Праздник 23 февраля в детском центре. Материал (старшая группа) на тему: Сценарий праздника «23 февраля
Задачи:
— обобщить и конкретизировать знания детей о Российской Армии;
— формировать осознание того, что любить Родину – значит, ее защищать, беречь и быть достойным гражданином своей страны;
— развивать творческие способности, вовлекая детей в исполнение танцев и чтение стихов;
— доставить детям радость.
— пропаганда здорового образа жизни;
— укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой
— воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки;
— обеспечить высокую двигательную активность детей.
— способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;
— приобщение родителей к занятиям физическими упражнениями вместе с детьми.
Место проведения: МДОУ д. с №228
Участники соревнований: 7 и 12 группы
Ответственный за проведение: инструктор по физкультуре Власова Александра Вадимовна
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Звучит музыка (марш) дети маршируют, выстраиваются друг на против друга. Дети читают стихи.
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад!
Слава армии любимой!
Слава армии родной!
Наш солдат отважный, сильный,
Охраняет наш покой.
Пусть сияет солнце,
И пусть пушки не гремят,
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат!
— Здравия желаю, дорогие ребята! Здравия желаю, уважаемые взрослые!
Мы рады видеть сильных, смелых, бодрых детей и родителей готовых принять участие в нашей спортивной игре!
На защиту Родины
В дождь и снегопад,
Каждый день выходит
Доблестный солдат!
Дорогие ребята и уважаемые гости! Скоро мы будем отмечать замечательный праздник – День защитника Отечества. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. И многие из вас хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности.
Ребята, а вы знаете что военных профессий очень много? Чтобы вспомнить их, мы начинаем свою спортивную игру, в которой нам потребуется выполнять серьезные боевые задания. Начинаем состязания — спортивные соревнования!
За каждое выполненное боевое задание дети получают звезду.
Приветствие команд.
А теперь – первое боевое задание:
Давайте все дружно поприветствуем друг друга троекратным — «Ура! »
К спортивным играм готовы?
Главное – дисциплина и точность выполнения приказов.
Итак, равняйсь, смирно. В первую очередь мы выполняем разминку! В рассыпную становись. Выполняем разминку под музыку. (Зарядка под песню Юлии Селиверстовой)
Вольно! (на построение к эстафетам)
1.«Пограничники»
(2 собачки — игрушки, 3 обруча, 2 П-мата, 2 кегли)
Они охраняют нашу границу, и помогают им верные друзья собаки. У нас еще только щенки, их еще надо учить, и ваша задача, вместе со служебной собакой, преодолеть препятствия.
(преодолеть препятствия с маленькой собачкой – игрушкой в руках, и вернуться обратно)
- «Снайперы»
(40 мячей, 2 мешка)
У них сложная и конечно тоже опасная работа – попасть точно в цель! У нас пули – разные мячи. Ваша задача, чтобы все пули попали в цель. Приглашаются мамы помощники, они держат в руках мешок, дети должны попасть мячом в мешок, у каждого по 2 попытки.
Игра для вех! «Море волнуется!»
Все участники и болельщики встают в рассыпную. Ведущий произносит слова:
Море волнуется раз,
Море волнуется два,
Море волнуется три,
Военная фигура на месте замри!
(Дети замирают в виде военной фигуры)
Игра повторяется 3-4 раза
- «Разведчики»
(Большое покрывало, 25 писем)
Главная их задача – узнать планы врага, чтобы он не застал нашу армию врасплох, и доставить в военный штаб секретную информацию. Разведчикам почти всегда нужна маскировка, у нас это будет покрывало.
(проползти под покрывалом, взять письмо и также вернуться «в штаб»)
- «Артиллеристы»
(25 больших мяча, кегли, на них наклеены танки)
А вы знаете, в каких военных профессиях нужна меткость? (чтобы бросать гранаты, морякам на кораблях, летчикам, артиллеристам).
А еще очень важно уметь сбивать вражеские танки, чтобы они не бомбили, это задача артиллеристов и их пушек.
Вот и вам предстоит сбить вражеский танк и почувствовать себя героями.
(вражеский танки — это кегли, снаряды – большие мячи. Нужно мячами, у каждого по 1 попытке, сбить все танки).
Становись!
Подведение итогов.
Пусть светит солнце в мирном небе
И не зовет труба в поход.
Чтоб только на ученьях солдат
В атаку шел вперед.
Пусть вместо взрывов гром весенний
Природу будит ото сна,
А наши дети спят спокойно
Сегодня, завтра и всегда!
Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с трудным испытанием. Вы заслужили настоящие военные медали! Благодарю за службу!
Поздравим друг друга троекратным «Ура!»
На этом наш праздник заканчивается. Спасибо, до свидания.
Название: Сценарий к 23 февраля в старшей группе с родителями «Смелые, умелые»
Номинация: Праздники, развлечения, сценарии / спортивные
Должность: инструктор по физической культуре
Место работы: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 228»
Месторасположение: г. Ярославль, Ярославская область
Сценарий утренника на 23 февраля в детском саду «День защитника отечества» состоит из тематических стихов от детей, конкурсов и загадок, а также торжественной клятвы мальчишек . Подходит для проведения в разновозрастной группе.
Воспитатель: Здравствуйте, гости нашего праздника! Скажите, а что за день сегодня такой – 23 февраля?
Гости: День защитника отечества.
Воспитатель: а знают ли наши ребята, что это за праздник? сейчас проверим! Я буду читать стих, а вам ребята нужно будет вставлять пропущенные мной слова.
Мы сегодня поздравляем
Наших мальчиков и … (пап)
И на праздник приглашаем
В наш любимый… (детский сад)
Этот праздник отмечают
Все защитники отечества
И матросы и пилоты
И конечно же…(пехота)
Восхищаются бойцами
Удалыми молодцами
Всех ребята поздравляем…
(Любим, верим, уважаем!)
Воспитатель: а теперь мальчишки нам расскажут, что они знают про нашу армию.
Стихи от мальчиков
- Бесстрашный взгляд, стальные нервы
Взлетает в небо самолет
Самый быстрый самый первый
В войсках конечно же пилот.
- Прыжок с высоты, полет в никуда,
Противника схватит везде и всегда
Солдата сильнее нет на земле,
Чем тот, кто служит в ВДВ
- Флажок Андреевский несу,
Я в моряки пойти хочу!
Открыты мне пути в моря
Я буду капитаном корабля!
- В небо по ночам смотрю
Сиянье звезд во сне ловлю.
Гравитация, пока!
Пойду в космические войска.
5.Пойду я в равнины и горы
Солдатом стоять в дозорах
Границу буду охранять
Страну родную защищать!
Воспитатель: а теперь пришло время для мальчишек дать торжественную клятву защитника отечества. Мальчики выходим все в центр и встаем в линию.
Звучит военный марш.
Воспитатель: ребята я буду говорить слова военной клятвы а вы будете отвечать «Обещаю»
Военная клятва:
Здесь, сейчас и навсегда
Обещайте нам друзья,
Нести лишь мир, добро творить
Родителей своих любить.
Мальчики: обещаю.
Детей и взрослых уважать
Тех, кто слабей не обижать
Мальчики: обещаю.
Быть вежливым всегда везде
Товарищу помочь в беде
Мальчики: обещаю
Расти, учиться, развиваться.
Не забывать тренироваться.
Мальчики: обещаю.
Семью и родину защищать
Законы наши выполнять.
Мальчики: обещаю.
Воспитатель: ребята скажите, что нужно делать по утрам чтобы быть смелыми и сильными?
Дети: зарядку!
Воспитатель: тогда все в линию встаем
Веселую зарядку проведем!
Воспитатель: ребята повторяем слова и движения за мной.
Зарядка:
Без зарядки жить нельзя
Вы запомните друзья
Чтоб солдатом сильным стать
Нужно силу тренировать
Руки выше поднимаем
И к носочкам опускаем
Поднимаем ноги вверх
Хлопнем громко! громче всех!
(Хлопают под ногами)
Бег на месте побыстрей
Прибегаем веселей
Прыгнет выше облаков
Победим мы всех врагов
(Показывают кулаки. Встают в боевую стойку)
Воспитатель: молодцы выполнили зарядку как настоящие солдатики.
А офицером чтобы стать
Нужно скорость прибавлять.
Ребята сможете сделать зарядку в два раза быстрее?
Зарядка проводится быстрее.
Воспитатель: настоящие офицеры! ребята а хотите стать генералами?
Воспитатель: стать генералом тоже зарядка нам поможет. Но это уже будет зарядка для ума.
Достает карту «морской бой»
Воспитатель: ребята мы сейчас разделимся на две команды. (Воспитатель делит детей на две команды и ставит команды друг напротив друга) Каждой команде на этой карте принадлежит свой флот. Команде справа флот справа команде слева — флот слева. Я буду задавать вопросы и загадывать загадки, если команда отвечает правильно, то ответивший участник может убрать с флота противника корабль, если команда не отвечает, то вопрос переходит к команде противников.
Игра «Морской бой»
Загадки и вопросы:
- По льду, по льду скользи скорей
В ворота шайбу ты забей,
Любимая игра…
(Хоккей)
- На мне тельняшка и берет
В морскую форм я одет
Плыву я в дальние края
А что за служба у меня?
(Морская пехота. Моряк)
- Огонь и дым я побеждаю и
Людские жизни я спасаю
(Пожарная служба. Пожарный)
- На срочный вызов выезжаю
Сирену громко я включаю
Пусть злоумышленник боится
Поймать его спешит…
(Полиция)
- От болезни спасает ребят
Внимательный взгляд и белый халат
(Доктор)
- Вам по снегу быстрый ход
Предлагает …
(Снегоход)
Воспитатель: ребята вы все знаете, что в армии нужно очень быстро одеваться, совсем как у нас в саду. Принято считать, что мальчишки одеваются быстрее девчонок, сейчас мы с вами проверим кто одевается быстрее всех. Мальчишки, всем вам нужно встать в линию плечом к плечу друг к другу слева, а девчонкам в такую же линию справа. Каждой команде я даю вот такую резинку вам нужно надеть ее через голову и снять через ноги и передать следующему участнику команды. Победит команда которая справиться быстрее
Конкурс «Пока спичка горит»
Воспитатель: а теперь мы с вами будем надевать резинку через ноги и снимать через голову. А передавать будем в обратную сторону
Конкурс «Пока спичка горит 2»
Воспитатель: а теперь настоящее армейское испытание для мальчишек. Мальчишкам нужно построиться в колонну по одному, и преодолеть полосу препятствий. Сначала вам нужно будет пройти по линии, затем прыгать по кочкам, затем оббежать вокруг кеглей змейкой. Для этого всей команде нужно выстроиться в колонну друг за другом. Я буду выпускать участников по очереди. А мы с вами будем их поддерживать громкими аплодисментами.
«Полоса препятствий» состоит из нарисованной линии или скакалки, кочкам размером чуть больше стопы и кеглей. Ведущий выпускает на полосу препятствий следующего участника когда предыдущий преодолел первое препятствие «линию»
Воспитатель: мальчишки преодолели все препятствия, а девчонки приготовили для них поздравления!
Стихи от девчонок
- Мы поздравляем наших пап
Мы вам спасибо говорим
За понимающий ваш взгляд
Когда немного мы шалим
- Спасибо мальчики и вам,
За то что защищаете
Нас от стекляшек и букашек
И место уступаете!
- Мальчишкам и папам хотим мы сказать
Спасибо что нам не даете скучать!
- За сильные руки, за доброе сердце,
За то что для нас открываете дверцы!
- За помощью идем мы к вам,
И помогаете вы нам
Вы нас в обиду не дадите
Всегда везде нас защитите!
Воспитатель: мальчишки сильные смелые и умные. А сейчас мы проверим вашу внимательность.
Я сейчас попрошу всех мальчиков отвернуться. Одна из девочек уйдет. А вам мальчишки нужно будет сказать кого не хватает.
Воспитатель: а теперь самое сложное девочки поменяются местами, а вам нужно будет понять кто стоит не на своем месте.
Игра «Угадай кого не хватает»
Воспитатель: ну и мальчики и девочки себя сегодня проявили, а про пап защитников немножечко забыли. Вызываем пап на испытание. Я кладу посередине веревочку, мальчики встают справа от веревки, а папы слева. Объявляется бой шарами против пап! сейчас всем мальчикам я раздам по шарику и всем папам тоже. По моей команде папы забрасывают мальчишек шариками, а мальчишки пап. Когда я скажу «стоп» бой прекращается, и мы считаем шарики, на чьей стороне их больше, та команда и проиграла.
Бой шарами
Воспитатель: мальчишки и папы неплохо справляются, а теперь давайте-ка позовем мам и девчонок на помощь.
Бой шарами 2
Воспитатель: отлично а теперь пришло время для перемирия. У нас звучит музыка, папы приглашают на танец девчонок, а мальчики – мам.
Танец.
Воспитатель: спасибо вам дорогие и любимые наши папы и мальчики! Всех наших защитников поздравляем с праздником! девчонки давай все вместе поаплодируем нашим мальчишкам, а самых любимых своих защитников мамы и девочки могут поцеловать в щечку! с праздником с днем защитника отечества!
Реквизит для утренника на 23 февраля в детском саду «День защитника отечества»: карта «Морской бой» разделена на две стороны а каждой из которых приклеены на двусторонний скотч по три корабля; резинка 70 см – 2 шт.; шары по количеству участников.
Екатерина Волкодав
Сценарий праздника «23 февраля» в детском саду в старшей группе
Цель : приобщение детей и взрослых к здоровому образу жизни, регулярным совместным занятиям физической культурой и спортом.
Задачи :
Развивать скорость, силу, координацию движений, ловкость, внимание, меткость;
Расширять представления и знания детей о многообразии физических и спортивных упражнений;
Воспитывать у детей интерес к соревновательной деятельности;
Развивать у детей умение действовать сообща и помогать друг другу;
Развивать положительные эмоции и дружелюбие;
Способствовать более тесному сотрудничеству семьи и дошкольного учреждения;
Воспитывать любовь к Родине и уважение к защитникам Отечества.
Ведущий :
Здравствуйте ребята, уважаемые взрослые! Сегодня у нас праздник 23 Февраля - День Защитника Отечества. В этот праздник звучат поздравления , которые адресованы всем, кто служит, служил или будет служить. И наши дети, тоже хотят поздравить наших пап с праздником .
1 ребёнок :
Здравствуй, праздник !
Здравствуй, праздник !
Праздник мальчиков и пап !
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад !
2 ребёнок :
Слава армии любимой!
Слава армии родной!
Наш солдат отважный, сильный,
Охраняет наш покой.
3 ребёнок :
Пусть будет мир на всей земле,
Пусть будет мир –всегда,
Чтоб нам расти для славных дел,
Для счастья и добра!
4 ребёнок :
Оттого мы любим с детства ,
Этот праздник в феврале ,
Слава Армии Российской,
Самой мирной на земле!
5 ребёнок :
Пусть сияет солнце,
Пушки не гремят,
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат!
6 ребёнок :
Наша Армия родная
И отважна и сильна
Никому не угрожая
Охраняет нас она.
7 ребёнок :
Папу поздравляю
С праздником мужским
В юности я знаю
В Армии служил.
8 ребёнок :
Значит тоже воин
Хоть не командир
Праздника достоин
Охранял весь мир!
9 ребёнок :
Мой папа находчивый
Умный и смелый
Ему по плечу
Даже сложное дело
10 ребёнок :
Мой папа сильный и смелый
И самый большой
Ругает по делу
И хвалит с душой
11 ребёнок :
Ты друг самый лучший
Всегда защитишь
Где надо научишь
За шалость простишь
12 ребёнок :
Всех пап с этим днём
Поздравляем мы дружно
А когда мы подрастём
Родине послужим
Ведущий : ВНИМАНИЕ! РАВНЯЙСЬ! СМИРНО!
В наших соревнованиях примут участия две команды :
Капитан команды пограничников : Наша команда.
Дети : Зоркий сокол.
Капитан : Наш девиз.
Дети : Пограничник на границе,
Нашу землю бережет,
Чтоб работать и учиться,
Смог спокойно весь народ.
Капитан команды моряков : Наша команда.
Дети : Паруса
Капитан : Наш девиз.
Дети : Мы не верим в чудеса.
Мы команда – Паруса!
И с достойными сразимся.
Победить не поленимся!
Под музыку дети старшей группы строевым шагом /перестроения из 2-х колонн в 1-у колонну по центру зала. Из 1-ной колонны 2-е колонны (по одному в разные стороны) .
Ведущий : ВНИМАНИЕ! На месте СТОЙ! РАЗ, ДВА!
Команда Моряки : Налево!
Команда Пограничники : Направо!
Ведущий : Ребята ответьте мне : Спорт нам плечи расправляет?
Дети : Да!
Силу ловкость нам дает?
Дети : Да!
Он нам мышцы развивает?
Дети : Да!
На рекорды нас ЗОВЕТ?
Ведущий :Результаты соревнований будут оценивать жюри :
/представление/
Ведущий :
В армии служат, конечно, солдаты,
Но кто-то есть главный…
Команды даёт!
Ребята в колонны дружно вставайте
И донесение вы добывайте.
1. Эстафета : «Кто главный в армии»
У линии старта в корзинках лежат буквы, по одной буквы на участника. Взять букву, обежать змейкой разноцветные фишки, подлезть под дугу и положить букву на стол. Вернутся бегом без задания и передать эстафету. Папы последние бегут и выкладывают слова «Генерал» , «Адмирал» . (Участвуют 6 ребят + 1 папа) .
Ведущий : Слово предоставляется жюри.
Ведущий :
Чтобы не взорваться надо постараться ,
Делаем всё точно, дружно, аккуратно,
Мины собираем, море очищаем.
2. Эстафета : «Разминируй морской залив»
Подбежать, одеть на себя обруч, положить на пол, перепрыгнуть через перекладину, в корзине найти маленькие мячи и переложить в другую корзину рядом стоящею, назад бегом. (Участвуют 4 ребенка + 4 пап построенные через одного) .
Ведущий : Слово предоставляется жюри.
Ведущий :
Пап продолжаем поздравлять,
И песню им мы будем исполнять
/дети исполняют песню «Про Папу» (группа №23 )
3. Эстафета : «Перенеси снаряды»
Команды встают цепочкой, передают кегли из одной корзины в другую, берутся за руки и цепочкой, обегая корзину, папа уводит детей за линию старта . (Участвуют 6 ребят + 1 пап) .
Ведущий : Слово предоставляется жюри.
4. Эстафета : «Скакуны»
Прыжки на «фитболе» (большие мячики с ручками, допрыгать к фишке и назад передать эстафету. (Участвуют 6 детей) .
Ведущий : Слово предоставляется жюри.
5. Эстафета : «Корабли»
У каждой команды по 2 обруча лежат на полу у линии старта . Участвует пара : ребенок и папа. Вместе переступить из 1-го обруча во 2-й. Первый обруч перекладываем вперед и переступаем во второй обручи т. д. Выигрывает та команда, которая не упадет за борт. (обруч) . (Участвует 4 ребенка + 4 пап) .
Ведущий : Слово предоставляется жюри.
Ведущий : Наши дети приготовили танец для наших пап.
Танец : «Моряки» группа №1
Ведущий :
Без каши, конечно, солдат не солдат,
Пусть папы кашу научат варить,
Как мальчишек, так и девчат.
6. Эстафета : «Приготовь кашу»
Дети подлезают под дугой, берут стаканчики, набирают в них гречневую крупу, высыпают в кастрюлю. Последний папа приносит кастрюлю на линию старта . Кто больше «сварит каши» . (Участвует 6 ребят + 1 папа) .
Ведущий : Слово предоставляется жюри.
7. Эстафета : «Посади картошку»
Ведёрко для каждой команды, 8 малых мяча для каждой команды и 4 обруча для каждой команды.
Две команды выстраиваются в колонны по парам (ребенок с папой) . Перед командами на полу лежат в ряд 4 обруча. Первым игрокам вручают по ведру с «картошкой» . По сигналу ребенок с попой взявшись за руки бегут, раскладывают «картошку» (каждый по 1-й картошке) в обручи и пустое ведёрко передают вторым номерам. Вторые номера бегут, собирают «картошку» в ведёрко и передают третьим и т. д. Побеждает команда, раньше завершившая игру. (Участвует 5 ребят + 5 пап) .
Ведущий : Слово предоставляется жюри.
8. Эстафета : «Пингвины»
По одному мячу на каждую команду.
Две команды выстраиваются в колонны по одному. Перед ними в 10 – 12 м ставят по фишке. Первые номера в командах получают по мячу. Зажав его между коленями и передвигаясь прыжками, они устремляются к фишке, возвращаются, неся мяч в руках. Мячи передаются вторым игрокам, потом третьим и т. д. Побеждает команда, завершившая игру первой. (Участвует 4 папы + 4 ребенка с каждой группы ) .
Ведущий : Слово предоставляется жюри.
Ведущий : Пока жюри готовится объявить результаты соревнований. Я предлагаю вам посмотреть танец.
Ведущий : Наши дети приготовили еще один танец для наших пап.
Танец : «Летчики» группа №23
Ведущий : Прошу жюри объявить общий результат соревнований (объявляется результат, проводится награждение) .Вот ребята и закончилась наша игра «» . Вы я думаю остались довольны результатами, потому что доказали своим папам и себе, что вы ловкие, смелые и в будущем, когда вырастите станете настоящими защитниками Отечества
А сейчас Внимание!
Военно-спортивная игра «» объявляю закрытой.
Команды, равняйсь, смирно!
Направо! Шагом марш!
(Звучит песня «Бравые солдаты» , команды выходят из зала.)
В детском саду можно провести отличный праздник на День защитников отечества. Но для этого нужно подготовить какие-то интересные конкурсы. Вот лучшие сценарии на 23 февраля в детском саду. Они различные, потому что у детей соответственно и возраст разный. Хорошо бы привлечь для этих мероприятий отцов всех ребятишек.
Классные конкурсы для старшей, средней и подготовительной групп
Тот, кто проводит конкурсы на 23 февраля, должен рассказать о том, что солдаты во время службы делают различные вещи. Для примера как раз и пригодится специальный рюкзак, боевой. Ведь необходимо не только носить эту вещь, главное - это его укомплектовать правильным образом. Двум группам дают по одному рюкзаку, которые пусты. На каком-то расстоянии лежат вещи. Они разделены на две группы, которые различаются в соответствии их с военной службой – в одной то, что нужно, во второй – наоборот.
Теперь нужно подбежать к вещам, схватить то, что требуется для солдата, прибежать и положить в рюкзак. Победит в этом конкурсе тот, кто сделает это стремительнее. Такие классные конкурсы для старшей, средней, подготовительной группы не только очень понравятся детям, но и смогут развить их внимательность.
Так как у солдат обстановка естественно боевая, то нужно чувствовать везде опасность, быть внимательным. Следует поставить кегли в ряд. После чего дети должны посмотреть на них и запомнить, на каком расположении они стоят. Далее все саперы получают повязки на глаза. Они теперь проходят, но кегли нельзя задевать. Победителем объявляется самый ловкий.
Лучшие конкурсы для младшей группы
Ведущий конкурса для младшей группы должен рассказать ребятам о том, чем отличаются обычный шофер от военного. Так у нас имеется боевая машина, ну вот теперь остается узнать, кому можно доверить ее. Такие интересные сценарии на 23 февраля в детском саду призваны дать ребятам представление об армии. Итак, нужны машинки, веревки, чья длина должна быть 2 метра. Кроме того, потребуется и палка. Как только раздается сигнал, дети наматывают эту палку на данную веревку, к которой привязана машинка. Какой ребенок сработает быстрее, тот и будет военный шофер.
Детям рассказывают о том, что среди солдат возникает необходимость отнести поручение, причем очень срочно. Кто же подойдет для этого? Нужно разделить детей на две группы. Каждой нужно отдать мешок, а вдалеке ставится стул. Ребенок должен залезть в мешок, допрыгнуть до стула, делать вокруг круг, потом возвратиться назад и отдать вещь другому.
Теперь ведущий должен рассказать о том, что солдату очень важно правильно ориентироваться на местности. Кроме того, он должен быстро находить решения различных задач. Вот такие задачи и будут сейчас задаваться. Итак, вот вопросы. Кто пойдет служить в армию мальчики или девочки? Служил ли в армии знаменитый богатырь Илья Муромец? Побеждал ли он Соловья-Разбойника? Был ли у него автомат? Какой день сегодня отмечается? Кого будем поздравлять? Это лучшие конкурсы на 23 февраля для младшей группы.
Далее задаются еще вопросы, однако их следует предложить отцам, а также подготовительной группе. Они следующие: кто является ветераном? Чье звание старше - майора или лейтенанта? Какое название у больницы, в которой расположены военные? Нужна ли парашютисту такая вещь, как каска? Папаха - это шапка для папы?
Вслед за тем проводятся соревнования на меткость среди пап. Заранее ставятся корзины, отцам выдаются мячи. Теперь они должны бросать их, а кто сможет поразить больше всего мишеней, того и объявят ворошиловским стрелком.
Сейчас мы будем кушать, поскольку хорошо постреляли. Это соревнование тоже для отцов. Их следует разделить на две группы, каждой дать 10 яиц, которые сварены. На далеком расстоянии поставить тарелки. Участникам выдаются ложки, столовые. Они должны взять ею яйцо и отнести в тарелку. Кто понесет быстрее, тот и победит. Такие веселые сценарии на 23 февраля в детском саду очень веселые и познавательные.
В конце ведущий должен объявить о том, что поздравляет мужчин, а праздник продолжается, и дети хотят подарить своим отцам подарки. Теперь все вручают своим папам какие-то сувениры. Чтобы День защитников отечества прошел в садике хорошо и весело, можно придумать и какие-то свои прикольные сценарии, главное, чтобы дети запомнили, что защитник Родины - это очень почетная обязанность. Для разных возрастов нужно придумать своих конкурсы.
Сценарий утренника 23 февраля (старшая группа) «День Защитника Отечества»
(Ведущий стоит в центре зала, звучит музыка марша. Под звуки марша в зал входят дети садятся на места, чтецы проходят на середину зала к ведущим)
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались здесь, чтобы со всей страной отметить День Рождение Российской Армии. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днем и ночью.
Ведущий:
Сегодня мы хотим поздравить не только - наших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины.
Дети:
Здравствуй, праздник!
Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад! (Саша)
День нашей армии сегодня!
Сильней её на свете нет.
Привет защитникам народа!
Российской армии –
Дети чтецы: Привет! (Варя)
Отважных, сильных и весёлых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем!
Об армии любимой
Поёт наш детский сад.
И ей, непобедимой,
Сегодня каждый рад.
ПЕСНЯ " НАША АРМИЯ САМАЯ СИЛЬНАЯ"
Реб.:
Мечтают мальчишки скорей подрасти
И взрослыми стать,
И на службу пойти.
А папы, наверно, мечтают опять
Такими, как в детстве,
Мальчишками стать.
В душе каждый папа-
Ну просто мальчишка.
Бывает, ведет себя, как шалунишка.
Поэтому следует им разрешать
Пусть редко, но все же
Мальчишками стать. (Яна)
Чтобы сильным быть всегда,
Поможет нам военная игра!
Ведущий:
Начинаем наш спортивно - игровой праздник, посвящённый «Дню защитника Отечества»
Но давайте сначала представим наши команды:
Сегодня будут соревноваться две команды: «Лётчики» и команда «Танкисты».
Ведущий:
Но папы девочек не останутся без внимания. Они тоже будут соревноваться в играх.
Ведущая предлагает командам представиться.
Девиз команды «Лётчики»:
Мы смелые пилоты, водим самолеты.
В небе высоко летаем, небо зорко охраняем!
Девиз команды «Танкисты»:
Мы танкисты,
Рвёмся в бой,
Танк любимый
Наш герой!
Ведущий: Вашу находчивость и смекалку будет оценивать жюри.
Пусть оно весь ход сраженья.
За командами следит.
Кто окажется дружнее -
Тот в бою и победит!
Ведущий:
Вслушайтесь только в эти гордые слова – «Защитник Отечества»! Кто же эти защитники Отечества.
На посту и в дождь, и в град,
В бой за нас пойдет...(солдат)
Ведущий: В армии нужны люди разных профессий - танкисты, радисты, саперы. Но всех, кто служит можно назвать одним словом - Солдат
Ведущий: Теперь наши военные должны перенести погоны. игра " Перенеси погоны".
Ведущий: А как же нашим военным без боеприпасов. Игра " Запасись гранатами"
Ведущий: Наши военные были быстрыми и ловкими. Теперь мы предлагаем нашим командам отдохнуть.
Игру продолжат папы наших девочек. Просим выйти пап со своими дочками...
Предлагается игра " Тест для настоящих мужчин"
(папам раздаются карточки с цифрами от1 до 5, на каждый вопрос они должны поднять соответствующую карточку с ответом)
1 вопрос:
-Офицер – это профессия:
1)паническая;
2)этническая;
3)героическая;
4)истерическая;
5) геронтологическая.
2 вопрос:
-Что является инструментом пехотинца:
1) молот;
2) серп;
3)пила;
4)булава;
5) лопата.
3вопрос:
-С каким возгласом бегут в атаку солдаты:
1)" ура!";
2)" Пора спать!";
3)"Догоню"!;
4)" Ну погоди!";
5)"Привет!"
5 вопрос:
- Куда направляют нерадивого солдата:
1) в поход;
2) в огород;
3) на теплоход;
4) в наряд;
5) в магазин.
(Подводятся итоги и вручается вымпел" Самому сообразительному папе")
Ведущий: Солдаты - меткие стрелки. Сейчас мы проверим, как вы умеете стрелять. Прошу команд построиться в две колонны.
Ведущий: Все имеется у нас
Для забавы этой
Постарайтесь ка попасть
Вы в мешень вот эту.
Эстафета «Будь метким».
Следующая эстафета " Прыжки в мешках"(после эстафеты предлагаем командам отдохнуть)
Игру продолжают папы девочек
Ведущий: О солдатах написано много произведений, сложены стихи, былины написаны рассказы. Но есть еще и пословицы на военную тему.
Ведущий: Я начну, а вы продолжите:
- Мир строит – а война... (разрушает)
- Трудно в ученье... (легко в бою)
- Один в поле... (не воин)
- Один за всех... (и все за одного)
- Щи да каша... (пища наша)
- Храбрый побеждает... (трус погибает)
Молодцы!
А теперь назовите папы пословицы на военную тему.....(называют пословицы)
Ведущий: Мы вспомнили пословицы... Теперь предлагаем сыграть игру которая называется " Пословица на лестнице"
(Команды должны добежать до лестницы снять слоги и составить пословицу)
Молодцы команды, справились с заданием!
Ведущий: А сколько песен написано о солдатах, об их службе о подвигах. Ведь без песни солдатская служба была бы невеселой. Поэтому музыка и солдат-неразделимы. Сейчас мы попросим пап спеть знакомую, любимую песню композитора Шаинского " Не плачь девчонка"
Ведущий: А теперь снова в бой...
Занимаем боевую позицию около каната! Приготовились – 1, 2, 3 начни! Зрители подбадривают!
Эстафета " Перетяни канат"
Частушки для пап
Запевай, моя подружка,
Запою теперь и я.
Мы с веселою частушкой-
Неразлучные друзья.
Лучше папы человека
В целом мире не сыскать.
Гвозди он забить сумеет
И белье прополоскать.
Я папулечку люблю,
Как конфетку сладкую,
Его никем не заменю,
Даже шоколадкою.
А мой папа всех добрей-
Любит всех моих друзей,
Кашу манную нам сварит,
Мыть посуду не заставит.
Милые папулечки,
Наши красотулечки.
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем!
Ведущий: В армии на службе у военных есть техника, без которой очень сложно было бы охранять нашу Родину, нашу мирную жизнь.
Отгадайте загадки о боевой технике...
Машина непростая,
Машина боевая.
Как будто трактор с «хоботком»,
Всем прикурить дает кругом! (Танк)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном... (Корабле)
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (Вертолет).
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
Чудо-птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную... (Ракету).
Тучек нет на горизонте,
но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился (Парашют).
Ведущий: Сейчас каждая команда получит по конверту Чтобы его понять, нужно, прежде всего, заглянуть вот в эти конверты.
В каждом конверте – разрезанная на части открытка военной тематики – надо собрать открытку, чтобы понять, что на ней нарисовано.
Следующая эстафета " Выстроим башню"
Ведущий:
Все моря и океан
Покорил наш... (капитан).
Ведущий: Капитан в ответе за свое судно. Он должен так проложить курс, чтобы не столкнуться с другими кораблями, не сесть на мель и догнать корабль противника.
Конкурс капитанов: «Чей корабль быстрее приплывёт»
Участвуют капитаны. Перед каждым на расстоянии 2 м на полу стоит корабль (можно машину), к носу которого привязана лента с палочкой на конце. Дети по сигналу начинают наматывать ленту на палочку, подтягивая корабль к себе. Побеждает участник, чей корабль быстрее коснется ног «капитана».
Пока жюри подсчитывает очки на палубе корабля "Веселый перепляс".
А какой самый любимый танец у моряков? Да, "Яблочко".
Начинают юнги, а потом матросы. Кто задорнее спляшет?!
Жюри объявляет счет
Дети читают стихи:
Солдаты дружбы, мира выходят на парад,
Бойцы и командиры встают за рядом рад.
Солдаты охраняют и жизнь, и мир, и труд.
Так пусть же все ребята
Счастливыми растут!
Песня "Бравые солдаты"
Ведущий:
Трубы громкие поют, Нашей армии...
Все хором: Салют!
Ведущий:
В космос корабли плывут,
Нашей армии...
Все хором: Салют!
Ведущий:
На планете мир и труд, Нашей армии...
Все хором: Салют!
Ведущий:
Провели мы состязанье
И желаем на прощанье:
Всем здоровье укреплять,
Мышцы каждый день качать!
(вручают подарки)
Ведущий:
В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
Дети (девочки):
Мы не подарим вам цветов,
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много теплых слов
У вас в сердцах оставят.
Мы пожелаем вам на век,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно,
Но вот сначала подрасти
И повзрослеть вам нужно.
Послушайте, мальчишки, нас,
Примите поздравленья!
Мы – знаем в этот день у вас
Второй ваш день рождения!
Девочки дарят подарки мальчикам
Ведущий: Наши дети приготовили нашим папам подарки.
(вручают подарки)
Звучит праздничная музыка родители и дети фотографируются и проходят в группу.
