Сценарий семейного праздника в детском подготовительная группа. Семейные праздники в детском саду
. (Под музыку в зал входят члены семьи и становятся по периметру зала перед зрителями.)
Я с удовольствием познакомлю вас с дружными и счастливыми семьями. (Ведущий называет каждую семью, которая занимает места за столами.) Для нашего праздничного конкурса каждая семья подготовила эмблему. Сейчас мы услышим краткие, лаконичные и интересные рассказы о каждой семье в любой форме (стихотворной, музыкальной, танца, пантомимы и т. п.).
Ведущий. Итак, мы убедились, что перед нами очень необычные и интересные семьи.
Следующий конкурс «Наш дом».
Вам предлагается за несколько минут соорудить для своей семьи красивый и уютный дом (из конструктора).
Во время музыкальной паузы жюри оценивает «постройки».
Посмотрим инсценировку песни О. В. Волох «Самый лучший в мире дом».
Конкурс для детей «Узнай по фотографии».
На стенде развешаны фотографии детей группы в младшем возрасте (в возрасте одного-двух лет). Необходимо найти свою среди других на стенде и взять ее.
Ведущий. Наши ребята очень любят шутки, смех и песни, поэтому для детей и их родителей сейчас будет музыкальный конкурс «Веселые частушки». Это домашнее задание для каждой семьи. Самое главное в этом конкурсе - семейная сплоченность. В помощь вам предлагаем музыкальные инструменты и элементы костюмов.
Ведущий. После веселья можно и потрудиться.
Для пап и мальчиков предлагаем игру «Золушка».
На столе лежит кучка из гороха, фасоли и бобов. С завязанными глазами надо разобрать все на однородные кучки. Сделать это надо быстро и аккуратно.
Звучит «Песенка про папу» В. Шаинского.
Мамы и девочки получают задание смоделировать наряд из лоскутов, бантов и других аксессуаров.
Звучит «Мамина песенка» И. Лученка.
Пока жюри оценивает ваши работы, посмотрим бальный танец в исполнении детей.
Ведущий. А сейчас предлагаю музыкальную разминку «Кто больше знает колыбельных песенок и потешек» (для мам). Выигрывает тот, кто даст ответ последним.
Конкурс-разминка для пап «Кто узнает больше сказок».
Включается магнитофонная запись отрывков из сказок («Маша и медведь», «Красная Шапочка», «Сказка о рыбаке и рыбке», «Три медведя», «Федорино горе»).
Ведущий.
И еще один конкурс «Лакомка».
Самое время заняться приготовлением пищи. Кто у вас этим занимается дома? Каждая семья представляет заранее приготовленное семейное фирменное блюдо, сервирует свой стол и представляет свое угощение: можно в стихотворной форме, в виде приглашения, тоста или «хвалебной» в честь своей семьи…
Жюри объявляет результаты праздника и вручает призы, ведущий приглашает всех на общий хоровод!
Сценарий проведения праздника семьи в детском саду подготовили Л. Ладутько, С. Шкляр
Ход праздника
Дети и Воспитатели входят под музыку «Моя семья», становятся полукругом.
Ведущий 1:
Все начинается с семьи,
Призывный крик ребенка в колыбели,
И мудрой старости докучливые стрелы,
Все начинается с Семьи!
Ведущий 2:
Умение прощать, любить и ненавидеть,
Уменье сострадать, и сложность в жизни видеть.
Все начинается с Семьи!
Ребенок 1:
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Весна нам дарит звонкий праздник,
И главный гость на нем – Семья!
Ребенок 2:
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному – невозможно!
Семья – это радость, тепло и уют!
Семья – это дом, где тебя всегда ждут!
Ребенок 3:
Как много собралось в этом зале
И родителей, и друзей.
Целый год ребята ждали
Таких важных и почетных гостей!
Ребенок 4:
Дорогие бабушки, дорогие мамы,
Дорогие дедушки, дорогие папы!
Сегодняшний праздник мы Дню Семьи посвящаем, и концерт веселый для Вас начинаем!
Дети исполняют песню «Неразлучные друзья».
Ведущий: Ни один праздник не обходится без гостей. Пришли они и к нам на праздник. Встречайте!!!
Под музыку входит домовенок Кузя.
Кузя:
Здравствуйте ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Я – веселый домовой, а зовут меня Кузьмой!
К вам пришел сегодня я, чтоб поздравить вас, друзья!
Поздравляю с Днем Семьи!
Счастья вам, друзья, любви!
Пусть улыбки и веселье
Наполняют ваши дни!
Вам желаем в мире жить,
И друг другом дорожить!
Ведущий: Кузя, оставайся на нашем празднике!
Ведущий 2: Как хорошо, ребята, что у вас у всех есть семья! Вы самые счастливые дети на свете! В ваших семьях любят друг друга, весело все вместе живут. Семьи бывают большие и маленькие. Главное, чтобы в семье были всегда мир, дружба, любовь друг к другу!
Ведущий 1: Сегодня самое почетное место на нашем празднике занимает ромашка. Это самый известный и любимый цветок в России. Именно он стал символом праздника — Дня семьи. А сейчас, подойдите ребята к нам, возьмите каждый по ромашке, и подарите ее своей семье. (дети дарят ромашки под музыку группы «Барбарики», «Что такое доброта»)
Ребенок:
Много мам на целом свете,
Всей душой их любят дети.
Только мама есть одна,
всех дороже мне она.
Кто она? Отвечу я – это мамочка моя!
Ведущий: Вам, милые мамочки, ребята дарят эту песню!
Песня о маме «Зореньки краше и солнца милей…»
Ведущий: А сейчас конкурс – «Наряди маму»…
Ведущий 2: Ребята, а как вы думаете, кто же в семье главный – мама? Папа? Дедушка? Бабушка?
Дети высказывают свои предположения.
Ребенок: Ой, ребята, вы не спорьте, мамы очень нам нужны. А вот папочки – важны!!!
Ребенок:
Отцовские руки, отцовские руки,
Они никогда не страдают от скуки!
Им в день выходной не бывает покоя,
Знакомо тяжелое им и большое!
Ведущий: Вам, сильные, мужественные, надежные папы, звучит эта песня!
Дети исполняют песню «Папа может» …
Ведущий 2: А теперь ребятки, отгадайте-ка загадку…
Ребенок:
Кто носки внучатам вяжет,
Сказку старую расскажет,
С медом даст оладушки?
Это наши …. (бабушки!)
Ведущий: Для вас, любимые, добрые бабушки эта песня!
Дети поют песню про бабушку «Бабушка милая, бабушка моя».
Ведущий 2: У бабушек есть любимые внуки и внучки. Вот сейчас и посмотрим, как они помогают дома бабушкам.
Конкурс «Смотай клубочек».
Ведущий: И своим дедушкам ребята шлют привет.
Ребенок:
Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету –
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться,
На тебя во всем равняться!
Конкурс для пап и дедушек «Перетяни канат».
Ребенок:
Знают взрослые и дети,
Что важней всего на свете.
Мама, папа, ты и я –
Вместе – дружная семья!
Ведущий 2: Для всех гостей этот веселый танец!
Танец «Топни ножка моя».
Кузя:
А теперь поторопитесь, да на стульчики садитесь!
В праздник без стихов — нельзя!
Расскажите их, друзья!
Выходят несколько человек, читают стихи.
Ведущий:
Кузя, а почему это ты вдруг загрустил?
Кузя:
У всех есть семья, а я – один!…
Ведущий 2: Ребята, как же помочь Кузе?
Дети отвечают…
Ведущий:
Ну – ка, Кузя — улыбнись, да вокруг ты оглянись,
Здесь девчонки и мальчишки,
Озорники и шалунишки!
Очень сильные папы, заботливые мамы,
Оставайся Кузя жить в нашей большой семье!
Кузя:
Я все понял! Спасибо вам!
Мамы, папы, дети, я – мы и есть одна семья!
Как же рад сегодня я, есть и у меня – Семья!!!
Ведущий 2:
Дружно за руки беритесь,
И в кружочек становитесь!
И на празднике на нашем,
Одной Семьей мы дружно спляшем!
Общий танец взрослых и детей.
Ведущий:
Всех благ вам в жизни, и здоровья,
Богатства, доброго тепла,
Семья, согретая любовью,
Всегда надежна и крепка!
Ведущий 2:
Желаем мира и добра!
Пусть будет светлою дорога!
Пусть будет дружною семья!
И счастья будет много- много!!!
Ведущий: А сейчас, мы всех гостей приглашаем на чаепитие в нашу группу «Солнышко»!
Чаепитие в группе, дети и взрослые.
Номинация « Методическая копилка педагога дошкольного учреждения»
Цель праздника: Формирование представлений детей о семейных ценностях, о взаимоотношениях в семье, семейные увлечения - это путь к гармонии в семье, путь к счастью, радости и успеху всех её членов.
Задачи праздника :
1. Показать, что наше семейное увлечение - самое, самое!!!
2. Убедить, что наше семейное увлечение - это традиция поколений.
3. Наше семейное увлечение окрыляет и делает нас лучше.
4. Доказать, что вместе радостно шагать.
Подготовка к празднику :
1. Оформить семейный герб и девиз своих семей.
2. Оформить выставку рисунков «Наши семейные увлечения».
3. Приготовить для награждения.
4. Приготовить презентацию.
5. Каждый ребёнок готовит пригласительный билет для своей семьи в форме сердца.
Плакаты (приложение):
* Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
* Когда семья вместе, то и душа на месте.
* Ребёнок учится тому,
Что видит у себя в дому.
Родители - пример тому. *
* Сохранение и возрождение семейных ценностей - важнейшая государственная задача.
* Семья - это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слёзы, и смех,
Взлёт и падение, радость и смех,
Дружба и ссоры, молчанья печать.
* Семья - это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом -
Сердце навеки останутся в нём
Звучит вступление к песне «Маленькая страна», появляются кадры заголовка, дети входят в зал и начинают петь песню, на экране кадры из жизни группы.
Воспитатель : Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня вы являетесь свидетелями важного события в истории нашей группы - мы проводим праздник «Семейные традиции и увлечения». Именно здесь и сейчас вы сможете советы о том, что надо сделать, чтобы каждая семья была крепкой, дружной, и чтобы в ней царил здоровый дух. Вот почему мы рады приветствовать дружные, увлечённые общим делом семьи. В каждой маленькой стране есть свой хранитель домашнего очага, как правило, - это домовёнок. Хранитель нашей дружной семьи группы «Всезнайки» - Домовёнок Кузя. Так какой же это праздник без него? Я хотела бы позвать нашего Домовёнка. Кузя, ты где?
Сценарий праздника «Семейные традиции и увлечения»
Родители и дети заранее поделены на две команды. Каждая команда имеет свое название и эмблему на груди. Родители сидят на своих местах вдоль боковых стен зала, дети входят в зал колонной и встают у центральной стены лицом к зрителям.
Ведущая.
Праздник наш сегодня не простой —
Будем веселиться всей семьей.
Ловкость и таланты вам покажем,
Мамы, папы выступают даже.
1-й ребенок.
Надо нам сдержать свое волненье,
Чтоб отличным было выступленье.
Пусть команда победит любая,
Дружба наша крепкая такая!
2-й ребенок.
Мамы, папы дорогие!
Знаем, что у вас забот не счесть,
Но сегодня вам докажем,
Что не зря мы у вас есть.
3-й ребенок.
Ваши дочки и сыночки
Очень любят пап и мам,
Пусть от нашей дружбы крепкой
Станет легче в жизни вам!
Исполняется песня «Взрослые и дети», музыка В. Шаинского, слова М. Танича.
Ведущая . Дорогие друзья! Сегодня у нас семейный праздник -— соревнование. Мы будем веселиться вместе с мамами и папами.
Очень интересно, какая же команда окажется дружней, веселей. Это мы узнаем в конце праздника. А сейчас я представляю наши дружные семейные команды. (Представляет команды.)
Судит наше соревнование представительное жюри в составе... (представляет членов жюри).
Ведущая рассказывает, как будут оцениваться результаты каждого конкурса.
Ведущая. Ну, вот теперь можно начать соревнование. Первый конкурс — разминка для детей. Он называется «Эстафета ловких и смелых».
Команды выполняют задания:
1. Подлезть под дугу.
2. Перешагнуть большой модуль.
3. Пролезть в обруч.
4. Попасть мешочком с песком в корзину.
5. Проползти по «туннелю» — к обручу пришита длинная «труба» из ткани.
Жюри объявляет итог первого соревнования.
Ведущая. А сейчас приглашаем посоревноваться маму со своим ребенком.
Проводится конкурс «Кто скорее распустит вязаное полотно».
Ребенок распускает, мама сматывает нитку в клубок. Жюри оценивает соревнование.
Ведущая. Я приглашаю танцоров на танец «Московская кадриль», пока они надевают костюмы, мы проверим знания взрослых.
Дорогие мамы и папы, больше всего ваши дети любят сказки. А вы их любите? Сейчас проверим.
Проводится конкурс «Знаете ли вы сказки?»
Вопросы
1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)
2. Назовите героиню сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом. (Репка)
3. В какой русской народной сказке решается жилищный вопрос? (Теремок)
4. В какой русской народной сказке младший, не послушав старшую, нарушил правила гигиены „ и жестоко за это поплатился? (Сестрица Аленушка и братец Иванушка.)
5. Какой герой русской народной сказки ловил рыбу нетрадиционным способом, какие слова при этом он приговаривал? (Волк на хвост. «Ловись, рыбка, большая и маленькая».)
6. Назовите имя героя английской народной сказки, который строил дом, придерживаясь передовых методов и материалов, а его братья, работая по старинке, едва не потеряли жизнь? (Наф- наф. «Три поросенка».)
Ведущая . А сейчас музыкальная пауза.
Танец «Московская кадриль» под фонограмму «Московской кадрили»
Дети уходят переодеваться. Жюри подводит итоги конкурса «Знаете ли вы сказки?»
Ведущая . Теперь послушаем стихотворение в исполнении (имя девочки). Девочка.
Сегодня мама мне сказала,
Что я совсем большая стала,
Теперь смогу я дом прибрать,
А мама мне поставит «пять»!
Работать мне одной так скучно,
Работать с Жучкой — мне сподручно!
Мы с ней трудились целый день,
Посуду вымыть нам не лень.
Ведь после Жучки вся посуда
Блестит на солнце. Даже блюдо
Теперь как новое у нас,
Помощники у мамы — просто класс!
Ведущая. Конечно, кто же главные помощники у взрослых? Сейчас мы это увидим.
Проводится конкурс «Помощники».
Выносят два игрушечных стола с посудой, веники, совки, «мусор», ведерки для него, кроватки с постельными принадлежностями, корзинки для игрушек (игрушки разбрасывают на полу). Все это оставляют в беспорядке.
Ведущая. Приглашаю от каждой команды по 4 ребенка. Они должны быстро и красиво прибрать в комнате, пока мама на работе.
Первый ребенок накрывает стол. Второй ребенок подметает пол, мусор собирает на совок и бросает в ведро. Третий ребенок собирает мелкие игрушки в корзинки. Четвертый ребенок заправляет кроватку. Дети кричат команду: «Раз, два, три — начни!» Под музыку соревнующиеся выполняют задание. Жюри подводит итоги. Когда воспитатели уносят атрибуты этого соревнования, за кулисами раздается звук разбившегося предмета (осколки посуды в матерчатом мешке бросают на пол).
Ведущая. Ой, что-то разбилось, пойду посмотрю. (Выносит разрезанные на части плоскостные кувшин и большую чашку.) Ребята, посмотрите, какая беда: одно неловкое движение — и посуда превратилась в мелкие осколки. Что же делать? Может, попробуем склеить?
Проводится аттракцион «Склеим посуду».
Вызывают по два ребенка от команды. Дети складывают на полу «посуду». Жюри подводит итог этого конкурса.
Ведущая. А сейчас я объявляю танцевальную паузу. Посмотрите танец «Польку».
Танец «Полька» под фонограмму немецкой польки.
Ведущая.
А теперь следующий конкурс.
Надо разобрать принадлежности для гигиены и шитья. Команды детей, постройтесь в две колонны.
♦ Первая команда — эстафетой переносит с общего стола предметы для гигиены: стиральный порошок, мыло, зубную пасту, расческу, зеркало.
♦ Вторая команда переносит предметы для шитья: сантиметр, ножницы (заклеены скотчем), игольница, мелок, грибок для штопки, катушки ниток, мулине.
Проводится эстафета «Разбери принадлежности».
Жюри подводит итог соревнования.
Ведущая . А сейчас — конкурс для художников. Приглашаю маму и ребенка от каждой команды. Вы должны нарисовать картину по пословице.
Команды выбирают конверт с пословицей, громко их читают:
1. На чужой каравай рот не разевай.
2. Одна голова хорошо, а две лучше.
Проводится конкурс «Нарисуй пословицу».
Участники садятся за столы, где приготовлены листы бумаги и фломастеры.
Ведущая. Пока наши художники трудятся, мы поиграем. Это будет не соревнование, а игровая пауза. Все дети встают в круг. Передают платочек по кругу, когда остановится музыка, выходит из игры тот, у кого оказался платочек.
Проводится игра «Передай платочек».
Ведущая. Давайте теперь посмотрим, как потрудились наши художники. (Читает пословицу, показывает рисунок, спрашивает: похоже ли? Передает рисунки в жюри. Приглашает танцоров).
Танец «Помощники» под фонограмму песни In-Grid «To Es Foutu»
Ведущая. Ну, что же, все наши конкурсы показывают, что дети и взрослые — мастера на все руки. Но однажды произошло недоразумение. Сын хотел помочь маме развесить белье, но прищепки оказались не на веревке с бельем, а на одежде мальчика. Пришлось маме выручать незадачливого помощника. Я приглашаю маму и ребенка от каждой команды для такой игры.
Проводится аттракцион «Собери прищепки с сына».
Маме завязывают глаза, называют количество прищепок на ребенке. Она собирает их по сигналу, когда собрано все количество, она кричит: «Все!»
Жюри подводит итог этого соревнования.
Ведущая. Что-то папы наши загрустили, им не терпится поскорее вступить в борьбу. Ну, вот теперь вам слово. Слушайте задание. Вам предстоит вместе со своим ребенком построить дачу. Правда, строительный материал будет для вас непривычен. Но мы уверены, что дети с таким материалом работали не раз, они смогут помочь вам. На столах лежат заготовки для строительства, там же находится клей. Можете приступать к работе.
Проводится конкурс папы и ребенка «Построй дачу».
Участники должны сделать аппликацию из геометрических фигур.
После конкурса «Построй дачу», пока жюри подводит итог соревнования, дети исполняют песню «Что такое семья?» (музыка и слова Е. Гомоновой).
Мамы готовятся к соревнованию «Лучший кондитер».
Ведущая. Наши мамы решили удивить всей гостей, они своими руками испекли вкусные угощения. Они не только покажут и расскажут нам о них, но и угостят вас за чаем в группе. Надо только немного потерпеть до конца праздника.
Проводится конкурс «Лучший кондитер».
Ведущая. Молодцы, наши мамы! Но я знаю, что дети часто с удовольствием помогают им на кухне. Сейчас мы покажем, как мы это делаем.
Исполняется пантомима «Юные повара».
По окончании дети не садятся, поют песню «Выходи, колобок», на мелодию русской народной песни «Ах, вы сени».
Из пшеничной из муки быстро лепим колобки,
Ты пекись, колобок, чтоб румяным был твой бок.
Мы бабуле помогли, колобок мы испекли.
Выходи, колобок, колобок — румяный бок.
(Садятся.)
Под музыку выходит Колобок, поет.
Колобок.
Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел,
Не попался на зубок,
Вот какой я, колобок!
У вас не получился пирожок —
К вам прикатился колобок.
А вкусный я? Хотите вы узнать? (Да)
Друзья, нам надо с вами поиграть!
Вот смотрите, какие палочки есть у меня. Они ведь не простые. Сейчас вам. придется этими палочками подметать пол. Что? Не умеете? Тогда слушайте! В середине зала лежит обруч, в него надо этими палочками замести все воздушные шары, которые разбросаны на полу. Смотрите внимательно, показываю. А теперь приглашаю от каждой команды по два человека. (Остальные дети дают им команду: раз, два, три, начни!)
Проводится игра «Замети шары в обруч».
Колобок . Молодцы, ребята! За вашу ловкость я хочу вас угостить. Из вашего теста получился не только я, колобок, но и вкусные пирожки. Угощайтесь на здоровье! (Отдает поднос с пирожками воспитателю.)
Ведущая . Вот и подошли к концу наши соревнования. Пока жюри считает очки, я приглашаю вас на веселый танец. Ребята, приглашайте своих родителей.
Исполняется общий танец «Барыня».
Ведущая . Наш праздник удался на славу. Мы желаем, чтобы в каждой вашей семье были мир, согласие, дружба, взаимовыручка, уважение и любовь. Сейчас мы услышим окончательный результат нашего соревнования. Слово предоставляется жюри.
Жюри называет победителя.
Команда-победительница награждается сувенирами.
Ведущая. А теперь, я знаю, вам не терпится отведать угощения ваших мам и пирожки нашего гостя Колобка. Приглашаем всех на чаепитие.
Все идут в группу.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 109 "Колокольчик"
г. Волжского Волгоградской области»
для детей старшего дошкольного возраста
Агаркова
Надежда Анатольевна,
Сценарий семейного праздника для родителей и детей
«Вместе нам веселей, вместе мы вдвойне сильней»
Цели:
- развитие интеллектуальных, эмоциональных и нравственных качеств детей;
- приобщение родителей к созданию психологического комфорта в семейном общении;
- установление партнерских отношений с семьями воспитанников;
- показать ценность семейных отношений, значимость дружной семьи.
Задачи:
- закрепить и обогатить знания детей о праздниках: «День отца», «Всемирный день ребёнка», «День матери»;
- развить творческие и коммуникативные способности детей;
- способствовать сплочению детей и родителей в совместном мероприятии; воспитывать любовь и уважение ко всем членам семьи, желание проявлять заботу о родных.
Ход семейного праздника
Под музыку В. Шаинского «Вместе весело шагать» в зал входят дети с воспитателями встают полукругом
Ведущий 1: Добрый вечер дорогие родители и уважаемые гости. Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский вечер, в нашем уютном зале. Наш вечер мы посвящаем самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым и красивым мамам и смелым, сильным и трудолюбивым папам. И нашим любимым ребятам.
Ведущий 2: Первый праздник в ноябре «День отца». С 2006 года 1 ноября в Волгоградской области празднуется День отца. Этот праздник символизируют любовь и уважение к отцу. Нам всем знакомо выражение «хороший отец». Это значит отец, который принимает активное участие в жизни ребенка.
1 ребенок . Ребята! Вы с папой моим не знакомы?
Знакомьтесь скорее, сегодня он здесь.
На праздник пришел он и светится весь.
Наши папы, очевидно, очень занятый народ:
На работе пропадают ежедневно круглый год.
2 ребенок . Я скажу вас без прикрас - дома папа - высший класс.
Всю неделю с нетерпеньем жду субботу с воскресеньем.
Вот наступает воскресенье - с папой мы идем гулять.
Как, это здорово, ребята, с папой рядышком шагать.
3 ребенок . Мой папа находчивый, умный и смелый.
Ему по плечу, даже сложное дело.
Ещё он — шалун, озорник и проказник,
С ним каждый мой день, превращается в праздник.
4 ребенок
. Мой папа - волшебник, он самый хороший.
Он вмиг превращается, в то, что попросишь.
Он может стать клоуном, тигром, жирафом
Но лучше всего он умеет быть папой.
5 ребенок . В эти дни мы непременно что-то с папой мастерим.
В перерывах между делом, все футболы проглядим.
Мы вместе постараемся, чтоб праздник удался,
Веселье начинается, ведь собрались мы здесь не зря.
Исполняется песня «Папа» муз. Т.Кулинова.
Ведущая 1: Вот какие папы замечательные! А давайте поиграем с папами - посмотрим, какие папы ловкие, смогут ли найти своего ребёнка с завязанными глазами?
Игра «Найди ребенка».
Ведущий 1: Спасибо папам и ребятам. А сейчас сюрприз для наших пап от мам.
Песня «Господа мужчины»
Ведущая 2: 20 ноября - Всемирный день ребёнка. Дата 20 ноября выбрана не случайно. Она примечательна тем, что именно этого числа в 1959 году Генеральная Ассамблея приняла Декларацию прав ребенка. Документ объединил 10 основополагающих принципов и провозгласил своей конечной целью "обеспечить детям счастливое детство". Для достижения этой цели он призывает всех взрослых соблюдать права детей.
А в 1989 году, тоже 20 ноября, была принята Конвенция о правах ребенка, которая обязывает все страны обеспечить детям хорошую жизнь. Конвенция вступила в силу 2 сентября 1990 года. Наша страна утвердила ее в 1994 году.
Мама: Милые дети, счастья цветочки!
Мальчики наши и девочки-дочки!
Вас мы лелеем, растим, обожаем,
Как вы взрослеете - не замечаем!
Вы - наша радость и трудности наши,
Так становитесь умнее и краше!
Гордость вы наша и в жизни везенье,
Вы - благодарное Нас продолженье!
Песня «Тимошка и кошка»
Ведущий 2: Спасибо ребята. А сейчас мы с вами поучаствуем в конкурсах.
Конкурс «Кот в сапогах»
Одеть сапоги и шляпу, дойти до стула, сделать реверанс, вернуться, передать одежду другому.
Конкурс «Перенеси предмет»
На старте стоят у каждой команды 6 предметов (кубики или любые игрушки), до финиша расположены гигантские следы босых ног. Необходимо взять один предмет и прыгая по следам, донести его до финиша и поставить в обруч, вернуться.
Ведущий 1: Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День матери. В России День матери празднуется в последнее воскресенье ноября
Ведущий 2: День матери - достойный, добрый праздник,
Который входит солнышком в семью,
И как приятно каждой маме,
Когда ей честь по праву воздают!
6 Ребенок: Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.
7 Ребенок: Как люблю я маму нашу.
Я всесилен рядом с ней.
Злой волшебник мне не страшен и нестрашен БАРМАЛЕЙ!
Я смеюсь и мама рада, с мамой вечен наш союз.
С мамой я не только жабу, КРОКОДИЛА не боюсь!
8Ребенок:
Разрешите вас поздравить
Радость вам в душе оставить.
Пусть исчезнет грусти тень
В этот праздничный ваш день!
Песня «Зореньки краше и солнца милей»
Ведущий 2: Спасибо, присели на стульчики.
Сценка: «Три мамы»
Ведущий 1: Наши дети так упрямы!Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы, но они не слышат мам.
Дашуля под вечер с прогулки пришла и куклу спросила:
Входит Даша, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Даша: Как, дочка, дела? Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда? С этими дочками просто беда,
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий 1: Дашина мама с работы пришлаИ Дашу спросила:
Входит мама, садится на стул около Даши
Мама: Как, дочка, дела? Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду? Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас. С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий1: Тут бабушка — мамина мама — пришлаИ маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка: Как, дочка, дела? Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки, Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа. С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа. Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий1: Три мамы в столовой сидят, Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мамами!
Ведущий 2: Пришла пора нашим мамам поучаствовать в конкурсах
Конкурс «Одень ребенка с завязанными глазами»
Выходят 2 ребенка и 2 мамы. Перед родителями корзина с одеждой. Мамам завязываются глаза. Звучит музыка, а мамы в это время одевают своего ребенка
Ведущий 2 :Приглашаем наших девочек, они исполнять нам весёлые частушки
«Веселые частушки!»
- Мы веселые подружки, мы танцуем и поем,
А сейчас мы вам расскажем, как мы с мамами живем.
2. Дорогие наши мамы, мы всегда гордимся вами.
Умными, спокойными. Будем вас достойны мы!
3. Маме утром наша Вика две конфеты подарила.
Подарить едва успела, тут же их сама и съела.
4. Попросила мама Настю вымыть грязную посуду.
Почему-то стала Настя, тоже грязной, как посуда.
5. "Помогать я маме буду",- наша Катя говорит.
Но как надо мыть посуду, у него живот болит.
6. Попросила маму дочка взять к себе домой щеночка.
Покормила два денька - и забыла про щенка.
7. В кухне веник я нашла и квартиру всю подмела.
Но остались от него, три соломинки всего!
8. Мы частушки петь кончаем и даем такой совет:
Помогайте больше мамам - проживут они сто лет!
Ведущий 1: Для любого человека слово мама самое дорогое. Мы все любим своих матерей и эту любовь выражаем в обращении к ним. И мы приглашаем наших мам прочитать стихотворения старшему поколению
«День матери» Ю.Д. Сухов
«Благодарность» И.А. Артеева
Ведущий 2: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. За ваше участие в нашем празднике, за то, что вы всегда с нами и за то, что вы самые-самые.
Ведущий 1: А сейчас всех приглашаем на совместное фото
