естественные потребности в играх и беге. В отучении щенка от нежелательных действий основной момент - переключение внимания собаки на другую деятельность. Вы видите, что щенок заигрался, ухватил зубами штору или тапок? Произнесите его кличку, отвлекая внимание, бросьте на пол любимую игрушку малыша. Скорее всего, он устремится за игрушкой. Можно использовать звук гремящей жестянки, чтобы отвлечь собаку.
Столь же деликатно нужно действовать, приучая щенка к мытью и чистке. Не причиняйте ему боли, будьте осторожны - тогда в дальнейшем он не будет бояться .
Учимся играть со щенком
После того, как щенок освоится с обстановкой, привыкнет к членам семьи, его можно приучать к играм. Это игра в прятки, недлинные пробежки, игры с предметами, которые бросают на пол. Игры нужны, чтобы возместить щенку забавы с однопометниками, невозможные из-за разлуки с ними. Пробуйте имитировать действия других щенков: кувырки, опрокидывания на спину, используя руки. Будьте осторожны! Щенок не должен чувствовать боли и уставать. Время от времени позволяйте щенку победить в игре: это помогает обрести инициативность, смелость, настойчивость. А вот кусать вас за руки не позволяйте!
В играх могут участвовать и другие члены семьи, и дети. Но необходима осторожность и небольшая продолжительность игр. Щенок - не живая игрушка, он может переутомиться и потерять аппетит.
Приучаем щенка гулять, подходить по команде, играть со сверстниками
Время для освоения этих навыков наступает тогда, когда щенок пройдет весь курс вакцинации. Ошейник и поводок можно начинать осваивать с возраста 3-х месяцев, проходя те же этапы, что при освоении шлейки. Не дергайте поводок и не натягивайте его резко: щенку будет больно, ему станет трудно дышать. Ошейник выбирайте легкий, шириной 1 см. У поводка должна быть такая же ширина, легкий карабин и длина от 1,5 до 2 м.
Чтобы щенок легко привык к прогулкам, начинайте с небольшой их продолжительности. Меняйте маршруты. Не гуляйте со щенком вблизи источников сильного шума.
Команда «Ко мне» на прогулке
Когда, гуляя, щенок отойдет от вас на расстояние 7-8 шагов, позовите его. Пес обратил на вас внимание? Скомандуйте «Ко мне». Когда щенок подойдет к вам, похвалите его, погладьте и дайте угощение. Повторять это упражнение нужно около 5-ти раз.
Щенок не реагирует на кличку? Повторите ее, добейтесь внимания. Команду «Ко мне» подайте более громко и повелительным тоном. Потом покажите щенку угощение. Помните, что выкрикивать команду и кличку нельзя!
Щенок продолжает игнорировать команду? Позовите его, быстро отойдите в сторону или присядьте. Это должно заинтересовать щенка, он подойдет к вам. Теперь можно похвалить его, угостить и погладить.
Игры со сверстниками
Хорошо, если такая возможность есть. Это принесет пользу и физическому развитию щенка, и его социализации. Главное - чтобы возраст играющих и их комплекция примерно совпадали. Начинайте с небольшой продолжительности игр. Проверяйте площадку для игр: там не должно быть вредоносных предметов.
Приучаем щенка к команде «Гуляй»
Когда щенок достигнет возраста 3-3,5 месяца, его можно приучать отходить от хозяина по команде «Гуляй». К этому времени щенок должен освоить команду «Ко мне». Выйдя со щенком на прогулку, отсоедините поводок, скомандуйте «Гуляй». Вам нужно слегка пробежаться, чтобы увлечь щенка за собой и позволить ему опередить вас. Щенок немного погулял? Командуйте «Ко мне», поощряйте лакомством. Далее уменьшайте длину вашей совместной пробежки, а затем оставайтесь на месте, отправляя щенка вперед. Частота повторов упражнения: 4-5 раз в день.
Новый уровень команд «Ко мне» и «Гуляй»
Осваивается поэтапно. Вначале давайте команду «Ко мне», не произнося перед нею кличку. Затем наращивайте расстояние, на которое отбегает щенок по команде «Гуляй», и расстояние, с которого даете команду подойти к вам. Увеличивайте долю времени, которое щенок проводит без поводка, но не слишком увлекайте его свободой. Зовите его, если он скрылся от вас или слишком далеко отошел.
От молодого щенка не ждите моментального и четкого выполнения команд. Пусть он небыстро, но выполнит ее.
Наверное, вы часто наблюдали, как собака на прогулке, предоставленная сама себе, не очень активна и всем своим видом показывает, что ей скучно. Если вас беспокоит такое поведение пса, постарайтесь как можно чаще проводить игры с собаками. Не менее важны и игры с собакой дома – так ваш любимец отвлекается от «вредительства» и лучше социализируется.
Ниже вы узнаете о правильных играх с собакой, о том, как играть с собакой дома и на прогулке, и о том, какую роль для человека и собаки имеют игры.
Если играть с собаками в игры на прогулке, это поможет отвлечь питомца от чересчур активного общения с другими собаками, избавит его от привычки удаляться от вас, научит внимательности и добавит в ваши взаимоотношения много занимательного, интересного и приятного. Если вы знаете, как играть с собакой, вы сможете обеспечить её полноценное развитие. К сожалению, не все владельцы любят играть со своими питомцами или совсем не умеют это делать. Почему? Причины разные: у одного человека на игру с собакой просто не хватает на игры времени, другие быстро устают из-за недостаточной физической подготовки, третьи вообще не имеют понятия о том, как играть с собакой и зачем это нужно. Некоторые считают, что достаточное выражение их любви к собаке - современные игрушки и дорогая еда.
Практически каждая собака, а тем более растущий и развивающийся щенок, любит играть. Большинство владельцев уверены, что более тесное общение с псом начинается в старшем возрасте, когда он сможет более четко выражать свои желания, станут ярко проявляться его индивидуальные черты характера. Это неверно!
Как же научиться играть со щенком? Прежде всего, необходимо понять, насколько игровое общение с собакой важно для нее, а не совершать определенные действия через силу или автоматически. Отбросьте все предрассудки и активно общайтесь с питомцем, поверьте, он этому будет безумно рад. Собака очень тонко чувствует ваше искреннее внимание и участие, получает от этого сильные положительные эмоции. В результате активного общения с собакой вы становитесь для нее источником психологической силы, она сравнивает себя с вами и старается во всем походить на хозяина. Для собаки вы становитесь примером для подражания, первым и единственным человеком, которому она стремится понравиться. Вместе с вами ей очень хочется чувствовать себя самой умной, самой привлекательной и красивой. Именно поэтому образ идеального хозяина должен складываться из ваших лучших качеств.
Если вы будете лишать собаку возможности играть, она непременно станет пугливой, чересчур осторожной, не склонной к разумному лидерству.
Что значит игра в жизни собаки? В различных играх собака исполняет разные роли, моделирует большое количество ситуаций, обучается и запоминает все, что с ней происходит, тем самым готовясь к жизни. В одних играх псу в качестве напарника подойдете именно вы, в других ей понадобятся сверстники или более взрослые собаки.
Полезно будет привлекать к играм членов вашей семьи. В таком совместном времяпрепровождении образуются прочные связи между людьми и собакой, которые помогают питомцу быстрее влиться в семью-стаю и разобраться в семейных взаимоотношениях, придают ей уверенности в своих силах.
Внимание собаке следует уделять ежедневно. Если вы мало общаетесь с питомцем, не играете с ним, занимаетесь неохотно и не постоянно, то не можете рассчитывать на близость и дружеские отношения с животным.
Пробежка. Собака воспринимает ее как веселую и активную игру. При пробежках, преодолении различных препятствий развивается выносливость, сила и ловкость пса, при изменении хозяином направления и темпа движения - внимание собаки.
Занятия с игрушками. Игра с ними развивает собаку, отвлекает ее от нежелательного занятия, дает необходимую физическую нагрузку (например, на челюсти, если используются жевательные игрушки).
. Отличная игра для развития скорости, выносливости, ловкости и внимания собаки.
Прыжки и переползание. Требуют значительных физических усилий, развивают мышцы, тренируют ловкость и координацию движений.
Игры и трюки. Собаки с нормальной психикой и хорошо развитые физически готовы играть в любое время и делают это с большим удовольствием. Это могут быть самостоятельные игры (с игрушкой, своим хвостом), с другими собаками (догонялки, поединки, перетягивания палочки и т. д.). В таких играх заключен большой смысл: это развитие контроля за своими действиями и эмоциями, подготовка к действиям в различных жизненных ситуациях, физическая и психологическая тренировка организма. В играх собака имеет возможность определить свой ранг, понять и освоить важные правила поведения, в них закладываются предпосылки к лидерству или, наоборот, к подчинению.
Помните, что потребность в играх - одна из важнейших в жизни собаки. Без игры - одного из прекрасных способов обучения - вам будет тяжело воспитать активного и послушного пса. Собака будет относиться к хозяину с большим пониманием и вниманием, видя в вас друга и партнера по играм, она обязательно постарается терпеливо дождаться очередной команды. Играйте с собакой часто и активно, дома и на улице, не забывая, однако, о разумной физической и эмоциональной нагрузке.
В какие игры играть с собаками
Ниже предложен список, в какие игры играть с собаками для развития внимания, ловкости, выносливости и скорости.
«Догонялки»
Самую обычную небольшую пробежку собакой воспринимает как активную и веселую игру, а если при этом перепрыгивать через различные препятствия, забираться и спускаться по лестницам, тренировать равновесие (передвижение по буму) - получается еще и хорошая тренировка.
Вы можете бегать друг за другом достаточно долго, все зависит от ваших физических возможностей, но уверяем: собака обязательно вас «перебегает», вы упадете без сил, а пес будет готов носиться еще и еще.
«Игрушки»
Вы можете использовать самые разнообразные игрушки для собак: плюшевые, мягкие, интерактивные, развивающие и отвлекающие. В игре собака будет получать необходимую физическую нагрузку, которая очень важна для ее здоровья. Жевательные игрушки полезны для зубов (сохранения их в чистоте).
Если хотите найти для собаки интересное занятие в ваше отсутствие - обеспечьте ее необходимым количеством интересных игрушек.
Научите пса различать игрушки: палочку, колесико, косточку и т. д. Со временем многие собаки запоминают названия любимых игрушек и по вашей просьбе будут приносить именно то, что вы назовете. Этого можно добиться также специальными тренировками: каждый раз, когда вы бросаете игрушку, попросите собаку принести ее, обязательно называя предмет. При этом ни в коем случае не наказывайте собаку за невыполнение - это все-таки игра.
«Фрисби»
Это довольно популярный вид игры с собакой, основанный на ее природной любви к ловле двигающихся предметов. Если вы хотите активно поиграть с питомцем, купите специальный летающий диск (при приобретении обратите внимание на материал: он не должен вредить зубам пса). Для взрослых собак подходят диски массой 130 г и диаметром 22 см, для щенков и маленьких собак - диски поменьше.
Фрисби можно бросить довольно далеко и точно, играть с ним просто - вы бросаете диск, собака ловит его и приносит вам. Такая игра способствует установлению крепких дружеских отношений между вами, развивает природные качества собаки, учит ее быть внимательной к владельцу, укрепляет взаимное доверие.
Посадите собаку возле своей ноги. Возьмите в руку диск и заинтересуйте им пса. Различные движения диском на виду у питомца должны побудить его к прыжку и стремлению схватить фрисби. Продолжите это упражнение, но уже в движении. Ваша задача - переключить внимание собаки исключительно на диск. Если пес схватил его, не останавливайтесь, отпустите фрисби и дайте собаке с ним поиграть, побегать.
После того как собака научится хватать диск, попробуйте подбросить его. Постепенно увеличивайте высоту и дальность броска, поощряя собаку, когда ей удалось схватить фрисби. Пес должен отдавать вам диск по команде «Дай!» (методика обучения такая же, как при апортировке).
«Прыжок через палку или обруч»
Эти умения пригодятся собаке во время прогулок, когда ей с помощью прыжков придется преодолевать небольшие препятствия, которые встречаются на пути.
Сначала высота препятствия не должна превышать рост собаки в холке, чтобы она не получила травму при прыжке.
При обучении прыжку через палку держите ее перед собакой в левой руке. В правой руке у вас должно быть лакомство. Подайте команду «Барьер!» и, привлекая внимание пса лакомством, заставьте совершить прыжок. Как только собака перепрыгнет через палку, поощрите ее лакомством и словом «Хорошо!».
Диаметр обруча должен немного превышать рост собаки в холке. Перед началом занятий дайте псу ознакомиться с предметом, обнюхать. Схема действий - такая же, как при обучении прыжку через палку.
Игры человека с собакой дома
«Поклон!»
Выполнение поклона принесет вашей собаке уважение окружающих. Что должен сделать пес? По вашей команде «Поклон!» ему нужно прижать передние лапы (до локтей) к земле, а задние - выпрямить.
Предварительно собака должна быть обучена выполнению команды «Лежать!».
Поставьте собаку боком перед собой. Возьмите лакомство, дайте его понюхать псу, затем медленно опускайте руку вниз между его передними лапами. Если собака потянулась за рукой и опустилась на локти, поощрите. Для того чтобы пес не лег полностью, быстро подставьте руку под его живот, не давая опуститься.
Поощрите собаку лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!».
Некоторые псы выполняют импровизированный поклон спонтанно, чаще всего в игре. Обычно они припадают на передние лапы, словно приглашая вас принять участие поиграть, поэтому вам остается лишь поймать этот момент и вовремя подать команду «Поклон!» и поощрить собаку.
Еще один вариант обучения заключается в следующем. Когда собака потягивается, она совершает практически те же движения, которые необходимо сделать при команде «Поклон!». Вам лишь нужно немного исправить позу пса, поддержав его одной рукой под живот, а другой - прижав передние лапы к земле. Не забывайте поощрять собаку за правильные действия. Можно обучать собаку поклону в процессе ее потягивания.
«Ползание»
Этот прием поможет псу преодолевать различные препятствия, а также обеспечит его достаточной физической нагрузкой. Не все собаки легко осваивают упражнение, поскольку подобный способ передвижения в естественных условиях животное использует очень редко и лишь при необходимости. Перед началом обучения собака должна научиться выполнять команду «Лежать!».
Первый способ обучения. Посадите собаку возле левой ноги, подав команду «Сидеть!». Выждите примерно 30 с и командой «Лежать!» уложите собаку с одновременным применением жеста (резкое движение вытянутой руки вниз, ладонью к земле). После окончательной укладки опустите правую руку с зажатым в кулаке лакомством практически до земли. Дайте псу понюхать лакомство, скомандуйте «Ползи!» и двигайте руку вперед параллельно земле. Попытки собаки встать пресекайте нажимом на холку левой рукой, повторяя при этом команду «Ползи!». Если пес проползет, не отрывая грудь от земли, хотя бы 30-40 см, поощрите его лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!», но не давайте встать. После этого заставьте проползти еще хотя бы полметра. В дальнейшем постепенно увеличивайте расстояние.
Второй способ обучения. Положите собаку командой «Лежать!» с левой стороны от себя. Затем ложитесь на правый бок рядом с ней. Левой рукой удерживайте пса в положении лежа, слегка нажимая ему на холку и не давая встать. Возьмите в правую руку лакомство, дайте собаке его понюхать и через несколько секунд скомандуйте «Ползи!», одновременно вытягивая руку с лакомством вперед немного дальше передних лап собаки. Пес попытается встать, но вы препятствуйте этому нажимом руки на холку, вынуждая двигаться к лакомству лежа. Периодически повторяйте команду «Ползи!» и поощряйте продвижение собаки восклицанием «Хорошо!». Когда пес проползет около метра, дайте ему лакомство, но только в положении лежа. Не забывайте, что при переползании собака быстро утомляется, поэтому на первых занятиях она должна проползать не более 1-1,5 м.
Когда научите собаку ползать рядом с вами, можете изменить условия выполнения упражнения. Положите пса командой «Лежать!», после чего поместите кусочек лакомства (или любимую игрушку) в полутора-двух метрах от него. Затем подойдите к собаке, дайте команду «Ползи!», левой рукой придерживая за холку, и слегка подтолкните ее вперед. Как только пес доползет до лакомства, угостите его. Если вы используете игрушку, после выполнения упражнения поиграйте с собакой.
Если пес отказывается ползти, переворачиваясь на спину, положите его между своих ног - это помешает собаке перевернуться. Возьмите ее за ошейник, подайте команду «Ползи!» и слегка подтолкните.
«Дай лапу»
Выполнение этой команды является не только развлечением, но и имеет важное практическое значение. Она вам очень пригодится в случаях, когда понадобится осмотреть лапы собаки, протереть их после прогулки или обработать когти.
Посадите собаку командой «Сидеть!». Несколько раз повторите «Дай лапу!», осторожно подталкивая одну из передних лап рукой, затем осторожно возьмите лапу выше запястья и слегка приподнимите. После небольшой выдержки скажите «Хорошо!», дайте лакомство и отпустите лапу. Как правило, после нескольких таких повторений по команде «Дай лапу!» собака будет поднимать, и протягивать одну из лап. Сначала просите ее дать одну и ту же лапу, а когда пес твердо усвоит команду, усложните упражнение: «Другую лапу!», «Дай правую!» или «Дай левую!».
Если собака дает не ту лапу, не поощряйте ее лакомством.
Можно использовать и другой вариант обучения. Покажите собаке кусочек лакомства. Зажмите его в ладони и протяните руку псу. Собака обязательно попытается добраться до лакомства, тщательно обнюхивая вашу руку и тыкая в нее носом. Дождитесь, когда она попытается достать лакомство лапой, и сразу скажите «Дай лапу!», возьмите лапу в руку и подержите несколько секунд. После этого отпустите лапу и поощрите собаку.
«Служи!»
Начинайте обучать собаку выполнению этого трюка из положения сидя. Возьмите лакомство в правую руку, чтобы собака его видела. Поднимите руку над головой пса на такую высоту, чтобы он в сидячем положении не смог достать лакомство. Как только собака начнет отрывать передние лапы от пола, поддержите ее за них левой рукой, чтобы пес не потерял равновесие, и подайте команду «Служи!».
Подержав собаку некоторое время в таком положении, поощрите ее. Со временем пес научится сохранять равновесие без вашей помощи и уверенно сидеть на задних лапах, держа передние перед собой. Для облегчения первых упражнений можно проводить их, посадив собаку в углу комнаты.
«Спать!»
Когда она ляжет, уложите пса на бок с помощью рук либо увлекая лакомством. Как только пес ляжет на бок, подайте команду «Спать!».
Если собака попытается шевельнуться или встать, уложите ее снова и опять дайте команду «Спать!». Если пес хотя бы несколько секунд не двигается, поощрите его лакомством и словом «Хорошо!». В дальнейшем постепенно увеличивайте время нахождения собаки в положении лежа на боку по команде.
«Поворот вокруг себя»
Для обучения этому приему используйте лакомство. Зажмите его между большим и указательным пальцами, чтобы собака смогла не взять лакомство, а только облизать. Медленно отведите руку от собаки и дождитесь, когда она потянется следом. Двигайте руку, одновременно повторяя команду «Кругом!». Собака должна повернуться вокруг себя, следуя за лакомством. В конце разворота поощрите пса угощением. В дальнейшем минимизируйте движение рукой, чтобы собака делала полный оборот лишь по указанию пальцем.
Правильные игры человека с собакой
«Ловля лакомства»
Обычно практически все собаки с большой охотой ловят различные вкусности, подброшенные вверх. Самое главное - подбросить лакомство так, чтобы пес смог поймать его именно в воздухе, а не подобрать с земли, иначе у собаки войдет в привычку есть с пола. Если собака не успела поймать брошенное лакомство, не разрешайте его подбирать . Поощряйте только за пойманное на лету лакомство. Одновременно с броском лакомства не забывайте подавать команду «Оп!».
Когда собака научится ловить брошенное лакомство, можете начинать тренироваться с мячом. После удара мяча о пол, в момент, когда он полетит вверх, быстро подайте собаке команду «Оп!», после чего поощрите лакомством и словом «Хорошо!».
«Закрываем двери по команде»
С одной стороны, очень полезная команда, знание которой может пригодиться в некоторых жизненных ситуациях, но с другой. Закрывать дверь - это хорошо, а вот если собака научится открывать, причем в помещение, где ее присутствие совсем нежелательно, вряд ли вам это нужно.
На первых занятиях оставляйте двери приоткрытыми. Возьмите в руку лакомство, подойдите к двери и позовите собаку командой «Ко мне!». Поднимите руку с лакомством на такую высоту, чтобы пес, стремясь получить его, толкнул лапами дверь. В момент толчка подайте команду «Закрой дверь!» и, если она закрылась, поощрите собаку лакомством. Если закрыть дверь не получилось, повторите все действия сначала, приподняв руку повыше и повторив команду. В дальнейшем поощряйте собаку, увеличивая расстояние от закрытой двери.
«Просьба лакомства»
Это упражнение подходит для небольших и декоративных собак. Кстати, точно так же вы сможете научить своего питомца лаять по команде «Голос!».
Поднимите правую руку с лакомством у собаки над головой, одновременно спрашивая «Будешь?». Практически всегда пес, желая получить угощение, начинает беспокоиться, вертеться на месте или подпрыгивать. Как только собака издаст любой звук (залает, заскулит, запищит), поощрите ее, одновременно несколько раз повторив «Хорошо, значит, будешь, будешь.». В дальнейшем упражнение можно усложнить. После того как пес подал голос, скомандуйте «Служи!», а когда собака сядет на задние лапы, поощрите лакомством и скажите «Хорошо!».
«Давай почитаем!»
Для обучения собаки этому упражнению вам придется самостоятельно изготовить большую книгу с картонными листами. Поместите между листами лакомство - тонко нарезанный сыр или колбасу. Положите книгу на пол, подзовите собаку по команде «Ко мне!». Затем откройте первую страницу, покажите лакомство и со словами «Давай почитаем!» разрешите псу взять его. Желая получить лакомство, собака просунет морду под лист, в этот момент поощрите пса словами «Хорошо, читай, читай!». Затем по очереди открывайте все страницы с лакомством и поощряйте питомца за правильные действия. Спустя некоторое время собака научится самостоятельно переворачивать страницы. В дальнейшем кладите лакомство уже не на каждой странице, а через несколько.
За ее обнаружение поощрите пса лакомством, словом «Хорошо!», игрой. В дальнейшем увеличивайте расстояние броска игрушки и степень ее маскировки, бросайте больше игрушек. Так же можно заниматься собакой дома.
«Будем искать!»
Заранее приготовьте игрушку. На прогулке подзовите собаку командой «Ко мне!».
Дайте понюхать игрушку. Отвлеките чем-либо пса и так, чтобы он не видел, бросьте игрушку недалеко от себя. Привлеките внимание собаки, назвав ее кличку, подайте команду «Ищи!» и вместе с ней направьтесь в сторону игрушки.
Собака играет с мячом: обучение апортировке
Лучше всего обучение апортировке проводить, когда собака играет с мячом. Это должно происходить весело и непринужденно, чтобы щенку было интересно. В качестве апортировочных предметов можно использовать не только мячи, но и различные игрушки, сшитые из прочной ткани, «колбаски», небольшие деревянные палочки.
Ваша задача - научить щенка, чтобы он по команде «Апорт!» побежал за брошенным предметом, взял его и принес, отдав вам в руки по команде «Дай!». Это упражнение дисциплинирует щенка, развивает у него внимательность, ловкость и скорость. Кроме того, умение приносить предмет пригодится в будущем при обучении подрастающей собаки обыску местности и работе по следу.
Начинать обучение можно после успешного усвоения щенком навыков подхода к хозяину по команде «Ко мне!» и посадки по команде «Сидеть!».
Отработка навыка со щенком. Первые занятия нужно проводить в местах без посторонних раздражителей. Берем апортировочный предмет, например мячик, и показываем его щенку (нерезкими движениями водим мячом перед собакой), приглашая поиграть. Одновременно даем команду «Апорт!». Как только щенок схватит мячик, произносим команду «Хорошо!» и осторожно подтягиваем мячик к себе, заставляя пса крепче вцепиться в него. Убедившись в том, что щенок надежно держит мяч, отпускаем игрушку и, немного подождав, с командой «Дай!» забираем ее.
Для того чтобы щенок каждый раз отдавал мячик без сопротивления, предлагаем ему одновременно с командой «Сидеть!» лакомство. Постепенно заставляем собаку держать мячик в пасти все дольше, разрешаем отходить недалеко, приветствуем подход щенка.
Когда щенок научится уверенно держать мяч, начинайте обучать брать его с земли. Привлеките внимание собаки мячиком и при первой попытке схватить его бросайте игрушку на землю, одновременно подавая команду «Апорт!». Как только щенок схватит мячик, поощрите его поглаживанием и восклицанием «Хорошо!». Поощряйте щенка лакомством лишь после того, когда заберете мячик по команде «Дай!». Если пес отбегает в сторону, назовите его кличку и подайте команду «Ко мне!», отойдя в противоположную от щенка сторону. Эти действия заставят собаку подойти к вам.
В дальнейшем работайте над укреплением дисциплины щенка. Пристегивайте короткий поводок к ошейнику, по команде «Апорт!» заставляйте взять мячик. Затем пробегайте со щенком 10-15 м, после чего переходите на движение шагом и, пройдя 8-10 шагов, останавливайтесь, по команде «Дай!» забирайте мячик и поощряйте щенка лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!». Постепенно расстояние движения шагом и пробежками увеличивайте до 50-100 м.
Отработка навыка с взрослой собакой. Обучить взрослую собаку подаче предмета можно, совершая действия, описанные выше, только при этом пес должен находиться рядом с вами на коротком поводке. Движениями руки с апортировочным предметом заинтересуйте собаку и позвольте схватить его с одновременной подачей команды «Апорт!». После того как собака схватит предмет, поощрите ее поглаживанием и восклицанием «Хорошо!». Для того чтобы развить у собаки крепкую и уверенную хватку, удерживайте апортировочный предмет за один конец и слегка подтягивайте его к себе. Если пес не хочет держать предмет, возьмите рукой ее нижнюю челюсть, повторяя команду «Апорт!». Дав собаке некоторое время подержать апортировочный предмет, по команде «Дай!» заберите его и поощрите пса лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!»
Если собака не хочет брать апортировочный предмет, спокойно откройте ее пасть и вложите в нее предмет, поддерживая нижнюю челюсть. Одновременно с этими действиями произнесите команду «Апорт!», которую можно повторить несколько раз. Если пес держит предмет, поощрите питомца восклицанием «Хорошо!». Через 10-15с по команде «Дай!» заберите у собаки апортировочный предмет и поощрите ее лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!». Через несколько таких занятий пес обычно начинает спокойно брать предмет из рук. Обучение взрослой собаки поднимать апортировочный предмет с земли проводится так же, как и при обучении щенка. Если пес делает это неохотно или совсем не берет апортировочный предмет, его можно подтолкнуть ногой, привлекая внимание собаки.
Когда вы научили собаку брать предмет из рук и с земли по команде «Апорт!», можно приступать к обучению апортировке предмета, брошенного на небольшое расстояние. Пристегните к ошейнику длинный поводок, . Достаньте апортировочный предмет, покажите его собаке и после нескольких круговых движений рукой с предметом перед мордой пса бросьте его на 5-7 м перед собой. После броска подайте команду «Апорт!» и пошлите собаку за предметом жестом - вытянутой в направлении апортировочного предмета рукой. Как только пес возьмет предмет, подзовите питомца к себе . После подхода аккуратно заберите предмет с командой «Дай!», после чего поощрите собаку лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!». Если пес вас игнорирует, начинает играть с предметом, назовите его кличку, повторите команду «Ко мне!» более громко и, привлекая внимание питомца быстрым отходом от него в противоположную сторону и легкими рывками поводка, заставьте подойти.
В дальнейшем начинайте обучать собаку приносить предмет и садиться перед вами. После того как пес научится быстро и без ошибок подносить апортировочный предмет, начинайте отрабатывать выдержку в положении сидя возле вас перед тем, как послать за брошенным предметом. Пристегните к ошейнику длинный поводок и, подав команду «Сидеть!», усадите собаку возле себя. Придерживая ее за поводок, бросьте предмет в нескольких метрах перед собой, пресекая возможные попытки собаки бежать за апортировочным предметом рывком поводка и повторной командой «Сидеть!». После 5-10-секундной выдержки, в положении сидя, подав команду «Апорт!», посылайте пса за предметом. Подбежавшую собаку усадите перед собой командой «Сидеть!», выдерживая ее в таком положении 5-10 с, затем заберите предмет по команде «Дай!» и поощрите пса лакомством, поглаживанием и восклицанием «Хорошо!».
По мере усвоения собакой навыка постепенно увеличивайте время выдержки в положении сидя после броска предмета и после подхода к вам. Для того чтобы поддержать у собаки интерес к апортировке, периодически меняйте предметы, забрасывайте их в высокую траву, под кусты и т. д.
Возможные ошибки: вы разрешаете собаке играть с апортировочным предметом, в результате чего снижается четкость выполнения упражнения и ухудшается дисциплина; преждевременно обучаете пса подавать предмет с большого расстояния, что затрудняет безотказное выполнение команды «Апорт!» и особенно подход с предметом по команде «Ко мне!»; показываете собаке лакомство в момент ее подхода с апортировочным предметом, из-за чего пес может преждевременно бросить предмет; неправильно подбираете апортировочные предметы (тяжелые, слишком маленькие или большие и т. д.); причиняете собаке боль, слишком сильно нажимая на нижнюю челюсть; подаете команду слишком громко, грубо обращаетесь с псом.
