Выпускной в детском саду современный. Сценарий

Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной к школе группы

Ведущая:

Разрывается сердце на части

В ожидании часа прощания

Мои дети, мои дошколята

Скоро скажут мне «До свидания!»

Сколько было всего пережито-

И печалей безмерных и радости,

И как только хватало терпения

На проказы и вечные шалости!

За 5 лет с малышей несмышленых

Стали умными и красивыми!

Буду помнить их очень долго

И желаю всегда быть счастливыми!

Дети, человек 5-6, шумно заходят в зал. Становятся врассыпную

ТАНЕЦ «Раз, два, три, четыре, пять – мы идем играть!»

Ведущая: Это что за представленье?

Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли

Вы совсем- совсем одни?

1. Мы хотели поиграть, покричать и порезвиться,.

И с игрушками своими здесь в последний раз проститься!

Ведущая:

Почему ж вы поспешили и нарушили порядок?

Ведь всего придет пора: танцев, песен и загадок,

2. Мы сегодня от волненья позабыли все на свете,

Были просто дошколята, просто маленькие дети.

3. А теперь пришла пора с детским садом попрощаться,

Потому что в школу нам надо собираться.

Ведущая:

У меня есть предложенье!

Побороть свое волненье,

Выйти дружно всем из зала,

Праздник наш начать сначала.

Дети выходят из зала и готовятся на дефиле.

Ведущая: :

Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали

Но этот ждали мы 5 лет-

И вот торжественный момент

Встречайте, выпускники

Лучшего детского сада «Чебурашка» 2016года

Под музыку «Маленький принц» выходят дети

Ведущая:

Вот отчего-то зал притих

В глазах печаль и грусть немного…

Сейчас запоминайте их:

Кокетливых и озорных,

Немного дерзких и смешных,

Неповторимых,дорогих

И одинаково любимых

Представление выпускников

Вика

Наш сад сегодня приуныл…
И мы грустим совсем немного.
Вот день прощанья наступил,
И ждёт нас дальняя дорога.
Вероника

Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!
Как книжки добрые любили
В кружочке, сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили,
Чтоб всё-всё-всё о жизни знать!
Вова

А праздники, какие были!
А как мы праздники любили!
А как красиво танцевали!
Какие мы балы давали!
Катя

Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
Карина

Нам будет не хватать березки,
Что нас встречала каждый раз,
И так приветливо кивала:
«Мол, с добрым утром! В добрый час!»
Маша

Да, мы грустим совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу,
Все: Прощай, любимый детский сад!

Песня «Вот большой…»

Ведущая:

Давайте вспомним, как когда-то

вы в детский сад пришли, ребята.

Аня

Да что вы, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели!

Никита

Я, помню, плакал каждый день
Все маму ждал, в окно глядел,
Да все мы были хороши,

Да, что с нас взять, ведь малыши!

Артем

Бывало плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Спасал слюнявчик нас от каши,
От чая, супа, простокваши.

Лера К.

А если мы не спали,
На ручках нас качали,
Послушав «баюшки-баю»
Мы глазки закрывали.

Вова

А помните я из песка
Огромный смастерил вулкан?

Вика

Ой, мальчики, не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко, как могли,
И с вами мы играли, друг друга угощали!

Саша

Любили мы песком кидаться,
Любил Артем наш обниматься,
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.

Все это в прошлом, а сейчас….
Все: Нас провожают в первый класс!

Песня « А на горки…»

Ведущая:

Соня

Наш детский сад, как дом родной

Нам был все годы эти.

Но мы уходим, и сюда

Придут другие дети.

Лола Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложить,

Хотим его сегодня вам

С любовью повторить!

Семь детей выстраиваются на сцене со словом «СПАСИБО»

София Заведующей - каждый рад

Сказать то слово сам!

Всем, кто обслуживает сад,

Всем няням, поварам!

Владик Для всех, кто нас оберегал

И доброму учил,

Кто нам белье всегда стирал

И пол усердно мыл!

Доминика Кто нам продукты привозил,

Кто с нами песни пел.

Мы знаем, что у нас в саду

Есть много разных дел.

Дима Его с поклоном говорим

Мы воспитателям своим.

Задачки трудные решать!

И пишем мы уже сейчас,

Как те, кто ходит в первый класс!

Оля Мы выросли, теперь другие дети

Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то

И всем сотрудникам мы говорим: “Спасибо!”

И песню эту дарят вам ребята

Песня «Отчего…»

Оля Много радости, света и счастья

Мы желаем вам всем от души.

На прощанье цветы и улыбки,

И любовь дарят вам малыши.

Ведущий: Праздник начался прекрасно!

Дети, вы со мной согласны?

Все. Да!

Ну, тогда продолжить надо
Нам прощаться с детским садом,
Дружно песню запевай,
Громче, музыка, играй!

Тоска: Как же, сейчас заиграю. Размечтались!

Все поворачиваются на голос и видят, что на месте музыкального руководителя сидит Тоска Зеленая.
Ведущая: Что такое? Не пойму! Кто вы? Здесь вы почему?
Тоска: Тихо, тихо, раскричалась!
Дай поспать хоть саму малость!
Подремлю у вас пока.
Я ж Зеленая Тоска.

Ведущая: Спать? Так это ж не спальня.
Это музыкальный зал.

И у нас сегодня праздник-

Выпускной сегодня бал!
Нам без музыки никак!
Где,скажи,наш музыкант!
Тоска:

Я вот- ту, что здесь сидела,
В погремушку превратила (показывает) ,
Чтобы шум не наводила. (обращается к погремушке)
Что замолкла, не звенишь,
Своих чад не веселишь?

Ведущая: Нет, Тоска, так не пойдет!

Музыку ты нам вернешь…
Это что наша любимая Кристина Викторовна?

Тоска: Она, родимая, она.
Больше ты мне не страшна!

Голос музыкального руководителя (за ширмой) : Ребята, Тоска превратила меня в погремушку за то, что я ей, Тоске Зеленой, жить мешала, тишину нарушала. Но я верю, что вы меня выручите, А спасти меня и прогнать Тоску Зеленую смогут ваши улыбки, смех и веселье.

Тоска: Тихо, ишь разговорилась! Зря стараешься, без музыки что за веселье: ни песню спеть, ни сплясать, так что быть тебе
всю жизнь погремушкой!

Ведущая: Ну уж нет! Не бывать этому! Сейчас мы такое веселье устроим, что тебе, Тоска Зеленая, не сдобровать!

Ребенок:

Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем мы играть.
Будем с вами, братцы,
Мы тренироваться,
Чтоб в сентябрьский первый день
В школу нам собраться!
Мама завтрак припасет,
Папа – шарик принесет!
Вам же надо не отстать и быстрей портфель собрать!

Проводится игра “Собери портфель”.

Во время игры Тоска пытается мешать игрокам: то подушки принесет, то колыбельную споет…

Тоска: Ну подумаешь, веселье! Пока дети не поют, не пляшут, я, Тоска Зеленая, могу жить спокойно.

Ведущая: Я придумала! Ведь у нас есть магнитофон, вот только Тоска стережет его. Сейчас мы ее отвлечем и я тихонечко его включу. Эй, Тоска, твоя помощь нужна. Иди-ка, усыпи ребят, они устали.

Тоска подходит к детям, повторяя “Спать”, в это время ведущая включает магнитофон. Исполняется танец

Танец "Мыльные пузыри"

Тоска убегает, выходит муз. рук.

Музыкальный руководитель:

Ну, спасибо вам, друзья!
Ваши танцы, смех, веселье
Помогли мне без сомненья.
А Зеленая Тоска
Пусть запомнит на века
Вы ребята высший класс,
Нет ей места среди вас!

Ведущ ий:

Здесь на нашем празднике славном

Мы расскажем старые сказки о главном,

Излагать мы их будем с толком.

С чувством, тактом и расстановкой.

Появляется Фея знаний.

Фея : Здравствуйте, ребята!

Я – фея Знаний.

Я видеть всех вас очень рада.

Я за вами наблюдаю

И, конечно, твёрдо знаю,

И писать, и песни петь.

Будет в школе интересно

Вам за партами сидеть.

А сегодня загадаю

Я загадку вам одну

Про весёлую, про добрую,

Прекрасную страну.

Здесь мячики, мишки и куклы живут,

Здесь чудо-цветы на поляне растут,

Здесь весело, здорово, просто чудесно.

И эта страна называется…

Дети : Детство!

Фея : Даже к взрослым иногда

Детство возвращается

И разноцветной радугой

Утром улыбается.

Игры:

Эстафета(с родителями)

Собери слово

Фея выносит волшебный цветок с семью разноцветными лепестками.

Фея : Ну, вот настало время

Тайну мне открыть

И цветок волшебный детям подарить.

Цветик - семицветик, сказочный цветок !

У него волшебный каждый лепесток!

Красный, оранжевый, жёлтый, зелёный,

Голубой, синий и фиолетовый -

Сияют радугою семицветной!

Наполнен он мечтами,

Заботой, добротой.

Смотрите-ка, ребята,

Красивый он какой!

Ведущий:

Спасибо,Фея!

С подарком как вы угадали,

И в группу нужную попали!

Музыкальный шлют приветик

Девчонки группы «Цветик-семицветик»!

Песня- танец «Цветик-семицветик»

Ведущ ий: А что, цветок и вправду может исполнить любое желание?
Можно я попробую?
Я сейчас загадаю такое желание,
Которое ни за что не сбудется.

Крутит цветок – загадывает желание « Хочу, чтобы пришел к нам гость невиданный!»

Домовой: Здравствуйте, стало быть, детки. Не выдержал, вот, старый, не усидел на чердаке. Как услышал ваши песни, да разговоры. Так вот, и решил, спуститься. Вы меня, поди и не узнали? Тутошний я домовой – Кузьма. Не раз приходил к вам на праздники, помните? Будем знакомы, кто забыл. Но, а я-то вас, хорошо знаю. Народ вы, конечно, беспокойный, озорной. Тяжело мне здесь. Меня из соседнего магазина подружка переманивает: «Переходи, Кузьма, ко мне жить, будем вместе век коротать». У нее там питание диетическое, колбаса докторская, творожок, йогурт, но я своего места крепко держусь. Привык, братцы. Дело мое хозяйственное, где чего подобрать, на место положить, в уголок припрятать! У меня всякого добра видимо-невидимо! (Разворачивает мешок).

Здесь сандалики, скакалки, и резинки для волос!
Чей-то носовой платочек, чей-то голубой носочек!
Два ботинка, правда, разных, недописанные фразы,
Куча варежек и шапка, пестрых шарфиков охапка,
Все припрятал в угол свой домовитый домовой!

Дети, сандалики никому не подойдут? Тут и буквы есть! В. М. А. Может это Вадика или Никиты, или Маша потеряла, а может на Леру налезут. Нет малы. Но не знаю. Я их в вашей группе нашел, четыре года назад, кто-то потерял, а я подобрал. А я что-то не понял, а зачем вы здесь собрались, песни жалостливые распеваете. Прощаетесь с кем?. Кто уходит и куда? Или меня решили проводить?

Ведущая: Мы, Кузьма, сегодня провожаем в школу наших детей. Они уже совсем выросли, разве ты не видишь?

Домовой: А на кого смотреть? Тут сидят маленькие девочки и мальчики. На школьников совсем не похожи. Да что они знают о школе?

Илья

Это то, куда спешат по утрам все дети.

Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

Если семь, то в самый раз

Собираться в первый класс!

Доминика

Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:

О таблице умноженья, о глаголах и сложении,

Про планеты и моря, то, что круглая земля!

Денис Что такое школа? Как тебе ответит?

Перемены и звонки, булочки в буфете,

И отметки в дневнике, и заданье на доске.

Все узнаешь и поймешь.

Если в школу ты придешь!

Домовой: Ишь ты какие! А какие отметки вы будете получать? (ответ детей)

А вот сейчас я вас проверю.

Игра-шутка " Кто на какие оценки будет учиться?"

(Домовой раскладывает карточки с отметками по кругу, перед этим показывает карточки, дети называют цифры на карточках - хорошие отметки. Под музыку дети бегут по кругу, останавливаются, берут карточку и показывают всем)

Затем Домовой предлагает узнать, как учились родители и тут уже добавляются троечки и двоечки)

Домовой: (обращает внимание на цветок)

Ой, какой у вас цветок красивый! Я таких никогда и не видал….

Ведущая: А цветочек не простой - он исполняет желания! Хотите попробовать? Крутите!

Домовой крутит, ведущий читает.
Вед. Скоро учиться ребёнок пойдёт.
Школьная жизнь и для вас настаёт
Новых забот и хлопот вам доставит.
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех сейчас погадаем,
Что будет в семьях. сегодня узнаем.

А теперь, уважаемые родители вашему вниманию «Школьная лотерея».

На мой вопрос билет тяните, ответ громко говорите!

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кто будет первоклассника в школу водить?

Ответы: (Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка).

Домовой: А можно мне желание напоследок загадать?

Хочу артистов повидать!

Ведущая: Раз – два – три – четыре – пять.
В театре будем мы играть.

И станем мы артистами,

Чтоб сценку показать!

Домовой: А я пойду на самое удобное место сяду! Полюбуюсь на вас в последний раз!!!

Сценка «СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ» (Саша,София)
От автора:

Попрыгунья стрекоза
Лето красное пропела
Витаминный сок поела,
Подросла, поздоровела.
Вот и осень настаёт,
Стрекоза-то всё поёт
Недалече муравей
Наблюдает вслед за ней…
МУРАВЕЙ:

Подожди, моя подруга,
Вот завоет скоро вьюга,
Посмотрю как запоёшь.
Где пристанище найдёшь?
Где же сможешь ты присесть?
Что найдёшь тогда поесть?
СТРЕКОЗА:

Напугал меня – ой-ой!
Предусмотрела всё весной,
Записалась в школу я
Есть там место для меня.
Меня взяли в первый класс

Там танцы, песни всякий раз!
А захочется поесть-
И столовая там есть.
МУРАВЕЙ:

Стрекоза,ты как всегда,
Только б ела да пила,
Остальное – трын-трава!
Ни работать, ни учиться –
Ну куда это годиться?
СТРЕКОЗА:

Стоп, муравушка постой!
Обо мне ты так напрасно.
Неужели же не ясно,
Что я стала уж другой.
Кум мой милый, ты поверь.
Заверяю тебя смело –
Занялась серьёзно делом.
Числа, дроби, диаграммы,
Части речи из программы,
География, прогресс -
Вот теперь мой интерес.
Я ж от радости пою –
Мою голову вскружило,
До чего ж всё в школе мило!
МУРАВЕЙ:

Осрамился и молчу-
В школу тоже я хочу!

Песня «Мы скоро пойдем..»
Ведущая:

А сейчас узнаем, о чем же мечтают наши дети.

Нина

У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
Аня

Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
Лера К.

А я очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».

Никита Рыж.

А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
Костя

А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!

Лера Л.

Ой, не думай ты о ней,
Время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой
Уже очень старый!
Воспитателем я б стала,
Пусть меня научат!
Валера

Ты подумала, вообще?
Дети ведь замучат!
А вот я буду работать
Президентом нашим.
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
Артем

За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
Нина

Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!

Ведущая: Вот какие наши дети!

Все хотят познать на свете,

Пожелаем им удачи,

Чтоб решили все задачи.

А сейчас я приглашаю

Вас на встречу с инопланетянами!

Танец «Инопланетянин»

Ведущая:

С мечтами мы разобрались…! А есть ли у вас желания?

Лола У меня желаний много: в школе мне нужны друзья,
И хорошие отметки тоже загадаю я!
Интересных всем уроков! Умных, добрых педагогов,
Переменок всем весёлых, близко возле дома школу,
Вкусных булочек в буфете, новых книжек, нужных детям,
Чтоб портфель легко носился и...
Чтоб садик не забылся!

Выходят мальчик и девочка

Ребенок: Любви все возрасты покорны
Наверно слышали не раз
Вы о любви красивой, первой
Услышите сейчас рассказ.

Красивая девочка

Она косички заплела
И завязала бант.
Она красивая была,
А я не виноват.
Да я б ей слова не сказал
И никогда не тронул!
А тут... и бант ей развязал,
И за косичку дернул,
А у нее еще глаза...
И в белых гольфах ноги!
Ну невозможно, ну нельзя
Не встать ей на дороге.
То в платье розовом с каймой,
То в белом, еще хуже...
Ну как же мне ее водой
Не окатить из лужи?!
То прядь волос со лба смахнет,
То смотрит не мигая...
И просто зло меня берет,
Зачем она - такая?...
Ну что мне делать? Как мне быть?
Терпеть - невыносимо!
Ну не могу ж я с ней дружить?
Придется, видно, отлупить,
Что б не была красивой!

Ведущая:

Вы повзрослели, малыши
И многое узнали.
Здесь в мир для вас открыли дверь,
Чтоб смело вы шагали.
Стал детский вам всем родным,
Как будто мамы взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним
Они уже велят.
Исполняется песня « Мы росли … »

Аня

Пусть нам сопутствует удача,
Пускай во всех делах - успех!
Решим мы в жизни все задачи
На сто процентов, без помех!
Лера К.

Мы говорим спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою,
Что наши шалости всегда прощали вы!
Вика

Грядущее - оно не за горами,
Становятся реальностью мечты!
Мы все, как птицы, силу набирали,
Которая - для высоты.
Никита Рыж.

Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом и вдали,
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Все: Шлем свой поклон - от неба до земли!

Ведущая: Наступает минута прощанья,

Провожаем мы вас в первый класс.

И сейчас пора наступила,

Станцевать наш прощальный вальс!

Вальс

После вальса все садятся на места.

Заключительное слово заведующей. Раздача подарков и дипломов.

Слово родителям.

Ведущая:

Что сказать вам на прощанье
В этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья
И мечты сбылись у вас,
Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились.
Стройте, пойте и дерзайте,
И про нас не забывайте!
Желаем в школе вам успехов
И произносим: «В добрый час!»
Пусть в сентябре звонком весёлым
Радушно встретит школа вас!

Выход «Детсадовский вальс»

Выпуск 2016 «Радуга надежды»

1 ведущая: Добрый день, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги! Мы рады приветствовать вас! Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвященного нашим маленьким выпускникам, будущим первоклассникам.

2 ведущая: Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они - самые умные, самые веселые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.

1 ведущая: Сегодня вас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу. Так хочется, чтобы этот день запомнился и детям, и взрослым.

Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

2 Ведущая: В зал приглашаются выпускники 5 группы детского сада № 39 2016 года

Скромный и старательный -

Невозмутимый и убежденный -

Справедливый и находчивый -

Любознательный и активный -

Общительный и ответственный -

Аккуратная и мечтательная -

Энергичный и сообразительный -

Спокойный и добрый -

Настойчивый и уверенный -

Веселый и рассудительный -

Увлеченный и искренний -

Жизнерадостная и обаятельная -

Целеустремленная и блистательная -

Сдержанный и исполнительный -

Сильный и дружелюбный -

Внимательный и уважительный -

Способный и элегантный -

Изящная и талантливая -

Смелый и обаятельный -

(пары проходят круг почета и выстраиваются)

1-я Ведущая :

Сегодня волненье сдержать невозможно-

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у всех и тепло и тревожно.

Ведь выросли дети в школу идут.

2-я Ведущая :

Звучите, фанфары, и трубы – трубите!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем,

Пришла с детским садом прощаться пора!

Ребенок:

Сегодня праздник непростой.

Мы понимаем всей душой,

Что собрались в последний раз,

Ведь провожают в школу нас.

Ребенок:

В детсад мы утром не придем,

Свои игрушки не возьмем.

Теперь нам некогда играть,

Пора портфели собирать!

Ребенок:

Детсад, ты домом был для нас,

Нас провожаешь в первый класс.

Как птицы в гнездышке здесь жили:

Смеялись, пели и дружили.

Ребенок:

Нам детский сад тепло дарил,
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день!

Ребенок:

Одной семьей в саду мы жили

И праздники здесь проводили.

Своих друзей мы не забудем.

Теперь их в школе ждать мы будем!

Ребенок:

На прощанье мы для сада

Песню дружно запоём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём

Исполняется песня:

(под музыку дети садятся)

1-я Ведущая:

Да, годы летят, словно кадры в кино:
То, что было недавно, оказалось давно.
2-я Ведущая :

Как раз сюда идут ребята наши дошколята.

Вы такими вы тоже были или, может быть, забыли?

Под музыку входят дети средней группы.

1 ребёнок

Вам, ребята, скоро надо

Расставаться с детским садом

Потому что каждый год

В школу кто-нибудь идет

2 ребёнок:

Мы хотим вам пожелать

Лишь пятерки получать.

Малышей не обижать

А всех старших уважать

3 ребёнок:

Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

Свое выступленье устали мы ждать

Хотим мы свой танец вам показать.

Танец

1ребёнок:

В сентябре вы в первый класс пойдёте?

А игрушки, вы с собою заберёте?

Ребёнок подг.гр.

Милые, хорошие друзья

Нам за партами играть нельзя.

В школу мы с портфелями пойдём

А игрушки вам передаём (дарят игрушки)

1-я Ведущая : В природе много есть чудес,

Норадуга – краса небес.

У нас на празднике прощаний

Сегодня радуга желаний.

2-я Ведущая : У нее семь красок ярких и веселых.

Пусть они шагнуть помогут из детсада в школу.

Выходит ребенок на середину зала с красным шаром и читает

Ребенок: Радуга желаний в двери к нам стучится.

Её яркий красный цвет в танец превратится (отпускает шарик)

Исполняется танец

Выходит ребенок с оранжевым шаром

Ребенок : Следующий цвет – оранжевый цвет –

Просто замечательный.

Мы дадим сейчас ответ: хотим мы в школу или нет?

Сценкой увлекательной (отпускает шарик)

1-я Ведущая : Сказка начинается, сценка открывается.

Выбегает мальчик с портфелем, мячом, сумкой со второй обувью
Сценка про Вовочку.
Вовочка:

У меня портфель в руке,

с огромной двойкой в дневнике,
С тяжелой двойкой в дневнике,

А все шагают налегке,
А возле дома номер 2,

стоит автобус номер 2,
И пароход издалека,

дал почему-то 2 гудка,
И ноги тащутся едва,

И опустилась голова,

Как голова у цифры 2.
Мама (с сумками):

Ой, батюшки, мой свет,
Силушки уж моей нет,
В доме полный тарарам,
Здесь портфель, а книжки там,
Как воспитывать мужчин,
А скажи, так 100 причин,
Сразу мне найдут ответ.
Нет управы и слов нет,
Ну, отец, а ты, что скажешь?

Может быть, ты мне расскажешь,
Почему наш сын - бездельник,
Почему он в понедельник, аж 3 двойки получил,
В классе он окно разбил, за уроки не садится,
Сын во всем всегда ленится,

Отвечай мне, почему же? (мама забирает газету из рук папы)
Папа (сидит на стуле):

Разогрей, мать, лучше ужин.
Ты остынь, не приставай,

На, газету почитай.
Мама:

Вот те раз, вот наказанье.
А когда за воспитанье сына нашего возьмёшься,
Делом ты, когда займешься?
Папа:

Ну, каким, скажи, ты делом,
Ты сама куда глядела?

Вова:

Вот он я. А вы не знали?

Мы тут чё,

Мы мяч гоняли!

Отец:

Не клади лапшу на уши

Не рассказывай про суп.

Почему под стулом книжки,

Почему дыра в штанишках,

Ну-ка, быстро отвечай,
И дневник отцу давай. (садится обратно за стол )
Вовочка:

Мама, что случилось с папой,
Папе шеф не дал зарплату?
Мама:

Ты не умничай, прошу!
Вова: Ну, несу, уже несу! (мальчик несёт дневник папе)

Вот, бери, не понимаю.

Новость, что ли там какая?

Как всегда одно и то же,

Знаете, как в школе сложно,

Умножение, деление, скукота!

Ну, нет терпения!

Мама:

Что у нас там с поведением?

Снова ждать мне огорчения?

Отец:

Лучше сесть мне на ежа –

Сын зарезал без ножа!

Мать, любуйся, на страницах только двойки, единицы!

Мама: Значит, будешь ты наказан!

Вова: Да… чуть что, наказан сразу!

Отец:

Так гулять ты не пойдёшь!

Заниматься день и ночь!

А иначе я сниму ремень

Из тебя я выбью лень!

Вова:

Ясно, сразу за ремень

В самом деле, как не лень?

Первоклашкам нужна воля.

Я бы отменил все школы,

Надоело мне учиться,

Нужно, братцы, мне жениться!

(читает книгу)

Участники сценки выходят на поклон.

Ребенок:

Желтый цвет несет нам тепло,

Способности с ним развиваются.

И чтоб на душе стало светло,

Песня для вас исполняется (отпускается шарик)

Исполняют песню

1-я Ведущая: Следующий цвет - зеленый.

Выходит ребенок с зеленым шаром

Ребенок: Зеленый – символ начинаний

И впереди у нас немало дел.

Мы приложили максимум стараний

Чтоб воспитателям с любовью хор наш пел (отпускается шарик)

Исполняется песня о воспитателях.

2-я Ведущая: Следующий цвет – голубой.

Выходит ребенок с голубым шаром

Ребенок: Голубой – надежность излучает.

В группе мы друзей нашли.

В танце это каждый замечает:

С друзьями рядом нам легко идти (отпускается шарик)

Исполняется танец

Звучит веселая музыка, входит Буква Я (переодетый взрослый)

Буква Я: Посмотрите на меня: я ли не красавица!

И мечта есть у меня: я хочу прославиться!

Слышала, что есть у вас радуга желаний.

Место в алфавите 1-е хочу без всяких колебаний.

1-я Ведущая : Успокойся, буква Я. Мы все буквы алфавита любим, ведь без них просто не обойтись. Они нам все нужны и важны!

Буква Я : Я этого не вижу! Мало того, что меня в конец алфавита поставили, так ещё и доброго слова о себе не услышишь. А вы посмотрите, какая я красавица!

2-я Ведущая : Спору нет – хороша! Только объясни нам, почему тебе обязательно нужно занимать первое место в алфавите?

Буква Я: Не нравится мне мое место, и все тут!

1Ведущая : Разве можно поменять местами буквы в алфавите?

Чехарда ведь получится!

Буква Я: Я хочу подняться ввысь я, ну, я ведь - лучшая!

2-я Ведущая. Цвет у радуги такой: красный, желтый, голубой.

Где ты видишь букву Я?

Буква Я: Все равно, Я – первая!

1-я Ведущая : А ведь есть слова, где буква Я стоит на первом месте!

Вы их знаете, ребята?

Дети называют слова: яблоко, ябеда, ягода, яхта, яйцо, ярмарка, ящерица.

1-я Ведущая. Вот видишь, ребята знают, когда буква Я может стоять на

первом месте.

Буква Я Ладно. С вами поиграю, может, изменюсь и Я.

2-я Ведущая : Хорошо, оставайся с нами на празднике.

1-я Ведущая : Следующий цвет - синий.

Выходит ребенок с синим шаром

Ребенок :

Синий цвет, не грусти понапрасну.

Инструмент музыкальный скорей доставай!

Мы покажем сейчас, как играем мы классно,

Хлопай дружно, наш зритель! Оркестр, играй! (отпускается шарик)

Исполняется оркестр.

2-я Ведущая: А следующий и последний цвет - это фиолетовый.

Выходит ребенок с фиолетовым шаром

Ребенок : Фиолетовый цвет расскажет нам о том,

как настойчивы мы, как упорны.

И сейчас на поле игровом

Будут игры и аттракционы (отпускается шарик)

Проводятся игры – аттракционы .

Игра : «Собери портфель»

Игра : «Выложи пятёрку из ленты»
Приготовить атласные ленты красного цвета – шириной 5-8см
(можно и шире), длиной 1 м.
Под музыку дети на ковре выкладывают пятёрку из ленты. Количество детей на ваше усмотрение (сколько детей – столько же и лент)

Игра «Портфель» (дети кричат «Да» или «Нет»)
Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?
Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?
Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?
Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?

1-я Ведущая : (обращаясь к букве Я) Что ты скажешь нам теперь?

Разве ты всех букв главней?

Буква Я : Думаю, ошиблась я. Вы, ребята, мне друзья.

Буду я в ряду стоять, чтоб порядка не менять.

Мне пора, до свидания, друзья!

(Под веселую музыку Буква Я покидает зал )

2-я Ведущая: Ребята, скоро вы отправитесь в волшебную страну знаний, где вас ждет очень много неизведанного, загадочного. А игрушки останутся только воспоминаниями.
Ребенок: Сегодня мы прощаемся с любимыми игрушками:
С машинками и куклами, и мягкими зверушками.
На прощанье так охота хоть минутку поиграть!
И с любимыми друзьями мы хотим потанцевать.

Исполняется танец с куклами. (Танцуют все девочки)

1-я Ведущая: Хотим сказать вам по секрету: в волшебной Стране Знаний вы можете встретиться с любимыми сказочными героями.

А готовы ли мамы и папы идти в школу вместе со своими детьми! Уважаемые родители, вам нужно догадаться, кто из сказочных героев мог дать такое объявление:

Конкурс для родителей «Угадай сказку»
1. «Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину» (Старуха из «Сказки о золотой рыбке»)

2. «Несу золотые яйца. Дорого». (Курочка Ряба)

3. «Отнесу пирожки вашей бабушке» (Красная Шапочка)

4. «Ветеринарные услуги с выездом в любую часть света» (Айболит)

2-я Ведущая: Молодцы, мамы и папы, постарались все правильно отгадали. Давайте, ребята, им похлопаем!

2-я Ведущая: И вот сегодня в последний раз

Звучит на прощанье медленный,

Наш самый последний вальс.

Исполняется: « Вальс» (музыка из кинофильма: « Анастасия»)

После танца дети берут цветы и строятся полукругом.

1-я Ведущая : Стал детский сад тебе родным,

Как будто мамы взгляд.

Но бьют часы……. Расстаться с ним

Они тебе велят.

2-я Ведущая : Под шелест листьев сентября

Пойдешь ты в первый класс.

Но не забудем мы тебя.

А ты….. Ты помни нас!

1-й ребенок :

От всей души благодарим всех, кто в саду работал.

Немало было вам хлопот, спасибо за заботу.

2-й ребенок :

Мы заведующей нашей хотим сказать «спасибо»

За то, что в садике у нас уютно и красиво.

3-й ребенок :

Творец идей прекрасных, наставник, созидатель.

Вы все, друзья, узнали: наш старший воспитатель.

Добрее человека трудно отыскать.

Хотим мы дружно, вместе « Спасибо» ей сказать.

4-й ребенок :

Мы ходили к логопеду,
На веселую беседу.
Как рычит наш язычок?
Что такое кабачок?
Что с начала, что потом,
Скажет логопед о том.
Люди стали понимать,
Что хотим мы им сказать.
Очень Вас благодарим,
Что так красиво говорим.

5-й ребенок:

Фантазируем, играем,
Что-то вместе собираем,
В настроении отличном,
В кабинете необычном.
Лиз, Денисов, Саш и Маш –
Любит всех психолог наш.

6-й ребенок:

Мы прививок не боимся, по секрету скажем вам.

За леченье и заботу всем « спасибо» докторам.

7-й ребенок :

А миленькие нянюшки, как родные бабушки,

Нас в саду встречали, на прогулку одевали,

Очень нас любили, пол, посуду мыли.

Нянечкам хорошим нашим от души « спасибо» скажем.

8-й ребенок :

Очень вкусно нас кормили, борщ чудесный нам варили.

« Спасибо» нашим поварам, здоровья мы желаем вам.

9-й ребенок:

« Спасибо» скажем вам за то, что нам бельё стирали.

И мы на чистых простынях сладко-сладко спали.

10-й ребенок :

Завхозу мы скажем « Спасибо» все дружно.

Ведь все есть в саду, что дошкольникам нужно.

11-й ребенок :

Вы нас научили и петь, и плясать,

Музыку слушать, её понимать.

Хоть в школу уходим, мы стали большие,

Но праздники вряд ли увидим такие.

12-й ребенок :

Чтоб могли детишки бегать,

Никогда не уставать.

Босиком ходить по снегу,

Прыгать, в мячики играть.

Был детишкам лучший друг -

Наш детсадовский физрук.

13-й ребенок :

Спасибо воспитателям

За ласку и тепло.

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло.

Вы жалели нас, любили,

Вы нас, как цветы, растили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс.

14-й ребенок :

Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться,

Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Прощальная песня

Вед. 2

Вот и подошел к концу наш выпускной бал.
Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья
И мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились,
Стройте, пойте и дерзайте,
Но про нас не забывайте!

Вед. 1

Три года вместе с вами были

Мы радовались вместе и грустили

Поддержка ваша так была нужна

Для деток и конечно для нас.

За вашу помощь в группе и тепло

За то, что Вам не все равно

Чем жили и дышали ваши дети

Вы лучшие родители на свете!!!

Ведущий: А сейчас слово предоставляется заведующей детского сада

(вручение подарков детям)

Ведущий: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Затем воспитатели раздают детям шары и все организованно и торжественно выходят на площадку

«Спасибо, детский сад!»

(В зал входят два воспитателя)

1 Воспитатель: Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот ждали столько лет!

И вот настал торжественный момент!

2 Воспитатель: Сегодня волненье сдержать невозможно.
Последний наш праздник в детском саду.
На сердце у всех и тепло и тревожно:
Ведь выросли дети и в школу идут. Встречайте. Выпускники 2016 года

(Дети входят парами. Выполняют реверанс и становятся на определенные места.)

1. Байкин Саша - Кидяева Аня
2. Телегин Сережа - Коржеманова Даша
3. Валуеа Саша- Чекурова Настя
4. Маршаков Артем -Лынева Кристина
5. Фёдоров Алёша - Лазуткина Аня
6. Матюшкин Дима- Пянзина Люба
7. Чибаров Серёжа- Иванова Маргарита
8. Богдашкин Тимофей- Шуляпова Настя
9. Ионин Платон- Хохлова Таня
10. Бортин Дима- Головина Маша
11. Фролов Костя- Курбанова Амина
12. Синякова Ульяна- Хромов Максим
13. Гришанина Даша

    Ребенок: Как нарядно в нашем зале, много в нём цветов шаров!
    Прозвучит здесь на прощанье очень много добрых слов!
    Ребенок: Сколько лет мы в детский сад радостно ходили,
    Воспитатели ребят как родных любили.
    Ребенок: Детский сад! Что значит это? Ничего приятней нет!
    Это — целый детский город из улыбок и конфет!
    Ребенок: Добрых сказок и подружек, из мультфильмов и друзей,
    Занимательных игрушек, удивительных затей.
    Ребенок: Новогодних представлений, и подарков, и призов,
    Любопытства и волнений, любознательных носов.
    Ребенок: Из стихов, загадок, песен, танцев, игр и умных книг,
    Мир огромен и чудесен, интересен и велик.
    Ребенок: Детский сад, родной наш дом,
    Для тебя мы все споём.

Песня: «Детский сад»

1.Детский садик нас встречает, Здесь играем мы поем, Время быстро пролетает, Мы еще быстрей растем. Здесь нас любят и ласкают, Здесь уютно нам, тепло, Много сказок нам читают, Здесь друзей полным-полно.Припев : Воспитатели, родные, Мы вас любим от души Озорные и смешные Шалунишки-малыши. Мы спасибо говорим вам От родителей, от нас. Не хотелось уходить нам, Но зовет нас школьный класс 2.Детский садик, до свиданья, Милый садик, помни нас! Вот настало расставанье, Мы уходим в первый класс. Встретит нас учитель в школе Скажет: - Здесь ваш дом родной! Тут мы вспомним по неволе Детский садик дорогой.Припев 2 раза

САДЯТСЯ

Сценка. (Выходят мальчик и девочка).

Мальчик : Ура, ура, наконец, пришла пора

Девочка: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
Мальчик . Ну да. Не буду днем я спать

Девочка: А будешь все читать. Писать
Мальчик . Зато не буду кашу есть
Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть
Мальчик . Домой пораньше мы придем
Девочка: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, Сам обед. Сам за уроки
Мальчик . А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все. Что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской
Девочка: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить,
Вместе. Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла

Ребенок: Здесь мы дружили и играли
Здесь буквы первые узнали.
Мы научились рисовать.
И петь и польку танцевать.

Ребенок: нам здесь жилось так весело.
Мы пели и играли.
И даже не заметили,
Как мы большими стали.

Ведущий: Давайте вспомним, как пять лет назад
Вы все ходили в этот детский сад.

__________ Да, что ты! Не ходили! На санках нас возили!
__________ На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
__________ Я помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел
__________ А я такое вытворял - в обед над супом засыпал!
__________ Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
__________ Любили мы песком кидаться! Любили супом обливаться!
__________ Такими были шалунами, дрались руками и ногами.
__________ Да, все мы были хороши. Ну, что с нас взять? Ведь малыши! Но миновали те деньки. Теперь мы все выпускники!

Ведущая. Дети, слышите, кто-то в нашу дверь стучится, а войти сюда боится! Я пойду и погляжу, а потом вам расскажу.

(Входят дети младшей группы, танцуют танец «Матрешки»)

Ведущая. Дорогие малыши, спасибо вам за поздравленье.

Ведущая. А через год вы подросли и стали уже такими.
(В исполнении детей средней группы песня «В садик вы ходили.»)

Ведущая. А вот такими вы были в прошлом году, в старшей группе.

Танец "Така-Та"

Ребенок: Сегодня светлый и немного грустный день -
Прощаемся мы нынче с детским садом,
Нам школа открывает свою дверь.
Любимый сад, грустить не надо.

Ребенок: Учиться будем хорошо, не подведём любимый садик.
Мы воспитателям ещё покажем пять в своей тетради.

Ребенок: Здравствуй, новый светлый класс и звонок весёлый,
Радостно встречай ты нас, первоклашек, школа!

Песня: «Здравствуй школа наша…»

1. Ранним утром осенней порой

Дети в школу несутся гурьбой.

Всех сегодня она позвала -

И тебя, и меня - всех нас здесь собрала.

Лето мчится и машет крылом,

И учиться нам время пришло.

Мы спешим снова в школу с тобой

Этой ранней осенней порой.

Припев: Школа нас встречает, любит, обещает

Мир прекрасных знаний

Перед нами раскрыть.

Это очень важно - ей сказать однажды:

Обещаем так же любить.

Здравствуй школа наша, привет!

1. Эта школа такая одна.

Роль её в нашей жизни важна.

В день любой все заботы о нас:

О тебе, обо мне и о каждом из нас.

Стали с другом мы на год взрослей -

Мы со школой любимой своей.

Песню дарим сегодня с тобой

Нашей школе любимой, родной.

Что же всё-таки такое школа?

Школа это о-о-о.

Да нет! Это я! это мы с тобой!

Мир прекрасных знаний,

добрый круг друзей

и любимых, дорогих учителей,

школа - это детство каждого из нас.

Школа - это класс! Школа - это класс!

СЕЛИ. (Кота отправить переодеваться)

Ведущая. Вот и пришёл последний день вашего пребывания в детском саду, а вместе с ним и последний праздник. За эти годы мы вами многому научились, играли и трудились. Сколько песен перепели, станцевали разных танцев, прочитали столько интересных книг! (Воспитатель берёт из стопки книг «Русские народные сказки»). А вот и наша любимая книга - «Русские народные сказки». Листаем страницы и представляем себе всех героев. Ах. Как хотелось бы нам в сказке очутиться! (Листает страницы книги). Вот и знакомый - царь-батюшка.

(В зал неожиданно входит Царь).

Царь. Здравствуйте дети! Вас и не узнать. Совсем взрослыми стали.
Ведущая. Здравствуй, Царь-батюшка! Глазам своим не верю, не уж то Вы из сказки, настоящий?

Царь. Конечно. Настоящий! Зачем книгу листала, меня вспоминала? Зачем от дела оторвала?

Ведущая. Праздник у нас сегодня. Провожаем детей в школу. Выросли наши дети, пришла пора учиться, уму-разуму набираться.
Царь. Как быстро годы бегут! Что ж, раз я из сказки пришёл, то в сказку вас и поведу. Проведу испытания по-царски. Справитесь, пойдёте в школу, ну, а коли не справитесь, жить вам в детском саду ещё год! Согласны?
Дети. Согласны!

Царь. Коли согласны, тогда в сказку шагом марш!

(Дети шагают за царём по залу, выполняя несложные ритмические движения, «Марш» А. Петрова из к/ф «О бедном гусаре замолвите слово»).

Царь . Стой! Ать-два! (Царь садится на трон, берёт из стопки книг верхнюю книгу « Кот в сапогах») Книгу первую листаю и героя вызываю!

Знайте, этого плутишку

Никому не обхитрить:
Людоеда, словно мышку,

Умудрился проглотить!
И шпоры звенят у него на ногах,

Скажите мне, кто это?... (Кот в сапогах.)

Звучит музыка, выходит кот в сапогах.

(Кот идет по залу со счётами, перекидывая на них косточки, считает всё увиденное вокруг).

Кот. День по лесу я ходил, к вечеру со счёта сбился.
Посчитал я все цветочки, деревца в лесу, пенёчки.
Птиц, зверей и насекомых, незнакомых и знакомых.
А теперь бегу я к вам, я задачки вам задам.
Математические задачи .

1. Раз к зайчонку на обед

Прискакал дружок-сосед.

На пенёк зайчата сели

Сколько съедено морковок? (четыре)

1. Вяжет бабушка-лисица

Трём внучатам рукавицы:

«Подарю вам скоро, внуки,

Рукавичек по две штуки.

Берегите, не теряйте,

Сколько всех, пересчитайте!» (шесть)

1. К серой цапле на урок

Прилетели семь сорок.

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей-сорок

Прилетело на урок? (четыре)

Кот. Что ж, друзья, я побежал! Что же я не посчитал? (Почёсывая затылок, убегает ).

Царь. Испытание прошли, все вы были молодцы! Объявляю перерыв, отдых всем необходим!

Ведущая. Пока царь решает свои царские проблемы, мы пообщаемся с вашими родителями. Ваши родители, ребята, тоже с нетерпением ждали, когда вы пойдёте в школу.

И сейчас мы у них узнаем, готовы ли они к этому волнительному моменту. (Берёт поднос с записками, подходит к родителям) . После моего вопроса вы возьмёте записку и прочтёте её.

Скоро учиться ребёнок пойдёт
Школьная жизнь для вас настаёт.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…

1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кто будет плакать, оставшись без сил?
6. Кто виноват, что ребёнок двойку получил?
7. Кто на собрания будет ходить?
8. Кому первоклассника в школу водить?

Ведущая. Молодцы!

Царь . Молодцы, следующее испытание.

Игра с детьми: «Музыкальный стульчик»

Царь . Уморили вы царя. Ладно. Продолжим. Следующую книгу я возьму, в середину загляну. (Со страхом) О, Боже! Нет, таких гостей не надо. Не успел я, ах досада. (Прячется за трон и выглядывает одним глазком)
Входит Баба Яга.

Баба Яга . Кто здесь книжку открывал, кто старушку вызывал? Место странное какое - и не роща и не поле, и не сад, не огород, Странный здесь сидит народ. О, да это же детишки - Маши, Тани и Любаши, Димки. Саши и Артём.. А вот этот мне знаком. (Указывает на Диму Б., берёт его за руку, выводит на середину зала) Вот его-то мне и надо, здравствуй, Дима Б., как я рада. За тобой я прилетела, есть к тебе большое дело.
Царь. Ну-ну! Чего это ты в моём царстве командуешь, народом моим распоряжаешься?
Баба Яга . Ты кто такой? Маленький. Плюгавенький, плешь на голове. Лягушки в бороде.
Царь. Какие лягушки? Я - Царь, я великий государь!
Баба Яга. Ишь ты, подишь ты, Царь! А ну, скажи. Зачем меня звал, от дела оторвал, колдовать помешал, весь день мне испоганил?
Царь . Ох, и слова у тебя, Ягусенька!
Баба яга . Слова как слова.
Царь. А сейчас такими словами не разговаривают. Ты хоть знаешь, какой нынче год, какой век?

Баба Яга. Мне и годы не беда, и века - ерунда, в сказках я живу столетья, люба взрослым я и детям.

Царь . Я гляжу, ты хвастать мастериться, лучше похвались умом, знаниями
Баба Яга. Не командуй! (Садится на трон. Снимает корону с царя, надевает на свою голову). Чем тебе я не царица. Чем не красная девица? И красива. И умна и лукава и хитра, и походочка стройна. Посмотрите, какова! Я на троне посижу и на царство погляжу.
Царь. Не царица, просто срам, царствовать тебе не дам! Ростом и умом не вышла! Куда лошадь, туда и дышло!
Баба Яга. Сказки нынче открывал?
Царь. Открывал.
Баба яга . Меня из сказки вызывал?
Царь. Не вызывал.
Баба яга . Врёшь, врёшь, не проведёшь. Не оправдывайся, Царь что случилось, отвечай?
Царь. Праздник нынче у ребят, все пришли: и стар и млад. Сказки вспомнить я решил, в детстве ох как их любил.
Баба яга. Рада, друг, я за тебя. И я в сказки влюблена. Что ж, игру мы начинаем, сказки дружно вспоминаем.
Царь. Сказка первая.
По деревне печь несётся, песня на печи поётся,
Прямо в лес густой летит, а народ ей в след глядит.
Что за сказка, отвечайте, гостя песнею встречайте!

(Входит Емеля, везёт санки с дровами и щукой.)
Баба Яга. Ну, здравствуй, Емеля. Откуда путь держишь?
Емеля. С ярмарки еду, вот жениться я желаю, Где невесту взять. Не знаю.
Баба Яга. А скажи-ка. Нам Емеля, какое у тебя образование?
Емеля. Образование? Тятькина школа (загибает пальцы), мамкина школа, да вот - щука - моя спасительница.
Баба Яга . Так не годиться - надо учиться!
Емеля. Не желаю я учиться. Я хочу скорей жениться.
Баба Яга. Ну, а писать, читать умеешь?
Емеля . А как же, умею!

Баба Яга. Сейчас проверим. Вот тебе буквы и задание: сложи из них своё имя .

(Переодеть муху)
(Емеля берёт карточки, рассматривает, и начинает складывать их. Просит детей прочитать слово. Дети помогают ему сложить слово «Емеля». Затем, Емеля пробует составить слово «школа», дети ему помогают).
Баба Яга. Двойка тебе, ученик.

Емеля . Как так, почему?

Баба Яга . А вот так! В школу тебе надо и учителя строгого.
Емеля. Можно ещё одно слово сложить?
Баба Яга. Можно, но только последнее. (Пытается сложить слово «Баба Яга», у него не получается).
Емеля. Слова у вас не правильные! Не хочу я в эту школу!
Царь. Как, ты не хочешь учиться? Вот я тебе задам, вот я тебя проучу! Среди вас есть такие лентяи? Кто в школу идти не хочет, кто к знаниям не стремится?
Дети. В школу мы идти желаем, в школу всех мы приглашаем,
Дайте нам портфель скорей, мы посмотрим, кто быстрей!
(В зал влетает муха с портфелем).
Муха. Я - Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо.
Я по полю, полю шла, и портфель себе нашла.
А в портфеле целый клад, всё, что надо для ребят.
Делом мы сейчас займёмся, и с портфелем разберёмся! (Муха кладёт портфель на стол, вынимает из него школьные принадлежности и игрушки). Ах. Сколько игрушек! Вот мне счастье привалило!
Баба Яга . Муха-Цокотуха, а ты в школу ходишь?

Муха. Нет, я ещё маленькая.
Баба Яга . Так, понятно. А что такое школа, знаешь?
Муха. Как же не знать? Школа - это целый дом, знания хранятся в нём.
Там уж-ж-жасно интересно, в школе всем найдётся место, даж-же мне!
Царь. Люблю таких любознательных, красивых и замечательных. Раз мечтаешь ты о школе, мы помочь тебе готовы. Давай портфель собирать!
Муха. Давай!

Конкурс «Собери портфель» (Сначала портфель собирают Царь, который складывает в свой портфель школьные принадлежности, и Муха, складывает игрушки. Затем играют дети и Емеля. Царь усложняет задачу: нужно собрать портфель, взять букет цветов, маму за руку и прибежать в школу к своему учителю. Баба Яга комментирует ход игры.)

Баба Яга. Ха-ха-ха! Всё смешалось в портфеле, и книжки, и игрушки. Раз уж в школу собрались, то про игрушки нужно забыть. Эй, Ваня, помоги. Что не нужно убери.
Дима Б. (Сортирует школьные принадлежности и игрушки): Пусть игрушки в уголочке посидят,
Пусть на нас они с тоскою не глядят.
Ведь пришла пора нам школьниками стать,
Извините, с вами некогда играть.

Танец «Джентльменов»
(В зал входит Кощей с чемоданом, где лежат подарки для детей).

Кощей. И когда ж такое было, что б я в гости приходил?
И когда ж такое было, чтоб подарки приносил?
Всем поклон за приглашенье.
Я, друзья, на удивленье сразу вдруг набрался сил,
А ведь чахлым, хилым был, стал зарядкой заниматься,
Плавать и в футбол играть.
Нет, не буду я сдаваться, я хочу здоровым стать!
Баб Яга. Какая приятная встреча! Да, Вы похорошели, щёчки порозовели, В глазах искринка, на губах хитринка. Посиди немного, отдохни с дороги,
Кощей . Благодарю за счастье и угощенье. Я сегодня парень модный, я красивый и свободный. Я хожу на танцкружок, от меня уже есть прок. Эй, партнёры, выбегайте со мною танец начинайте.

Танец «Дважды два четыре»

Баба Яга. Скажи нам, Кощеюшка что за сундук ты привёз? Я таких с детства не видывала.
Кощей . За то. Что меня не забыли, на праздник к себе пригласили, подарки привёз для детей, и несколько слов для друзей. Вершины наук покоряйте, в трудностях не отступайте, Слабому помогайте, друзей своих защищайте!
Баба Яга . Сказки и книжки читайте, нас иногда приглашайте, Мы непременно придём, в сказку свою поведём.
Кощей. С вами мы не прощаемся, говорим только лишь «До свидания!» Оставляю вам свой чемодан и очень важное заклинание. Заклинание то в яйце, а яйцо хранится в утке. «Зло, коварство не нужны мне, добрым стал я теперь не на шутку».

(Кощей вручает ведущей утку с яйцом, внутри которой лежит заклинание, и те удаляются из зала)

Царь . Как же так? Все разошлись! Мы ведь сказки не все прочли!
Ведущая. Ну, что Вы, Царь-батюшка, не нужно горевать, придёт пора, и встретитесь с героями опять.
Царь . Ах, растрогали царя до слёз! Ах, простите, всё было не всерьёз. Мы играли, и друг друга испытали, отпускаю вас домой, а себя - на покой!
Ведущая. Спасибо за сказочное появление на нашем празднике, спасибо за испытания и веселье. (Дети дарят царю его портрет, Царь прощается, и уходит).

Дети становятся полукругом.
Ребенок: Сегодня день особенный у нас:

Прощаемся мы с нашим детским садом.
Ребенок: Зовёт нас школа, ждёт нас первый класс!
Мы все горды, взволнованны и рады!
Мы долго ждали этот день,
Но он нагрянул как-то сразу!
И расцвела сирень,
Как ни цвела ещё, ни разу!
Букеты. Музыка. Стихи.

И светлый от улыбок зал!-
Всё это нам - выпускникам!
Ребенок: Сегодня наш последний бал!
Наш сад сегодня приуныл,
И мы грустим, совсем немного.
Вот день прощанья наступил,
И ждёт нас дальняя дорога!
Ребенок: Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по - соседству,
И вспомним вас ещё не раз!
Ребенок: Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами,
И лес, и маму, и ручей!

1Воспитатель: Взгляните, дети, в зале этом те,

Кто заботился о вас,

Кто вас встречал зимой и летом,

Кто был здесь с вами каждый час!

2Воспитатель: Вы в школе будете учиться,

И пусть проносятся года,

Но дорогие эти лица

Не забывайте никогда!

Ребенок: У воспитателя работа-это та ещё забота!

Надо носик вытирать, песни петь и танцевать.

Ребенок: Расчесать, поцеловать, накормить и укачать!

Тот смеётся, тот рыдает, этот палкой всех гоняет!

Постарайся, уследи, в целости всех сбереги.

Ребенок: Тут с одним-то ой как трудно, а у вас их и не счесть.

Это сколько же глаз нужно? Ну, а рук? Ну, точно шесть!

Все: («Спасибо Вам» , дарят цветы)

Ребенок: В группе у нас всегда чистота

Сверкает и пол, и посуда

Нянечка наша с утра

Наводит порядок повсюду.

Ребенок: Да и детишек она приучает

На стол накрывать и опрятными быть.

Каждый проказник, конечно же, знает,

Труд нашей няни нужно ценить! (дарят цветы)

Ребенок: А заведующая у нас, просто красавица.

Со всеми делами она ловко справляется.

А работа у неё объёмная,

И спасибо ей скажем огромное! (Дарят цветы)

Ребенок: Кто заведует всерьёз всем хозяйством? Наш завхоз!

У неё всегда в порядке краска, веники, тетрадки!

Пусть задор в глазах искрится,

А болеть вам, не годиться! (дарят цветы)

Ребенок: Мы ходили к логопеду
На веселую беседу.
Как рычит наш язычок?
Что такое кабачок?
Что с начала, что потом…
Скажет логопед о том.
Люди стали понимать,
Что хотим мы им сказать.
Очень Вас благодарим,
Что так красиво говорим.

Ребенок: Кто прививки делал? Давал нам витаминки?

Кто от нас прогонял - коклюш, корь и свинку?

Медицинский персонал нам здоровье сохранял! (дарят цветы)

Ребенок: У Вас волшебная работа:
Вам покорились звуки, ноты.
Вы можете повелевать
В душе мелодии звучать.
Спасибо вам за ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!

Ребенок: Мы на улице гуляли, нагуляли аппетит.

Вкусно повара готовят - Будешь ты здоров и сыт!

Говорим мы поварам: От души спасибо вам! (дарят цветы)

Ребенок: Прачке нашей, сторожам, дворнику, электрику

Говорим спасибо вам и всего хорошего! (дарят цветы)

Песня «За летом зима, пролетели года.»

1. За летом зима - пролетели года,С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.Припев: Очень жалко расставаться, Покидать любимый дом. Дом, где весело встречаться В нашем городе родном. Вместе с папой, вместе с мамой Эту песню пропоём: «Детский садик лучший самый В нашем городе родном».2. Вы нас научили читать и считать,И стали мы правду и ложь различать.Вы нам рассказали не просто стишок,Что плохо на свете, а что - хорошо.Припев 3. Счастливое время недаром прошло, -И вашу любовь, и родное теплоМы в наших сердцах навсегда унесём.Спасибо большое! Спасибо за всё!Припев (2 раза)

Ведущий: Мы друзей своих сегодня провожаем в первый класс!
На прощанье приглашаем станцевать дошкольный вальс!

Ведущая . Вальс прощальный, чуть печальный,
Нелегко кружиться в нём,
Вальс прощальный, провожальный,
В лёгком платье выпускном.
«Вальс» Дога.
Поздравление заведующей , вручение дипломов.
Ведущая. Шар воздушный нам послушный так и просится в полёт. И весёлая команда отправленья очень ждёт.

Почётный круг по залу с выходом на площадку для запуска шаров.

Лариса Михайлова
Сценарий выпускного вечера в детском саду

Предлагаю Вашему вниманию, сценарий выпускного , который мы проводили в этом году.

Сценарий Выпускного вечера в детском саду 2016 г

Для родителей показываем видеофильм : «Люблю ли я детский сад ?» - записаны высказывания детей выпускной группы .

Звучит песня «Наш любимый детский сад » .

Входят ведущие.

1 вед. Есть одна страна на свете,

Не найти другой такой.

Не отмечена на карте,

И размер-то не большой.

2 вед. Но живёт в стране той славной

Замечательный народ,

И куда не кинешь взглядом –

Рядом друг с тобой идёт!

Вместе : Посмотрите, вот они -

Наши славные выпускники !

Под музыку вальса с шарами, парами дети заходят в зал и встают на танец под музыку «Прощальный вальс» . После танца выстраиваются полукругом.

1 ВЕД. На праздник дружною семьёй

Мы собрались в последний раз.

Ребят мы в школу провожаем,

Они уходят в первый класс.

2 ВЕД. Смотрите на детей своих -

Не год им и не два.

Вы нам отдали в руки их,

Едва лепечущих слова.

1 ВЕД. Но годы шли и было все –

И радости и горе

Обиды, а порой обман

Проскальзывали в ссоре.

2 ВЕД. Но мы дремать не собирались,

мы их воспитывать старались.

Любовь, заботу им дарили,

Они же нас благодарили!

ДЕТИ ЧИТАЮТ :

1. Наш сад - волшебный океан.

Шесть лет мы в плаванье ходили,

2. Мы знаем он на счастье дан,

И мы всегда его любили!

3. Узнали мы, что значит дружба,

Что значит слабых защищать,

4. Что смелым быть и ловким нужно

И надо взрослым помогать.

5. Нам объяснили, что природу

Должны мы вместе охранять,

6. Что подойдя к седьмому году,

Должны примеры мы решать.

7. Узнали буквы мы и слоги,

Мы петь умеем и писать,

8. Мы знаем как посмотрят строго,

Когда начнем озорничать.

9. Мы группу часто вспоминаем,

Кроваток нежное тепло,

10. Как мы цветочки поливали,

И птицам сыпали зерно!

11. Много раз встречали мы

праздник в этом зале,

12. Но таких, как этот -

Мы ещё не знали.

13. Мы семьёй единой жили,

Нас невзгоды обходили,

14. А теперь мы подросли,

в школу нам пора идти

15. За окном щебечут птицы,

Сыплет звёздочки сирень.

16. С детским садиком простимся

в этот майский, тёплый день.

17. Сегодня мы – выпускники !

Нам мамы купят дневники, учебники, тетради.

18. Сегодня мы – выпускники ! Уже не дошколята.

Нас ждут весёлые звонки, учителя и новые ребята.

Песня : «Мы теперь ученики»

Дети садятся на стульчики. Стук в дверь. Вносят коробку с запиской «Подарок для выпускников » . Открывают коробку, а там ребёнок из младшей группы с соской во рту. Выплёвывает соску и читает стихотворение :

В детском саду суматоха и шум ,

Каждый готовит свой лучший костюм.

На ваш праздник мы все собрались.

Нас не пускали, но мы прорвались!

Машет рукой, зовёт своих друзей.

Танец Карапузов («Карапузы-кукурузы» Р. Газманов)

1 Вед. Ой, забавные, смешные!

Были ведь и вы такие.

Они немножко подрастут,

Тоже в школу к вам придут.

2 вед. Вы были малыши вчера,

А нынче в школу вам пора,

Окрепли вы и повзрослели

Когда вы вырасти успели?

Дети (хором) : Удивляемся мы сами, может что-то здесь с часами?

Ребёнок : Только в садик мы придем

И себя не узнаем

Почему-то, отчего-то

Очень быстро мы растем.

Ребёнок : Мы пришли в детский сад малышами ,

Даже ложку держать не могли.

А теперь вы видите сами,

Поумнели мы здесь, подросли.

Ребёнок : Были шумные, смешные,

Озорные малыши,

Отвечали на занятиях,

Сказку слушали в тиши.

Ребёнок : А сегодня улетаем,

Словно птицы из гнезда.

Жаль приходиться прощаться

С этим садом навсегда!

Ребёнок : Из года в год, шесть лет подряд,

Мы приходили в детский сад .

Весёлые, довольные…

Но миновали те деньки,

Сегодня мы - выпускники ,

А завтра будем – школьники! (жирные слова говорим ХОРОМ)

1 ВЕД. Дорогие ребята! Сегодня вас пришли поздравить дети старшей группы.

РЕБЕНОК. Мы пришли к вам попрощаться,

Очень жалко расставаться

РЕБЕНОК. Мы сегодня провожаем

Самых старших среди нас.

Тех, кто вырос, поздравляем,

С переходом в 1 класс.

РЕБЕНОК. На сцене вместе выступали ,

Соревновались мы не раз.

Мы вместе пели, танцевали,

Учились многому у вас!

РЕБЕНОК. Нам будет грустно очень

Без старших дошколят.

Игрушки и качели,

Без Вас в саду грустят .

РЕБЕНОК. Просим Вас мы от души,

так учиться в школе,

Чтобы Вами детский сад ,

Был всегда доволен.

РЕБЕНОК. И сегодня на прощанье

Мы хотим вам пожелать :

«Детский сад не забывайте ,

И учитесь лишь на пять!»

Ст. гр. Песня «»

2 ВЕД. Милые выпускники ! В детском саду Вы ходили в одну группу 6 лет, но с этого момента Ваши пути разойдутся.

1 ВЕД. Давайте немного помечтаем о том, что Вас ждет в будущем.

Сидя на стульчиках, дети «мечтают» :

Школ в районе великое множество –

Специальные, музыкальные,

Спортивные, английские,

Далекие и близкие.

Как тут не растеряться?

Куда податься?

Я думаю, что школа все равно не институт.

Туда по конкурсу самых умных берут.

Берут, за парту сажают

И 11 лет обучают!

А чему нас учить?

Мы же многое знаем?

И давно уже буквы изучаем!

Как это чему учить?

Самому главному – кем быть!

А я давно уже знаю.

Я не сплю в тихий час, а мечтаю –

Врачом хочу стать.

Я хочу управлять самолетом,

Быть в самолете - первым пилотом!

А я - отличным художником.

А я – финансистом.

А я не решила кем быть.

Вбегает двойка и смеется :

Двойка : Посмотрите-ка на них, тоже мне, всезнайки!

Знает каждый ученик, в школе Я – хозяйка!

Я знаю, что ваши родители все учились в школе, и наверняка, меня 2 любили и уважали. А сейчас я поиграю с вашими папами и мамами, бабушками и дедушками. Сейчас мы узнаем, кто в школе на какие оценки учился. Возьмите по конвертику, покажите свои отметочки (Раздает конвертики. Среди родителей нет ни одного, у кого бы был конвертик с 2)

Двойка : Значит, среди родителей нет моих друзей. Тогда я поиграю с вами, дети.

2 Вед.: Что же дети, мы любим играть?

Дети : Мы очень любим играть.

Двойка : Раз пришлось здесь побывать,

Начинаются веселые минутки - мои математические шутки.

1. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (3)

2. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал

От товарищей отстал,

А теперь ответ найди

Сколько мишек впереди. (5)

3. Раз по лесу ежик шел,

На обед грибы нашел :

Два – под березкой,

Два – под осиной.

Сколько их будет

В плетеной корзине? (4)

Загадки о школе

Все, друзья, у вас в порядке

А сейчас мои загадки.

Буквы все от А до Я

На страницах (букваря)

Должен каждый ученик

В школу брать с собой (дневник)

Чтобы ручками писать

Приготовим мы (тетрадь)

Кто альбом раскрасит наш

Ну, конечно (карандаш)

Чтобы он вдруг не пропал

Уберу его в (пенал)

Двойка : Опять я не могу найти друзей?

1 вед.: Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?

Дети : Нет!

Двойка : Что вы, что вы, ну, конечно же, нужна!

Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,

Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,

Без меня вам и ни туда и ни сюда.

Я – Двойка - супер, я - звезда!

Со мной всегда легко учиться,

Побольше надо лишь лениться.

Двойка : Я вас научу, где нужно лениться… А теперь, ответьте мне мальчики и девочки, что вам больше нравится - когда звенит звонок на перемену, или на урок?. (ответ)

Двойка : Ах, какие вы умненькие, у вас еще и уроков не было, а вам уже перемены подавай! Молодцы! Все в меня!

Двойка : Значит, так : когда я скажу «звонок» , вы все громко - громко кричите «Динь - динь!» .

Приготовились, пробуем! Звонок. Какие вы все молодцы!

Двойка : А все, папы и мамы радуются, что они могут теперь спокойно заниматься своими делами, пока их дети учатся! И поэтому, после звонка, все родители радостно и громко кричат : «Ура!» .

Договорились, папы - мамы?. 3-4.

Родители : «Ура!»

Двойка : Очень хорошо! Теперь, давайте попробуем все вместе :

Я произнесу слово - звонок! Дети говорят :«Динь - динь!»

А папы с мамами : «Ура!»

И еще раз : звонок! - «Динь - динь!»

Родители : «Ура!»

Двойка : А сейчас мы с вами опять поиграем в игру «Собери портфель» или «В школу я идти готов» .

2 ВЕД. Будем с вами, братцы,

Мы тренироваться!

Чтобы в школу в первый день

Правильно собраться!

Мама – завтрак припасёт,

Папа – шарик принесёт.

Вам же надо не отстать

И быстрей портфель собрать!

Правила игры : дети сидят на стульях. Звонок будильника. Вскакивают и подбегают к столу. Собирают портфель, а двойка мешает им, кладет им в портфель игрушки. Дети выбрасывают игрушки и продолжают собирать портфель. Надевают ранцы на плечи, берут со стола букет и возвращаются на исходную позицию. Говорит : «В школу я идти готов»

1вед. Молодцы, ребята!

Нет, Двойка, ты нам не пригодишься!

Я думаю, сама ты понимаешь…

Ведь дети уже готовы хорошо учиться!

Двойка : Нет, ты, не понимаешь.

Наверно, у тебя температура.

Ты посмотри, какая у меня фигура!

Какая шея, голова какая!

2 вед.: Да, шея длинная, но голова пустая!

Такая не годится для ученья.

Двойка : Я не могу снести такого оскорбленья!

Ребята, я хочу спросить у вас : меня возьмете в 1 класс?

Дети : Нет!

1 вед.: Ты ребятам не нужна, поняла?

Счастливый тебе путь, и дорогу к нам забудь!

Двойка : Не хотят со мной дружить, значит, так тому и быть! (Прощается) . Пойду искать двоечников – друзей в других садах. Ухожу, ухожу (уходя, разбрасывает двойки)

2 Вед.: Ребята двойки тянут нас на дно,

Надо срочно их собрать. (Дети собирают двойки)

И отдать родителям. (Отдают их родителям)

1 Вед. Дорогие родители, пусть это будут первые и последние двойки, которые ваши дети принесут Вам из школы.

Песня «В первый раз»

Танцуя, в зал входит Ученый кот.

КОТ. Здравствуйте! Стоило мне ненадолго отлучиться по своим сказочным делам, как тут же у моего Лукоморья, собирается столько народу, что шагу негде ступить.

2 ВЕД. Не обижайся кот, что мы потревожили твое спокойствие. У нас сегодня большой праздник.

КОТ. Праздник? Ну, это другое дело! Праздники я очень даже люблю. Могу я Вам чем-нибудь помочь? Ведь я не простой кот, а сказочный…

1 ВЕД. А ты можешь исполнить наши мечты? Наши ребята мечтали, кем они станут, когда вырастут. И даже свои желанья написали на листочках и положили под этим замечательным сказочным дубом.

КОТ. Я тоже, когда был маленьким котенком, все время мечтал. Папа мой - Барсик, хотел, чтобы я стал великим крысоловам. Мама – Мурочка, желала меня на кошачью выставку определить. Но я мечтал всегда о чем-то таком фантастическом, сказочном. Спасибо Александру Сергеевичу Пушкину – определил меня в такое хорошее место. Все вокруг волшебное. Даже этот дуб – он тоже волшебный. Если ваши желанья оказались здесь – значит, они обязательно сбудутся! Интересно, что вы все загадали? Можно прочитать? … Тут написано : «Хочу быть переводчиком» . Вот только не написано с какого языка. Я вот кот, к сожалению, языков иностранных не знаю, но знаю, что очень важно и нужно знать иностранные языки.

1 ВЕД. О том, как важно знать языки расскажут нам : Артём и Эля.

Сценка .

Ведущий : Встретил жук в одном лесу, симпатичную осу.

Жук : Ах, какая модница! Пожжвольтепожжнакомиться.!

Оса : Уваззаемыйпрохоззый!

Ну, на цто з это похоззе?

Вы не представляете,

Как вы сепелявите!

Ведущий : И красавица оса - улетела в небеса.

Жук : Штранная гражданка

Наверно – иношштранка!

Ведущий : Жук с досады кренделями по поляне носится!

Жук : Это ж надо было так

Опростоволосится!

ШШтобы вновь не окажжаться

Вположжении таком,

Нужно шшрочножжаниматься

Иношштраннымяжжиком!

Ребёнок : Вас, (И. О. учителя-логопеда, сегодня мы благодарим,

За то, что правильно слова мы говорим,

И звуки мы в словах выговариваем

Правильно и четко разговариваем.

(Дети говорят слова поздравления сотрудникам детского сада и дарят подарки, сделанные своими руками)

КОТ. Возьму еще листочек. Ой! Тут написано «президент» . Да это же самый главный человек в стране! Чтобы стать президентом, нужно так много всего знать. И характер нужно иметь такой миролюбивый, чтобы ни с кем не ссориться, чтобы не было войн, что бы всем было комфортно.

Ребёнок : Все эти вопросы в детском саду решает

(И. О. заведующего)

В наше время нет, непросто

Садиком руководить.

Каждый день миллион вопросов,

Все их надобно решить.

Да, работа здесь не мед,

Тут не все смогли бы.

То, что садик наш живет -

Это Вам спасибо!

Танец «Большой хоровод» .

КОТ. (берет следующий листок) . Вот тут написано : «Хочу стать воспитателем. И еще воспитателем. И еще воспитателем!» . Наверное, это самая интересная на свете работа. Воспитатель он и воспитывает детей, и играет с ними, и помогает стать добрыми, самостоятельными.

Егор : Кто учил нас кушать ложкой,

Справиться с любой застежкой,

Кто читал стихи и сказки,

Пластилин давал и краски!

СПАСИБО нашим первым воспитателям,

(И. О. первых воспитателей)

Дима Н : Хорошее слово “помощник”,

Игрушки поможет собрать,

Поможет ребятам раздеться,

Тихонько уложит в кровать.

С зорьки ясной до темна в нашем садике она.

Кто обед нам принесет и посуду приберет?

Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!

Может быть, у няни нашей и не 2, а 10 рук?

Спасибо вам, ___

2 ВЕД. А еще воспитатели учат детей фантазировать, помогают многое узнать.

КОТ. А со слогами вы знакомы?

1 ВЕД. (обращается к детям) : Звуки складываем в … слоги, слоги – в … слова. А из слов может получиться …текст, рассказ. Все, что мы захотим.

Об этом мы узнаем из нашего танца «Буквы»

2 ВЕД. Вышли буквы погулять, стали слово собирать

Вот согласных целый взвод прямо в воздухе плывёт.

Гласные и там, и тут ходят, бегают, снуют.

Буквы все соединились, прочитай, что получилось.

Дети читают : ШКОЛА

1 ВЕД. Давайте с вами поиграем в игру «Угадай и допиши» :

2 мольберта прикрепить 2 листа в середине которого изображены элементы букв. Дети должны с помощью фломастеров дописать букву (что-то дорисовать, добавить недостающие элементы. Должны получиться буквы.) Вызывать по 2 человека.

Ребёнок :Нет должности важнее –

Чем заместитель наших мам!

Все и знает, и умеет :

Как уладить тарарам,

Рассмешить или утешить,

На вопросы отвечать…

Стены в холле, бабок снежных

И девчонок наряжать…

(И. О. –воспитателей) ___

Воспитательницы наши,

Навсегда запомним Вас!

И пусть знают все, что Ваша

Должность – супер! Высший класс!

Песня «Наш любимый детский сад » (сл. и муз. И. Якушеной)

КОТ. Возьмем еще один листочек. «Хочу быть поваром» . Замечательная профессия! Все дети любят вкусненькое, и я в том числе.

Ребёнок :Чтоб здоровой и румяной

Оставалась детвора,

Нас не только кашей манной

Угощали повара.

Блюд полезных, аппетитных

Разносился аромат,

Вкусных пирожков с повидлом

У нас отведать каждый рад

Спасибо, нашим поварам

И кухонным работникам.

КОТ : Ой, эта профессия мне не знакома : «менеджер» . Кто это?

Ребёнок :Чтоб обед сварили вкусный,

И картошку, и капусту

Должен кто-то закупить,

Про сосиски не забыть.

Кладовщица это знает,

Все продукты успевает

Своевременно купить.

И чего тут говорить,

Все у вас, ___, на складе есть.

Вам за то хвала и честь!

Ребёнок : День рабочий у завхоза

Очень сложно предсказать.

То потоп висит угрозой,

То сантехника опять,

Тут прорвало батарею,

Там ревизия идет.

Оглянуться не успели,

Сад закрыли на ремонт.

Без завхоза как прожить?

Вас, ___, спешим благодарить!

Танец с ложками

КОТ. Молодцы ребята! Что там у нас еще осталось, какие профессии? «Врач» , «Спортсмен»

Ребёнок : ___

Мы немножко – непоседы. Доставляли вам хлопот. То разодрана коленка, То разбит немножко лоб. Вы без дела не сидели : В нос закапать, глаз промыть. Добротою вы умели Наши ссадины лечить.

Ребёнок : Посмотрите, как сильны мы,

Как здоровы и бодры!

В играх мы непобедимы,

И активны, и быстры!

На физкультуре не сидели –

Занимались утром, днём…

Крепко руку мы пожмём!

Танец «Хип – Хоп»

Кот : А вот эта профессия, мне даже очень понятна. «Хочу стать артистом» .

Ребёнок : ___

У Вас волшебная работа :

Вам покорились звуки, ноты.

Вы можете повелевать

В душе мелодии звучать.

Спасибо вам за ваши песни,

Что танцевали с нами вместе,

Что музыка всех наших дней

Звучала с Вами веселей!

КОТ. Все меньше листочков остается под волшебным дубом. «Ландшафтный дизайнер» , «Костюмер» , «Модельер» , «Секретный агент» .

Ребёнок : На отглаженной простынке в тихий час мы нежим спинки. На подушке белоснежной сон приходит безмятежной. Целый день ___ стирает, а белье не убывает. То врачи, то повара, вот уж свежая гора.

Музыканты подойдут, костюм ребятам подберут,

Воспитатели заглянут и работы ей добавят :

Посмотрите, поглядите, срочно нужно - отыщите.

Ребёнок : Кто же чистил нам дорожки, где ходили наши ножки,

И зимой, и жарким летом. Это дворник, дворник это!

Спасибо вам, ___, за чистые дорожки.

Ребёнок : Спасибо скажем сторожам,

что садик охраняют по ночам,

Что б наши детские площадки

Всегда были в порядке.

Танец с шарфами

КОТ. Больше листочков под дубом не осталось. Пришла пора прощаться. Желаю вам, ребята, учится в школе только на пятерки, учителей слушаться и уважать, детский сад не забывать , никого не обижать. До новых встреч на уроках литературы!

Кот уходит.

Ребёнок :Дошкольное детство уходит однажды ,

И это сегодня почувствует каждый.

Уходят игрушки, машины, качалки,

И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

Но нам не забыть этот мир разноцветный,

И садик наш добрый, уютный и светлый.

И тёплые руки, и ласковый взгляд,

Все : Спасибо, спасибо за всё, детский сад !

2 Вед.: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами делили ваши родители. И было бы несправедливо не дать им слово. Итак, слово родителям выпускников .

Ребёнок : Детский садик мы любили .

С удовольствием ходили,

Здесь всегда у нас игра,

Песни с самого утра!

Ребёнок : Мы считали, танцевали,

Выходили погулять,

Пообедали – устали,

Нас укладывали спать.

Ребёнок :Терпеливо и c любовью

Здесь воспитывали нас.

Мы уходим нынче в школу,

Здравствуй школа, первый класс!

Ребёнок : «Дошколёнок, дошколёнок!» -

Слышу я почти с пелёнок,

Только с завтрашнего дня

Не зовите так меня :

Встану завтра рано-рано,

И с утра «школёнком» стану!

1 вед. За отличное старанье,

За полученные знанья

Всем выпускникам своим

Мы дипломы раздадим!

2 ВЕД. А теперь мы приступим к самому приятному и торжественному моменту нашего праздника – вручению первых в Вашей жизни дипломов об окончании детского сада . Слово предоставляется Надежде Викторовне и Алевтине Петровне

Вручение дипломов

Ребёнок : Вот и промчалось дошкольное детство ,

Мы на пороге - жизни иной,

Пусть синею птицей - останется в памяти

Первый наш бал выпускной .

Ребёнок : Мы уплываем, трудно нам проститься

С тем островком, что нас добром встречал,

И долго будет всем нам сниться

Спокойный наш детсадовский причал .

Танец «Паруса»

Ребёнок : Ну, вот и все! Прощай мой детский сад .

С тобой уходит детство по не многу ,

Воспоминания детства сберегу ,

Частицу их возьму в дорогу!

Ребёнок : День сегодня необычный,

Замечательный, отличный!

Причина этому одна,

Понятна каждому она

Ребёнок : Очень скоро, очень скоро

Мы пойдем учиться в школу

И пожелать уже пора

Нам «ни пуха, ни пера» .

1 Вед : Сегодня, ребята, мы вас провожаем,

Пятерок, четверок - побольше желаем,

2 Вед.: В школе желаем отлично учиться,

И развиваться, и славно трудиться!

1 Вед.: Чтоб каждый учитель мог в школе сказать :

«Вы в детском саду потрудились на пять !»

2 Вед : Ребята, вы сегодня уже несколько раз обещали своим родителям в школе получать только «4» и «5» .

Клятва «Ласковый родитель» .

1 Вед : Сейчас ребята родители тоже дадут вам клятву-обещание, Уважаемые родители, папы и мамы, встаньте для произношения клятвы :

(можно надеть нескольким родителям красный галстук)

Клянусь! Будь я мать или будь я отец

Ребенку всегда говорить : «Молодец» !

Клянусь!

Клянусь я в учебе ребенка «не строить»

Клянусь вместе с ним все науки освоить!

Клянусь! (все родители произносят вместе)

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать!

Клянусь! (все родители произносят вместе)

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я последний свой зуб отдаю!

Тогда моего, обещаю, ребенка,

Кормить ежедневно вареной сгущенкой!

Клянусь! (все родители произносят вместе)

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь! Клянусь! Клянусь! (все родители произносят вместе)

Вед.: Вы загадайте – это сбудется ,

Ваш ребенок – станет умницей,

Верьте вы в него, как в чудо,

В жизни он пойдет – повсюду!

Вед.: В большое плаванье от нас

они уходят в первый класс!

От всей души мы им сейчас давайте скажем

Все взрослые : В ДОБРЫЙ ЧАС!

Песня «Закончился праздник»

Перед выпуском шаров , на улице :

Внимание, ребята!

Глазки закрывайте

И в полной тишине

Желанье загадайте

О школе, о себе!

Крепко шарики держите

Про желанье вспомните!

А теперь их отпускайте

И этот миг запомните!

Винера Курмаева
Сценарий выпускного 2016 г

Сценарий выпускного 2016 г

Вот от чего то зал притих,

В глазах печаль и грусть немного.

Пусть зал сейчас запомнит их Кокетливых и озорных,

Немножко дерзких и упрямых,

По- детски шаловливых самых.

Неповторимых, дорогих,

И всех по- своему любимых,

И одинаково Встречайте их!

1Энергичный и сообразительный Александр Кротков

2Сильный и дружелюбный Павел Киреев

3Веселый и рассудительный Егор Юртаев

4Убежденный и старательный Боря Мадияров

5Любознательный и активный Павел Леонов

6Очаровательная и таинственная Зарина Ямалиева

7Непосредственный и подвижный Дмитрий Мельников

8Целеустремленная и блистательная ВиолеттаКоткова

9 Привлекательная и увлеченная Анастасия Семенова

10Искренняя и обаятельная Эмилия Гадылгареева

11 Спортивный и уверенный Айнур Сагманов.

12Обходительный и находчивый Марсель Хаертдинов

13 требовательный и настойчивый Данир Юнусов

вед.: Ну. Что ж друзья, настал тот час,

Которого мы ждали.

Мы собрались в последний раз

Чтобы проститься с детским садом

И проводить вас в 1 класс!

Эмилия : Как красиво зал наш украшен,

Много сегодня друзей,

Бал выпускной мы сейчас открываем

И приветствуем всех гостей.

Вед : Сегодня праздник выпускной ,

Как хорошо, что он весной.

Когда все вокруг растет,

Зеленеет и цветет.

Настя : А в саду и мы растем,

Скоро в школу все пойдем.

Я уже сказала мишке :

«Скоро сяду я за книжки» .

Айнур : Я заброшу экскаватор

И освою калькулятор.

Егор : Соберем мы ранцы летом,

А теперь забудь об этом.

Ведь, сегодня будет бал,

Кто ж об этом не мечтал?

Дима : Пусть он будет всем на диво,

Мы споем для всех красиво,

Весело попляшем и спасибо скажем.

Л. Павел : Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда.

Саша : Жаль, что нам проститься надо,

Расставанья нелегки.

Мы теперь не дошколята,

Мы теперь – ученики.

Боря :Но, грустить о нас не надо,

Слёзки вытрите у глаз.

Скоро новые ребята

В наших группах сменят нас.

Марсель : Всем, кто был всегда нам дорог,

Заменял и пап и мам.

Мы букеты из пятерок

Принесем и вручим вам.

К. Павел :Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом важным – ученик! 3Песня?

Сценка «КАК КОЛОБОК НЕ ПОШЁЛ В ШКОЛУ,

А РЕШИЛ ЖЕНИТЬСЯ»

ВЕДУЩИЙ :

Жил на свете Колобок

В современном мире.

Был компьютер у него,

Стильная квартира.

Ничего не делал он,

Дрожжи ел и масло…

Идти в школу у него

Желание погасло.

Прыгая, выбегает ребёнок, который исполняет роль Колобка.

КОЛОБОК : Л. Павел

Я – веселый Колобок.

В брюшке моем тесто.

В школу нынче не пойду,

Поищу невесту!

Появляется девочка – Лягушка. Танцует вокруг Колобка. Свою роль исполняет, подражая кваканью лягушки.

ЛЯГУШКА : Зарина

Здравствуй, милый Колобок!

Я – пруда царевна.

Хочешь, квакать научу,

Буду тебе верной.

Для начинки комаров

Вкусненьких поймаю,

Замуж выйти за тебя –

Глупого желаю.

КОЛОБОК : Павел

Нет, Лягушка, квакать я –

Никогда не стану.

Комаров я не люблю,

А люблю – сметану!

поглаживает свой жёлтенький пухлый животик;)

Роль Зайчихи исполняет подвижная девочка, умеющая говорить быстро и внятно. Выходя, так же исполняет танцевальные движения.

ЗАЙЧИХА : Настя

Здравствуй, милый Колобок!

Все морковки лихо!

В школу точно не ходи,

Станем красть капусту.

Без тебя, мой Колобок,

Так на сердце пусто!

КОЛОБОК : Павел

Не терплю морковку!

Воровать – никак нельзя!

Мимо… Прыгай ловко! / взмах в сторону рукой

Колобок сердится и пренебрежительно относится к Зайчихе.

Роль Лисы исполняет девочка, умеющая гибко двигаться, одновременно изобразить хитрый и умный взгляд. Идёт и припевает.

траля-ля-ля, траля-ля-ля (нежным ангельским голоском) .

Колобок смотрит на неё – широко раскрыв рот, разводя руки.

ЛИСА : Виолетта

Здравствуй, сладкий Колобок!

Я – Лисица-педагог.

Ты умен, красив и смел,

Теста много, видно, съел.

Все уроки посещать.

Лучше песню спой, дружок,

Ненаглядный Колобок!

КОЛОБОК : Павел

Эй, лиса, посмотри на меня.

Я – Колобок, делай, как я.

По амбару метён,

По сусекам скребён.

От деда с бабой давно ушел,

В школу в 7 лет я не пошел.

Во двор меня заманила судьба.

Тут за жизнь началась борьба…

Здесь я вырос и окреп.

В этом помог мне реп-реп-реп!

Колобок поёт и танцует в стиле реп

(речитативом, темпераментно и задорно) .

На голове у Колобка кепка, надетая задом наперёд.

ЛИСА : Виолетта

Браво, круто, Колобок,

Колобок румяный бок!

КОЛОБОК : Павел

Я люблю тебя, Лиса,

Будь женой моей, краса!

ЛИСА : Виолетта

Ну, конечно, Колобок,

Сядь на нос ко мне, дружок…

Поцелую я тебя…

Мы теперь – одна семья. (Проглотила колобка) .

ВЕДУЩИЙ :

Колобку лень было учиться,

Он хотел скорей жениться.

Без ума – всему конец.

Кто с умом – тот молодец!

Виолетта : Незаметно пролетели

В детском садике года,

И за ручку приводили

Нас родители сюда.

Не забудем годы эти,

Детский сад наш, не грусти,

Пожелай своим ты детям

В школу доброго пути.

Айнур : Игрушки присмирели,

Грустят, глядят нам в след,

Как жалко, что в портфеле

Для них местечка нет.

Ожидают нас тетрадки,

Буквари, карандаши,

Ну, а в куклы и лошадки

Пусть играют малыши.

ИГРА А теперь проведём игру с родителями «Школьная лотерея» .

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку с ответом и читает ответ. Ответы : мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка. собака Жучка,соседка

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

««Выпускные частушки »

Л Павел Мы споем для вас частушки

Те, что вы не знаете.

Веселиться- не учиться,

Сами понимаете!

Припев : Школьники-школьники,

Мы теперь- невольники.

С папами и с мамами

Все умнее станем мы.

Боря :Брюки новые на мне,

Белая рубашечка,

Полюбуйтесь на меня,

Какой я первоклашечка!

Припев : Школьники-школьники,

Мы теперь- невольники.

С папами и с мамами

Все умнее станем мы.

Данир :Воспитателей любимых

Очень жалко оставлять.

Разрешите нам и няню

На уроки в школу взять!

Припев : Школьники-школьники,

Мы теперь- невольники.

С папами и с мамами

Все умнее станем мы.

Виолетта :В детском садике своем

Мы танцуем и поем.

Если б в школе танцевать-

Все учились бы на пять!

Припев : Школьники-школьники,

Мы теперь- невольники.

С папами и с мамами

Все умнее станем мы.

САША :Я на всех уроках в классе

Буду песни распевать,

Чтоб учительнице нашей

Не пришлось со мной скучать!

Припев : Школьники-школьники,

Мы теперь- невольники.

С папами и с мамами

Все умнее станем мы.

Ведущая : Дети, а как вы думаете, что вы будете делать, когда пойдёте в школу (ответы детей) А чем будете заниматься после школы? (ответы детей) . А хотите посмотреть, как на самом деле будет?

Вашему вниманию предлагается сценка «Свобода»

Девочка в белом фартуке и мальчик с цветами и портфелем выходят на середину зала.

Мальчик (САША) : Ура, Ура, пришла пора!

Девочка (Зарина) : Я не пойму, чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик : Ну да. Не буду днем я спать.

Мальчик : Зато не буду кашу есть.

Девочка : Захочешь встать, а скажут сесть.

Мальчик : Домой пораньше мы придем.

Девочка : И мамы дома не найдем. Самв холодильник, сам обед. сам за уроки.

Мальчик : А сосед? я Вовку в гости позову, мы с ним съедим все, что найдем, потом мы с ним гулять пойдем,возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.

Девочка : Постой, пожалуйста, постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и этим маму огорчить.

Вместе : Да, такие вот дела.

Как видно, молодость прошла…

в зал вбегает корреспондент.

Корреспондент : Неужели опоздал и все расходятся по домам? Как же так? Пока один репортаж готовил к эфиру – пропустил праздник в детском саду.

Вед : Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается. Посмотрите – вот наши выпускники , а это их счастливые родители.

Корреспондент : Очень хорошо, разрешите мне у ваших детей взять интервью.

Ты хочешь учиться в школе?

Какие оценки называются хорошими?

Что ты пожелаешь друзьям в школе?

Кем ты станешь по профессии, когда вырастешь?

Вед : Профессий есть много разных на свете,

Давайте в игру мы сейчас поиграем,

О выборе вашем сейчас мы узнаем.

Аттракцион «Кто кем станет по профессии» .

На полу по кругу разложены перевернутые карточки с надписями профессий, дети под музыку бегут по кругу, с остановкой звучания поднимают одну карточку, читают свою профессию, показывают зрителям

Корреспондент : А сейчас минуточку внимания, снимок на память.

Улыбочку, снимаю!

А теперь мне необходимо взять интервью у родителей.

Игра «Обязанности в семье»

Выбирается семейная пара, ей задаются вопросы. Родители вместо ответов поднимают шарики. Синий шар – папа, красный шар – мама.

1 Кто будет следить за одеждой первоклассника?

2 Кто будет с вечера заводить будильник?

3 Кто будет первым по утрам вставать?

4 Кто будет первым завтраки съедать?

5 Кому ж придется портфель собирать?

7 Кто будет плакать, оставшись без сил?

8 Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9 Кто на собрания будет ходить?

10 Кому первоклассника в школу водить?

Корреспондент : Ну, вот, обязанности в семье распределены, мне можно идти и писать про вас репортаж. До свидания.

Под музыку в зал вбегает Карлосон.

Привет вам всем, а вот и я.

Должны по книжке знать меня.

Я – Карлсончик, я игрун,

И лучший в мире я болтун.

Я так воспитан и умен,

Что с Мери Поппинс я знаком.

Я вас в окошко увидал,

Когда на крышу пролетал.

А что у вас здесь за собрание?

А может быть соревнование?

Вед : Мы в школу своих провожаем ребят,

Ведь все наши дети учиться хотят.

Карлсон : Какое совпадение, вот это везение.

Вам не нужно никуда ходить,

Я сам вас могу всему научить.

Ведь это знают все вокруг –

Что Карлсон лучший учитель и друг.

Вед : Карлсон? Ты сам-то хоть буквы знаешь?

Карлсон : Конечно знаю, только путаю иногда. Их знаете сколько…

Вед : Что значит путаешь иногда?

Карлсон : Ну, я однажды помогал одному мальчику делать уроки, задание было такое : «Вставить в слова пропущенные буквы.» Я когда вставил, такие смешные предложения получились, до сих пор не могу их исправить.

Вед : Ребята, давайте поможем Карлсону исправить буквы в словах. Ты, Карлсон, читай нам предложения, а мы будем искать не правильные слова.

Карлсон : Тащит мышонок в норку

Огромную хлебную горку. (Корку)

На поляне весной

Вырос зуб молодой. (Дуб)

Усатый кит сидит на печке,

Выбрав теплое местечко. (Кот)

У печки с удочкой сижу,

От рыбы глаз не отвожу. (У речки)

Русская красавица

Своей козою славится. (косою) .

Ведущий комментирует ответы детей, помогает.

Карлсон : Молодцы, ребята, ловко вы все буквы переставили. А цифры считать так же умеете? Вот я вас сейчас проверю. Отгадайте-ка, ребятки,

математические загадки.

1. Под кустами у реки

Жили майские жуки :

Дочка, сын, отец и мать,

2. Рада Аленка : нашла два масленка

Да четыре в корзинке.

Сколько всего грибов у Аленки? (Шесть)

3. Пять цветочков у Наташи,

И ещё два дал ей Саша.

Сколько будет два и пять? (Семь

Карлсон : Правильно, все загадки отгадали, сразу видно, не зря в детский садик ходили. Я бы мог вам еще много загадок загадать, только я больше не знаю.

Вед : Зато я знаю много школьных загадок. Приготовьтесь отгадывать.

Очень скоро встретит вас

В школе светлый, первый … (класс)

В коридоре топот ног,

То зовет всех в класс (звонок)

Если все ты будешь знать,

То получишь в школе … (пять)

Если будешь знать едва,

То получишь в школе (два)

Долгожданный дан звонок,

Это кончился (урок)

Веселятся Коля, Лена,

Это значит (перемена)

Карлсон : Я тут вот что вспомнил : я когда к вам в детский сад летел, на дороге нашел большой портфель. Это не вы его потеряли? - нет. Эх, зря его сюда принес…

Вед : Ну, раз принес, так показывай, вдруг из гостей кто-нибудь его узнает.

Карлсон выносит большой портфель.

Да что ты, Карлсон, разве смогут наши дети такой портфель поднять. В нем неверное не только школьные принадлежности, но еще что-то? (горшки, нагрудники)

Вед : Посмотрите дорогие родители, какими большими стали ваши дети! Давайте вспомним, какие они были 3-4 года назад, когда только пришли в детский сад.

Юмористическая сценка «На горшках»

Вед : Много лет тому назад

Вы пришли к нам в детский сад.

С детками – малышками,

Павлушками, Настюшками…

Здесь под окнами стояли

За дитё переживали.

И казалось вам тогда

Будет плакать он всегда.

Дни промчались, как мгновенье.

И прошло у вас волненье

Вот уже настал тот час –

Проводить их в первый класс.

Только вспомнить мы хотим,

Как непросто было им!

1 реб (Егор) : (хныча) Не хочу я в сад ходить, (Егор,Данир,Боря)

Лучше с мамой дома быть!

2 реб Данир : Ну, не плачь, ну успокойся!

3 реб Боря : Здесь спокойно, ты не бойся!

2 ребДанир : Детский садик наш хорош,

Лучше сада не найдешь!

3 реб Боря : Тут нам варят очень вкусно,

Борщ, пюре, салат с капустой.

2 реб Данир : Булочки и запеканки

Яблоки, пирог из манки.

Где ещё поешь ты так?

1 реб Егор : Хочу к маме!

Вместе (Данир. Боря) : Вот чудак!

Боря : Ты послушай, не реви!

Лучше с нас пример бери!

Мы давно уже не плачем

Веселимся здесь и скачем!

2 реб Данир : На зарядку ходим дружно,

Оздоравливаться нужно!

3 реб Боря : Кашу с маслом поедаем,

А потом здесь заседаем!

2 реб Данир : И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…

Здесь уютно и тепло,

Здесь прекрасно и светло.

3 реб Боря : Нас тут ждут и даже любят,

Успокоят, приголубят.

2 реб Данир : Так, что хватит, друг, рыдать,

Прекращай скорей страдать!

1 реб Егор : А меня здесь не обидят?

Боря и Данир вместе : Нет!

1 реб Егор : Ну, а мой успех увидят?

2 и 3 реб : Да!

1 реб Егор : Голодать я тут не буду?

2 и 3 вместе : Нет!

1 реб Егор : Ну, а маму не забуду?

2 и 3 вместе : Нет!

1 реб Егор : Хорошо, я постараюсь,

Я, наверно, ошибаюсь.

Буду в садик я ходить.

Слёз не буду больше лить.

2 ребДанир : Справишься ты! Так и знай!

Вместе : Тетя Лиля,подтяни! (штаны поправляет)

Вед : Ребята, вы знаете, что нужно брать с собой в школу и как правильно собирать портфель? – Да! Тогда мы сейчас проверим.

Аттракцион «Собери портфель» .

Карлсон : Понравились вы мне, веселые, добрые.

Возьмите меня с собой в школу учиться.

Вед : Ребята, возьмем с собой в 1 класс Карлсона? - да!

Карлсон : Как я рад, что пойду с вами 1 класс. Тогда мне пора лететь домой. Мне еще нужно тетрадки с ручками купить. До свидания!

Вед : Время пришло расставаться друзьям,

Только не надо печалиться нам.

Всех порошу на прощание вас

Танец исполнить с названием вальс.

6Прощальный вальс.

Вручение подарков детям.

Вед :Дети,поздравляем вас с первым выпускным в вашей жизни ! Надеемся, что вам здесь было хорошо и надеемся, что дальше вам будет еще лучше! Желаем вам оставаться такими же хорошими ребятами, чтобы вами гордились родители, воспитатели, учителя! А теперь давайте устроим праздничный салют из воздушных шаров. Кстати, ребята, вы не забыли загадать свое самое заветное желание? (нет) Еще раз подумайте хорошо о нём. (пауза) с этого момента все ваши желания хранятся в этих воздушных шариках. И чтобы быстрее оно исполнилось, мы выйдем на улицу и выпустим шарики в небо салют из шаров