Косметология. Прически и макияж. Маникюр и педикюр. Фитнес

Сценарий новогоднего сказочного путешествия для начальных классов. Сценарий «Новогоднее путешествие по сказкам Новогодний сценарий путешествие по сказкам для детсада

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Зёрнышко» ст. Ольгинской Приморско-Ахтарского района Краснодарского края

Сценарий

новогоднего праздника

«Путешествие по сказкам»

Воспитатель старшей группы

МБДОУ «Зёрнышко»

станицы Ольгинской

Приморско - Ахтарского района Краснодарского края

П

Цель: 1. Раскрыть содержание праздника Новый год

2.Приобщать детей к культуре.

3. Воспитывать в детях нравственные качества – доброту, уступчивость, любовь к ближнему, чуткое и бережное отношение к окружающему миру.

4.Доставить детям эмоциональное наслаждение праздником

Под музыку дети входят в зал и встают в хоровод вокруг ёлки.

Ведущий: Ждали праздника мы долго,

Наконец, пришла зима.

В гости к нам явилась ёлка.

С Новым годом, детвора!

1 ребёнок : Белый снег, белый снег

На ладошке тает.

Это значит: зима

Снова наступает.

2. Новый год, Новый год

В двери постучится.

Будет праздник у нас,

Будем веселиться.

3. Дед Мороз, Дед Мороз

Принесёт подарки.

Будет ёлка гореть

Огоньками ярко.

4. Зелёная ёлка

К нам в гости пришла

И праздник весёлый

К нам в сад принесла.

5. Как ёлочка наша

Красива, богата.

Давайте её мы

Рассмотрим, ребята.

Под музыку «Танец звёзд» дети рассматривают ёлку.

6. Ёлочка красивая,

Ёлочка густая!

На пушистых ветках

Огоньки сверкают.

7. Льдинки серебристые

И сосульки яркие…

А под ёлкой Дед Мороз

С вкусными подарками.

8. Наша ёлка велика,

Наша ёлка высока,

Выше папы, выше мамы,

Достаёт до потолка.

Песня «Ёлка».

Ведущий: А теперь вы проходите

Да тихонько посидите. (дети садятся)

К нам из леса в Новый год

Сказка зимняя идёт.

А хотите в сказке этой

Вы принять участие, дети?

Ну, тогда смелей вперёд,

Сказка нас давно уж ждёт.

Загорается волшебный фонарь. Ведущий делает большой круг руками.

Новогодняя сказка.

Действующие лица:

Снегурочка

Дед Мороз

Матрёшки - Бабки Ёжки

Волк и Лиса

Белоснежка и гномы

Под музыку входит Снегурочка.

Снегурочка: Снегуркой я, друзья, зовусь,

Мне стужа не страшна.

Я зимней вьюги не боюсь,

Я даже с ней дружна.

Мороз мне дед родной,

Снежинки мне родня.

В тиши, в глуши лесной

Есть домик у меня.

Эй, снежиночки – сестрицы,

Будем вместе мы кружиться,

Всё укроем покрывалом,

Чтоб земле теплее стало.

Эй, снежинки, прилетайте,

В хоровод со мной вставайте.

Танец снежинок.

Снегурочка: А на праздник новогодний

Я приглашена сегодня

В гости к детям в детский сад,

Очень я люблю ребят.

С Дедушкой Морозом вместе

Принесём в подарок песню.

Тот, кто песенку споёт,

Будет счастлив целый год.

Вот та песенка – картинка

Будто тоненькая льдинка.

Как бы мне не уронить,

Песенку бы не разбить.

В углу стоит колодец, в нём сидит Кощей. После слов Снегурочки слышится страшный смех.

Снегурочка: Ой, смеётся кто - то страшно,

Быть одной в лесу опасно

Надо к дедушке спешить,

Только хочется мне пить.

Загляну в колодец я,

Есть ли в нём ещё вода?

Кладёт песенку - льдинку на пол.

Я ведёрко опущу

Да водички зачерпну.

Снегурочка опускает ведро, медленно вытаскивает. За ведром тянутся две руки Кощея.

Тяни, Снегурочка, ведро. (вылезает)

Я пробыл здесь уж много дней.

Снегурочка: Кто ты?

Кощей: Коварный злой Кощей!

Я с детства не люблю добро,

Творю всегда одно лишь зло.

И никакой ваш Новый год

К ребятам в гости не придёт.

Где песенка, подарок деда?

Запрятать ты её сумела?

Снегурочка: Нет, ни за что не покажу…

Кощей: Я сам ту песню отыщу!

Ах, вот она!!!

Снегурочка: Отдай, не смей!

Не забирай её, Кощей!

Кощей: Я вашу песню разобью,

Осколки по ветру пущу,

По разным сказкам пусть летят

Пусть скроются от глаз ребят.

Тебя я унесу с собою,

Стань белой глыбой ледяною.

Кощей злобно смеётся и накрывает Снегурочку белым покрывалом.

Кощей: И коль осколки не найдёте

И песенку не соберёте,

Снегурка в царстве у меня

Останется навек одна!

Кощей убегает и уносит Снегурочку.

Ведущий : Что же нам делать, ребята? Давайте звать Деда Мороза на помощь. Он ведь волшебник, он обязательно придумает как спасти Снегурочку, как найти нашу новогоднюю песенку.

Крикнем все, ребята, громко:

«Дед Мороз, спеши на ёлку!»

Дети: Дед Мороз, спеши на ёлку!

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз: С Новым Годом, с Новым годом!

Поздравляю всех детей,

Поздравляю всех гостей.

Был у вас я год назад,

Снова видеть всех я рад.

Подросли, большими стали,

А меня-то вы узнали?

Всё такой же я седой,

Но совсем как молодой!

Вместе с вами хоть сейчас

Я готов пуститься в пляс.

Дети читают стихи.

9. Наконец–то мы дождались!

Лучший праздник - Новый год!

Очень сильно волновались:

Дед Мороз - то к нам придёт?

10. Ждали мы и не напрасно.

Вот: он с белой бородой.

С носом ярко - ярко красным.

Здравствуй, гость наш дорогой!

11. Здравствуй, гость наш дорогой,

С длинной белой бородой,

С белоснежными усами,

Попляши сегодня с нами.

Хоровод «Дед Мороз - гость наш новогодний»

Игра «Прятки». Дети идут друг за другом за Дедом Морозом под музыку. Когда музыка останавливается –Дед Мороз поворачивается. Дети приседают. Кто не успел - выходит из игры.

Дед Мороз : Как вы весело играли!

И нисколько не устали?

Я на игры – то мастак!

А теперь сыграем так.

Игра «Ловушка».

Дед Мороз в центре круга. Дети поднимают руки в виде ворот. Когда к ним подходит Дед Мороз – опускают «ворота» и не выпускают его. Тогда Дед Мороз предлагает детям повторять за ним танцевальные движения, отвлекает их и выбегает из круга. После игры Дед Мороз ищет среди детей Снегурочку.

Дед Мороз: Гдеж тут внученька моя?

Верно, спряталась, друзья?

Я Снегурочку найду,

Я шалунью отыщу!

Ведущий : Не ищи её. Дед Мороз.

Внученьку Кощей унёс.

Дети наши всё расскажут

И как было всё, покажут.

Рассказы детей.

Дед Мороз: Кощей Снегурочку украл?

Осколки песни разбросал?

По разным сказкам мы пойдём

И все осколки соберём.

Ведущий: И Снегурочку, и песню

Мы найдём, ребята, вместе.

Только как нам разгадать,

Поиски с чего начать?

И в какой же сказке мы

Песенку искать должны?

Под музыку входят две Матрёшки - Бабки Ёжки с гармошками. Поют.

Бабки-Ёжки: Не губите, всё расскажем

И дорогу вам покажем.

Нас Кощеюшка послал,

Запугать вас приказал,

Чтобы вы не догадались,

Где осколки потерялись.

Дед Мороз: Как бы не было нам худо.

Нечисть, сгинь - ка ты отсюда.

Бабки – Ёжки убегают.

Ой, совсем забыл, ребята,

Компас отыскать нам надо.

Смотрит в мешке.

Где - то тут в мешке моём,

Мы сейчас его найдём.

Вытаскивает большой компас.

Ведущий: Дедушка Мороз, что это за буквы: Р. Н.С.? На них стрелка показывает.

Дед Мороз: Это значит, что осколок от этой песни находится в русской народной сказке.

Ведущий: А как же мы узнаем в какой?

Дед Мороз: Выберем. А ну-ка, дети, какие вы знаете русские народные сказки?

Ответы детей.

Лиса и Волк идут сюда.

Спросим их, ребята?

Дети : Да!

Выходят Лиса и Волк (дети)

Волк: Лизавета, здравствуй!

Лиса: Как дела. Зубастый?

Волк: Ничего идут дела,

Голова ещё цела.

Лиса: Где ты был?

Волк: На рынке.

Лиса: Что купил?

Волк: Свининки.

Лиса : Сколько взяли?

Волк: Шерсти клок,

Ободрали правый бок,

Хвост отгрызли в драке.

Лиса: Кто отгрыз?

Волк: Собаки.

Ну, а ты-то где бродила?

Лиса: Рыбку в проруби ловила

Только хвостик опустила,

Видишь, сколько наловила?

Волк: Рыбки тоже я хочу.

Лиса: Так поймай, я научу.

Ведущий: Ты, лисица, погоди,

Нам, лисица, помоги:

Ты осколок нашей песни

Новогодней отыщи.

Лиса: (показывает осколок)

Уж не этот ли осколок?

Больно хрупок он и тонок,

Но красив он как конфета…

Волк: Лучше б съели, Лизавета!

Ведущий: Что вы, есть его нельзя

Это ж песенка, друзья.

Тот, кто песенку споёт,

Будет счастлив целый год.

Волк: Нам не жалко – забирайте,

Только нас не забывайте.

Лиса: Спойте песню нам, ребята,

Очень с Волком будем рады.

Песня «Снежная».

Волк: На прощанье с вами бойко

Потанцуем танец польку.

Танец «Полька».

После танца Лиса и Волк убегают.

Дед Мороз: Один осколок мы нашли. Покажи, компас, куда нам дальше путь держать?

Ведущий: Дед Мороз, в какую же сказку теперь мы попадём? Скажи скорее.

Дед Мороз: Стрелка, стрелка, повернись

Каждый в сказке очутись!

Включить и выключить свет.

Поглядим, что за народ

В этой сказочке живёт.

Белоснежка: Белоснежкою меня

Называют все друзья.

А друзья вам всем знакомы.

Вот, встречайте: братцы – гномы.

Частушки гномов.

Ведущий: Вы нам, гномы, помогите,

Наш осколок отыщите.

1 гном: В нашей сказке ваш осколок.

Больно хрупок он и тонок.

2 гном: Мы его вчера нашли,

В дом его мы отнесли.

Белоснежка: Ах какие шалунишки

Мои гномики - братишки.

Беспорядок тут такой!

Подмету- ка я метлой.

3 гном: А у нас беда случилась:

Вот метёлка развалилась.

Коль метёлку соберёте,

Свой осколок заберёте.

Игра «Собери метёлку».

По полу разбрасываются хворостинки. Дети собирают и находят осколок.

Белоснежка: Всем спасибо говорю,

От души благодарю!

До свиданья, в добрый час.

Долго будем помнить вас. (убегают)

Ведущий: Спасибо вам, гномы, теперь нам пора.

Последний осколок осталось найти.

Ты, компас, дороженьку нам укажи.

В восточную сказку нам надо спешить.

Так где же бы нам самолёт раздобыть? (ответы детей)

Дед Мороз: Ой, вспомнил, ведь есть же ковёр – самолёт.

В восточную сказку он нас отнесёт.

(выключается свет, расстилается ковёр)

На ковёр на мой садитесь

Да покрепче все держитесь.

Путь наш будет так далёк,

Полетим мы на восток.

Ведущий: Дедушка Мороз, давайте песню споём, тогда нам дорога не такой длинною покажется.

Песня « На ковре – самолёте».

Дед Мороз: Вот ковёр всё ниже, ниже.

Вот дворца я вижу крыши.

Славно, дети, приземлились,

Во дворце мы очутились.

Восточный танец.

Исполняют девочки. После танца на полу остаётся осколок.

Дед Мороз: Вот последний тот осколок,

Очень хрупок он и тонок.

Ты мне, (имя ребёнка), помоги,

Нашу песню собери.

Ребёнок собирает картинку, как мозаику. Гасится свет. Разрезанную картинку меняют на целую. Вбегает Снегурочка.

Снегурочка: Я спаслась из кощеева плена.

До чего же приятна свобода!

И теперь Новый год непременно

К нам придёт после Старого года.

Дед Мороз: Вот и Снегурка вернулась к нам, дети,

Песенка есть. Новый год дружно встретим!

Музыкальный руководитель:

Песенку эту сыграть я должна.

Ноты имеются в песенке?

Дети : Да!

Песня « Сказочный карнавал».

Ведущий: Дедушка Мороз, ты, наверное, устал? Ты присядь, отдохни, а ребята тебе прочтут стихи.

12. Летит снежок на улице.

Гуляет детвора.

А Дед Мороз балуется,

Как маленький, с утра.

13. Он щиплет щёки и нос,

И лёд посеребрил.

И даже окна Дед Мороз

Раскрасить не забыл.

14 . Он в гости в Новый год придёт,

Пускай летит снежок.

И Дед Мороз нам принесёт

С подарками мешок.

15. Кружевное полотно

Ты накинул на стекло,

Ты сковал озёра льдом,

Лёд украсил серебром.

16. Снег насыпал на крыльцо,

Разрумянил мне лицо.

Но зачем ты, Дед Мороз,

Сам себе раскрасил нос?

17. Как тебя мы долго ждали,

Добрый Дедушка Мороз.

Вместе ёлку наряжали,

Ту, что ты для нас принёс.

18. С нами громче бей в ладоши,

Хороводы заведи.

И, пожалуйста, подольше

Ты от нас не уходи.

19. Не боимся мы тебя,

Дедушка Мороз,

Потому, что ты для нас

Сладости принёс.

Веселимся мы с тобой,

С нами поиграй.

Мы попляшем, а потом

Ты нас догоняй.

Песня «На пороге Новый год».

Снегурочка: Пусть наступивший Новый год

Всем радость и добро несёт.

Дед Мороз: Вас всех поздравить рад, друзья!

Люблю я детвору.

Подарков много у меня.

И я вам их дарю!

Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки, прощаются и уходят.

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Цель: развитие творческих способностей детей.

Задачи:

  1. Создать условия для творческой самореализации учащихся.
  2. Способствовать сплочению классного коллектива.
  3. Расширить кругозор. Обучить этикету бальных танцев 19 века.

Действующие лица:

  • Дед Мороз
  • Снежная Королева
  • Фея Радуги
  • Церемониймейстер
  • Феи цветов (они же снежинки)
  • Король и Королева бала

ПОДГОТОВКА К БАЛУ.

Вход в актовый зал украшен в виде туннеля из арок, обвитых мишурой, снежинками, дождиком – все в бело-серебристо-синем цвете.

Актовый зал нарядно украшен декорациями (зубцы башен), изображающими Дворец Снежной Королевы. Во дворце Снежной Королевы много зеркал (имитация из голографической пленки). Синие ткани, много серебристых новогодних украшений, запылённые серебром ветки, искусственные снежинки, елки, сосульки – всё это помогает воссоздать холодную красоту дворца.

Три трона. 2 – Короля и Королевы бала в золотистом цвете и 1 белого цвета с серебристыми зубцами в виде льда - Снежной Королевы. Одну из главных ролей играет экран, где будут проецироваться кадры и картины, необходимые по сценарию.

Каждый класс заранее готовит инсценировку сказки по выбору, где есть принцы и принцессы (царевичи и царевны). Выступление без слов (пантомима) под музыку не более 5 мин. Музыку подбирают сами ученики.

Разучивают танцы: полонез, падеграс, полька-встреча, полька- забава.

(У нас в роли танцмейстера выступила учитель музыки).

I. КАНУН БАЛА. ВЫБОРЫ КОРОЛЯ И КОРОЛЕВЫ БАЛА.

Ведущий:

Ребята! Каждый из вас выдвинул своих кандидатов из класса. Но у нас не может быть одновременно по 4 короля и королевы. И сегодня мы определим, кто же у нас получит титул Королевы и Короля новогоднего бала!

Сейчас мы приглашаем на нашу импровизированную сцену финалистов конкурса.

По 4 девочки и мальчика (представители 4-х классов)

Фамилии, имена ребят-финалистов:

1)_________________________________,______________________________

2)_________________________________,______________________________

3)_________________________________,______________________________

4)_________________________________,______________________________

Ведущий:

Аплодисменты нашим конкурсантам! Каждый из них уже достоин титула!

Итак, юноши! Конкурс для вас!

Ребята! (обращается к залу) Король должен быть смелым, сильным, ловким и метким? – Да!

Ещё бы! Как же иначе король поедет на охоту, и побеждать недругов?

Будущие короли, вот перед вами дартс. У каждого из вас пять дротиков и право на три результативных броска. (Суммируются три лучших броска из пяти). У кого сумма очков будет самой большей – тот и станет королем бала. И так, начинаем!..

Ведущий:

Спасибо всем! Короля мы выбрали. Девушки, следующий «конкурс-сюрприз» для вас! Но здесь все решит госпожа Удача.

Включается музыка и под музыку девушки кружатся вокруг короля, у которого завязаны глаза. В один из моментов «король» делает шаг. К кому он в данный момент подошел ближе – та и становится королевой.

Поздравление Короля и Королевы бала.

Король и Королева получают распечатку своей роли.

II.ДЕНЬ БАЛА. НАЧАЛО.

Встреча детей перед входом в актовый зал.

Вход в коротких платьях, кроссовках и без масок не приветствуется.

Детей встречают Феи цветов (школьницы старших классов).

Феи раздают маски тем, кто пришел без них.

Перед входом - Феи цветов:

Всем, всем, всем

Жителям страны сказок!

Слушайте, смотрите и внимайте,

Во внимание принимайте:

Во дворце новогодний бал,

Всех друзей на бал король позвал,

Самых умных, смелых и весёлых,

Самых лучших добрых и достойных.

В зале. На экране проецируется бальная зала дворца.

Слайд №1.

ФНГ: 01. Заходит Фея Радуги, звонит в колокольчик.

Фея Радуги: (для сидящих в зале гостей, родителей): Сейчас мы с вами пойдем в волшебную страну, слышите эти звуки, это сказка зовет нас. Но войти в волшебную страну может только тот, кто верит в нее и умеет слушать происходящее вокруг.

В нашем сказочном мире время идёт не так, как привыкли вы, поэтому не удивляйтесь маленьким чудесам праздника, а лучше порадуйтесь и танцуйте вместе с нами.

ФНГ:02. Выход Короля с Королевой.

Через двери около сцены входят Король с Королевой. Все гости кланяются.

Фея Радуги: Слушайте! Слушайте! Слушайте! Король издал такой указ:

Объявляю в замке бал сегодня!

Бал веселый, интересный, новогодний.

Задорный смех здесь не помеха.

Пускай смеется карнавал.

Кто пять минут провел без смеха,

Тот даром время потеря

Правила такие:

  • Гости обязаны пребывать в хорошем настроении;
  • Участвовать во всех играх и обязательно танцевать.
  • Под запретом находятся все негативные эмоции, отказ от веселья и участия в предложенных развлечениях и снятие масок.
  • Те, кто не соблюдает правил, могут быть наказаны самим Королем. Наказание – сольный танец, песня, любое выступление.

Король: Дорогие гости, доблестные рыцари и прекрасные феи, мудрецы и странники, собранные в этом зале со всех сказочных книг. Мы рады приветствовать вас на Новогоднем балу.

Королева:

На карнавал, на карнавал!

Мы приглашаем всех на бал!

Церемониймейстер: Внимание! Полонез! Танец-шествие начинается! Встречайте участников бала дружными овациями!

ФНГ: 03.Танец Полонез

Церемониймейстер: Дорогие гости бала, как вы думаете, можно ли на нашем балу познакомить всех участников друг с другом?

Есть очень простой, веселый и несложный танец, который легко выучить прямо на балу и познакомить всех участников. Просим каждого желающего кавалера выйти в круг и встать спиной внутрь круга. Смелее, кавалеры!

А сейчас приглашаем барышень занять места напротив кавалеров, лицом друг к другу. Барышни, выбирайте любого партнера.

Условия игры-танца: Кавалеры, как только зазвучит музыка, двигаются по кругу против часовой стрелки, а барышни по часовой стрелке. Музыка заканчивается – нужно повернуться в паре лицом друг к другу и поздороваться, называя своё имя и используя элементы бальных танцев, которые задает церемониймейстер. Здесь могут принять участие и родители учеников и учителя.

Итак, «Игра - знакомство»!

ФНГ: 04. «Полька Трое»

Фея Радуги:

А у нас продолжается новогодний бал-маскарад. Но не кажется ли вам, что не хватает чего-то важного!?

Зал отвечает.

Король:

И, правда, где же Дед Мороз? Я же его тоже пригласил на праздник!

Фея Радуги: Я сейчас выясню, что с ним случилось… (уходит)

Королева: А пока веселимся от души! Мы же на балу!

Выступление танцевальной группы «Натали» с композицией «Зима».

Церемониймейстер: Наконец-то прибыл Дед Мороз. Давайте дружно и громко позовем его.

Завывание вьюги, в нее вплетается грозная мелодия.

Слайд 3 Вьюга.

ФНГ: 05.Звук разбитого стекла.

В зал быстрым шагом входит Снежная Королева в сопровождении Снежинок (заколдованные Феи цветов).

ФНГ 06. Песня Снежной королевы

Снежная Королева: Елка и свечи... Какой у вас веселый вечер!

Свита: Ах, елка и свечи, да раз-два-три-раз!

Снежная Королева: Но замечаю, меня по-царски не встречают.

Свита: Ах, нет, не встречают, да раз-два-три-раз!

Снежная Королева:

Пусть для вас не будет тайной,

Что к вам пришла я не случайно.

Король с королевой: - Кто это, кто она?

Лицо как под маской...

И как от нее веет холодом!

Снежная Королева: Странно, что все же меня узнать никто не может.

Свита: Ах, странно-престранно, да раз-два-три-раз!

Снежная Королева: Нынче детишки и вовсе не читают книжки!

Свита: Ах, нынче детишки ну просто атас!

Снежная Королева:

Хоть лицо мое не вспомнится,

Эта встреча вам запомнится. ХА-ХА-ХА…

Слайд 4. Дворец Снежной королевы

Я Королева Снежная,

Живу я в царстве льда,

Мои снега безбрежные

Не тают никогда

Слайд 5. Фон Северное сияние

Покоем и молчанием

Полна моя страна,

И северным сиянием

Она озарена!

Кончайте пляски, песенки, веселья шум и гам,

Ведь я люблю безмолвие – резвиться вам не дам!

Слайд 6. Дворец Снежной Королевы изнутри

Что это за безобразие!

Я пригнала сорокоградусные морозы – они все равно идут в храм знаний, вьюги и метели они в ответ катаются с горок и на лыжах, позволила оттепель – а они устраивают бал. Но на него меня не пригласили?! Опять позвали этого веселого и слишком доброго красноносого старика. Моему терпению пришел конец. Я превращу вас в снежные игрушки. Снежинки - приступайте…

Снежинки подбегают к королю с королевой крутят их троны и выкатывают за елку. Там быстро подменяют на игрушечных Деда Мороза и Снегурочку, а Снежная Королева в это время делает вид, что колдует.

Снежная Королева: Если кто и захочет расколдовать их, должен будет найти мои льдинки, сложить слово, столь любимое мною. (Слово ВЕЧНОСТЬ - буквы спрятаны хаотично по всему залу).

Снежная Королева: Да и Деда Мороза вы не дождетесь. Я забрала у Деда четыре маски – дружбы, мудрости, доброты, веселья, которые и составляли его волшебную силу. Он теперь ослаб и находится в плену.

Слайд 7. ДМ1. (Демонстрирует на экране связанного Деда Мороза за решеткой и с кляпом).

Слайд 8. Дворец Снежной Королевы изнутри

А маски спрятала в разных сказочных королевствах. А попасть в эти королевства и найти там маски, освободить Деда Мороза всего лишь за час НЕРЕАЛЬНО. И вот тогда Дед Мороз исчезнет навечно и наступит мое время. МОЯ АБСОЛЮТНАЯ ВЛАСТЬ!!!

Пусть девчонки и мальчишки

Все получат только льдышки,

Пусть замолкнет детский смех,

Пусть летит колючий снег

(Обращается к Снежинкам): Заморозьте их. Пусть замрут навсегда в таком положении. (Снежинки раскидывают конфетти из серебристой фольги. Дети застывают, как в игре «Замри»)

ФНГ: 07. Зловещая музыка

Что-то я устала, пойду, отдохну… (обращается к Снежинкам) А вы следите тут за порядком!!! (садится на свой трон, которой стоит в стороне от сцены. Снежинки становятся рядом с ней.

В зале тишина. Слышно лишь завывание вьюги. На экране Дворец Снежной королевы.

Заходит Фея Радуги. С недоумением оглядывается.

Фея Радуги: Что здесь произошло за столь короткое время? (Взмахивает волшебной палочкой и расколдовывает всех, кроме короля и королевы). А где же их величества?

Церемониймейстер: Нас всех заколдовала Снежная королева. А их величества превратила в игрушки.

Фея Радуги: Подождите, я попробую их сейчас расколдовать. (Проводит разные манипуляции, но ничего не выходит.) Не могу. На них какое - то особое заклятие. Какое условие поставила Снежная королева?

Церемониймейстер: Кошмарное условие – в этом дворце необходимо найти ледяные буквы и сложить какое-то слово. Какое - она не сказала. Но самое ужасное – это то, что мы должны всего за час найти четыре маски в разных королевствах и спасти Деда Мороза, вернув ему волшебную силу. Мы пропали. У нас никогда не будет праздника.

Фея Радуги: Не беспокойтесь. Я вам помогу. Мы ведь в волшебной стране и время здесь течет по-другому.

Слайд 9 Видеофон - часы

Я попробую вызнать секреты у Снежной королевы. А вы внимательно следите за волшебным зеркалом.

Церемониймейстер: Будь осторожна. Она очень коварна.

Фея Радуги осторожно подбирается к трону Снежной королевы. И видит Снежинок, которые очень похожи на Фей цветов и держат на руках листок с надписью «ПОМОГИТЕ».

Фея Радуги: Это же мои кузины – феи цветов, она и вас заколдовала. Расколдовывает их. Снежинки с радостью обнимают Фею. Испуганно оглядываются на Снежную Королеву. Тссс… И убегают, толкая перед собой Троны с заколдованными Королем и Королевой. Фея Радуги осторожно подносит волшебную палочку к голове Снежной королевы. Покажи – где ты спрятала маски? На экране проносятся кадры с изображением четырех дворцов.

Снежная Королева продолжает безмятежно спать…

Церемониймейстер (говорит, когда проецируются дворцы): Я, кажется, узнала, чьи это дворцы, но боюсь ошибиться…

Фея Радуги: Ничего страшного. Мы сначала с помощью волшебного зеркала просто заглянем туда. (В зале гаснет свет, зажигается светомузыка.)

Слайд 11. Видеофон перенос 1

Слайд 12. Дворец Щелкунчика

В это время один из классов готовит свою инсценировку. Свет зажигается. Светомузыка выключается. Показ инсценировки под музыку.

Слайд 13. Фон Танцевальная зала.

Остальные участники угадывают отрывок из сказки.

Что это за сказка? Что здесь происходило?

Фея Радуги: Я чувствую – одна из масок находится здесь. Готовьтесь, мы сейчас перенесемся в эту сказку. Гаснет свет. Зажигается светомузыка.

Слайд 14. Видеофон Перенос 2.

Вот мы и во дворце.

Слайд 15. « Щелкунчик Полька».

У них как раз сейчас идет бал. Давайте присоединимся.

ФНГ: 08. Полька- Встреча.

Свет зажигается. Участники танцуют.

Во время танца находится маска Дружбы.

Фея Радуги: Молодцы. Мы нашли первую маску. Маску Дружбы. Давайте посмотрим, как идут дела у Деда Мороза. Взмах волшебной палочки. На экране видим Деда Мороза. ДМ отвязан от стула.

Слайд 16. Фото ДМ2.

Прекрасно. Дед Морозу стало лучше. Вперед на поиски второй маски. Какое следующее королевство? Взмах волшебной палочки – в зале гаснет свет, зажигается светомузыка.

Слайд 17. Видеофон перенос 1

Слайд 18. Дворец Спящей красавицы.

Слайд 19. Танцевальный зал

Свет зажигается. Вторая группа показывает представление – пантомиму под музыку. Все угадывают.

Фея Радуги: Я чувствую – вторая из масок находится здесь. Готовьтесь, мы сейчас перенесемся в эту сказку. Взмахивает волшебной палочкой.

Слайд 20. Видеофон Перенос 2.

Вот мы и во дворце.

Слайд 21. «Падеграс».

Церемониймейстер: Ах, а здесь танцуют падеграс.

ФНГ: 09. Падеграс.

Участники танцуют.

Во время танца находится маска Мудрости.

Фея Радуги. Вот и маска Мудрости нашлась. Как там Дед Мороз?

Взмах волшебной палочкой.

Слайд 22. Фото ДМ3.(У ДМ уже развязаны руки).

Фея Радуги: Прекрасно. Мы на верном пути. Спасибо королевству Спящей красавицы, но нам надо спешить на поиски третьего королевства. (Взмах волшебной палочки – в зале гаснет свет, зажигается светомузыка.

Слайд 23. Видеофон – перенос 1

Слайд 24. Дворец Золушки. (Участники готовятся.)

Слайд 25. Танцевальный зал

Свет зажигается. Третья группа показывает свое представление - пантомиму под музыку. Все угадывают.

Фея Радуги: Да – маска Доброты находится во дворце Золушки. Готовьтесь, мы сейчас перенесемся в эту сказку.

Взмахивает волшебной палочкой.

Слайд 26. Видеофон Перенос 2

Вот мы и во дворце.

Слайд 27. « Полька Золушка».

А это что, любимый танец Золушки Полька?

Танцуют польку.

ФНГ: 10. Полька - Забава

Во время танца находится маска Доброты.

Фея Радуги. Вот и маска Доброты нашлась. Как там Дед Мороз?

Взмахивает волшебной палочкой.

Слайд 28. Фото ДМ4. (Кляпа нет, но по-прежнему ДМ за решеткой).

Фея Радуги: Прекрасно. Мы на верном пути. Спасибо Золушке, но нам надо спешить на поиски четвертого королевства.

Взмах волшебной палочки – в зале гаснет свет, зажигается светомузыка.

Слайд 29. Видеофон – перенос 1

Слайд 30. Дворец Русалки.

Слайд 31. Танцевальный зал под водой.

Свет зажигается. Четвертая группа показывает свое представление - пантомиму под музыку. Все угадывают.

Фея Радуги: – Да верно - маска Веселья находится во дворце русалки. Но я не могу перенести вас в подводный мир. Вы люди не умеете дышать под водой. Но раз мы знаем, где маска находится, я попытаюсь ее вытащить в наше королевство. Взмахивает волшебной палочкой.

Слайд 32. Видеофон Радуга.

Маска Веселья падает к ногам Феи Радуги.

Фея Радуги: Четвертая маска найдена, волшебные силы к Деду Морозу вернулись, Новому году быть! Скоро Дед Мороз будет у нас. И нам пора возвращаться в наше королевство!

Свет гаснет. Слайд 33. Видеофон Перенос обратно в новогодний зал

В это время Снежная Королева просыпается.

Снежная Королева: Что такое? Что случилось? Где мои слуги? Куда подевались мои силы? Я таю. Исчезаю. Помогите… (убегает)

Слайд 34. Дворец Короля.

Фея Радуги: Вот мы и прибыли. А где же Дед Мороз?

Взмах волшебной палочки.

Слайд 35. Видеофон Тройка с бубенцами.

Зажигается свет. В зал входит Дед Мороз.

Слайд 36. Дворец Короля.

Дед Мороз: Здравствуйте. Наконец-то я добрался до вас. Спасибо вам за мое спасение. (Земной поклон). А хозяева-то где?

Фея Радуги. Снежная королева их заколдовала, да с условием, найти льдинки, сложить слово, столь любимое ею. И только тогда мы сможем их расколдовать.

(Слово ВЕЧНОСТЬ - буквы спрятаны хаотично по всему залу).

Дед Мороз: Ну-ка, кто из вас самый внимательный? Может кто-то, уже нашел льдинки? Несите-ка их ко мне! (Ребята ищут буквы-льдинки. И собирают их в слово около ДМ.) Вот, молодцы! Скажем это слово вместе, чтобы снять заклятие!

(Все хором произносят слово ВЕЧНОСТЬ. В это время феи цветов выкатывают Троны с Королем и Королевой. Король с Королевой делают вид, что у них затекло тело).

Король с Королевой: Что-то засиделись мы без танцев.

Дед Мороз: Я предлагаю станцевать мой любимый танец.

(Танец Ручеек могут танцевать все желающие - и взрослые, и дети)

ФНГ: 11.Танец Ручеек.

Церемониймейстер: Все мы сегодня здесь в масках и ярких костюмах. Дорогие гости, каждый, кто считает, что его маска или его костюм – самые яркие и новогодние, просим вас выйти в центр зала для участия в конкурсе на лучший маскарадный костюм и маску. А Дед Мороз выберет победителей!

Дефиле. ФНГ: 12. Дефиле.

Награждение победителей. ФНГ: 13. Награждение.

Дед Мороз: Но у меня есть подарки и для всех вас…

Вручение подарков всем.

(Родители и учителя помогают Деду Морозу раздать подарки).

Дед Мороз:

А теперь мне пора,

На других ждут балах,

Уезжаю я с легкой душой.

До свидания, друзья,

До скорой встречи…

(Дед Мороз уходит).

Король и королева выходят на середину сцены.

Король: (зачитывает данный ему текст)

Прекрасен королевский бал

Для тех, кто не скучал,

Для тех, кто веселился,

И пел и танцевал,

Веселье завершилось,

Часы 12-ть бьют

Все лучшее свершилось

И в честь него салют.

Свет гаснет. Светомузыка.

Слайд 37. Видеофон Сказочный салют

Фея радуги:

Бал новогодний сейчас мы кончаем.

От чистого сердца мы вам пожелаем

И целому залу, и каждому лично:

Будьте здоровы, живите отлично!

После Салюта свет зажигается.

Сценарий «Новогоднее путешествие по сказкам»

Конкурсная программа для 1-6 классов малокомплектной школы

Действующие лица:

Снегурочка

Дед Мороз

Баба Яга

Царевна Лягушка

Царевна Несмеяна

Три поросенка: Наф-наф, Нуф-нуф, Ниф-ниф

Три девицы

Сцена 1

Звучит новогодняя мелодия. (Исполнение песни- как вариант )

Выходит Снегурочка. В руках коробки с игрушками и волшебными снежинками для елки.

СН, Здравствуйте ребята. Вы узнали меня.(Снегурочка) Правильно. Я пришла немного раньше ДМ, и принесла волшебные елочные игрушки, давайте вместе нарядим елочку.

Затем все встают в хоровод, исполняют песню «Маленькой елочке».

В это время в зале появляется Б.Яга и тихонько забирает коробку со снежинками.

Сн. Ребята, давайте крикнем «Елочка гори». Раз, два, три, елочка, гори! Нет на елке огоньков, ой, как же я забыла, а волшебные снежинки-то не повесили. (Ищет коробку) Ребята, вы не видели коробку со снежинками?

Ответы из зала. « Её Баба Яга украла».

Сн. Снова Баба Яга нам мешает, надо срочно узнать, где она спрятала снежинки! Сейчас увидим.

А вы ребята садитесь пока на места.

(Раскручивает шарик, снятый с елки) В это время на экране появляется видео с крутящимся шариком и сюжетом похищения снежинок. (использовалась музыка из «Джентльмены удачи»)

Сн. Так вот где снежинки, в сказки их Яга спрятала. Ну что ж, нужно отправляться в туда и собрать снежинки у героев. Ребята, вы мне поможете? (Ответы из зала). Но нам придется пройти разные испытания. Справимся? (Ответы) Ну, в путь!

Снегурочка уходит.

Сцена 2

На экране изображение сказки «Царевна - лягушка»

Музыка

Выходит Лягушка. В руках большая стрела. Ходит по залу. Задает вопросы.

Л. Это твоя стрела? Ты принц? Поцелуй меня и я стану принцессой.

Выходит Снегурочка.

Сн. Здравствуй, Лягушка. О чем грустишь?

Л. Да вот, какой-то меткий принц стрелу в моё болото запустил, а сам не объявляется.

Сн. А давай устроим соревнование, может принц и найдется.

Л. Давай.

СОРЕВНОВАНИЯ.

Лови снежок

В игре участвуют две команды. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать снежки в пакет, напарники тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков.

Удержи снежинку

Инвентарь: Вата. Подготовка: из ваты делаются комочки, напоминающие снежинку.. Игра: по сигналу ведущего участники начинают дуть снизу на комочек так, чтобы он летал как снежинка. Задача - не дать упасть "снежинке". Победитель: участник, удержавший "снежинку" в воздухе дольше всех.

Сбитые летчики

Делаем 5-6 бумажных самолетиков, а в корзиночку складываем штук 20 бумажных комочков. Один человек пускает самолетики (выберите в комнате самую длинную сторону), все остальные пытаются сбить пролетающие самолеты. Если это соревнование на выявление победителя, даем по 5 попыток каждому.

Л. Ну, спасибо, хорошо повеселились! Вот вам за это волшебная снежинка. Она вместе со стрелой прилетела.

СН. Спасибо тебе, Лягушка, это как раз то, что мы ищем.

Ребята, ура, у нас есть одна снежинка, осталось ещё три. В путь!

Сцена 3

Три поросенка

Что не пожелается,

Всё всегда произойдёт,

Всё всегда сбывается.

Три весёлых поросёнка

Из известной сказки той

Повстречались на опушке

И уселись под сосной.

Говорит Наф-Наф друзьям

Наф-Наф : Я теперь не друг уж вам.

У меня свой ресторан,

Диско - клуб и вилла там

(показывает в сторону рукой)

Дискотеки там, что надо!

Для заплывинцев отрада.

Приглашаю посетить

И веселья вам вкусить.

Ниф-Ниф : Ну, а я салон открыл,

Модную одежду сшил.

Одеваю модниц в шубки,

В сверх коротенькие юбки,

Как в журналах на обложке

От ушей растут их ножки.

Нуф-Нуф : А у меня кинопрокат.

Сняться в фильме каждый рад.

Вот последний боевик,

Клод Вандам еле проник.

По протекции большой

Голливудская Звезда

Роль получила у меня.

Сн. Три хвастливых поросёнка,

Из известной сказки той,

«Размечтались» не на шутку

На опушке под сосной.

Ниф-Ниф: (удивленно) Снегурочка, а что ты делаешь в нашей сказке?

Сн. Баба Яга украла волшебные снежинки и разбросала их по сказкам, у вас снежинка не пролетала?

Наф-наф: Есть одна. Но, мы ребята деловые, просто так не отдадим. Ничего личного, Снегурочка.

Сн. Мы готовы, что нужно сделать?

Ниф. Пройти конкурсные испытания

Шалтай-болтай

Нужны два шарика с рожицами. Каждой команде выдаем по теннисной ракетке (или по ракетке для бадминтона). Нужно пробежать 5 метров и вернуться к началу дистанции с Шалтаем-Болтаем на ракетке так, чтобы он у вас не «свалился во сне».

Эстафета «Сороконожка»

Разделите детей на команды (в команде может быть от 2-х до бесконечности). Дети становятся друг за другом, шарик зажимается между спиной предыдущего и животом последующего ребенка. Руки опущены вниз. А теперь - пошли! Нужно так пройти 5-7 метров до стула, взять «земляничку» (маленький красный шарик берет первый игрок), обойти стул и вернуться к началу дистанции. Гусеница, которая не рассыплется по дороге, победила!

Сцена 4

Выходят «Три девицы», исполняют песню «Ой, цветет калина»

(Исполнение пародийное)

1. Три девицы под окном Пряли поздно вечерком. 2. -Кабы я была царица, - Говорит одна девица, - То на весь крещённый мир Приготовила б я пир. 3.-Кабы я была царица,- Говорит её сестрица,- То на весь бы мир одна Наткала бы полотна. 1. -Кабы я была царица,- Третья молвила девица,- Я б для батюшки-царя Родила...

(Заходит Снегурочка) 1. Снегурочка?! Сн. -Это я... 2. -Ты чего сюда явилась?! Сн. - Баба Яга волшебные снежинки по сказкам разбросала. Вот хожу, собираю…

3. Есть у нас твоя снежинка, но правило ты знаешь, без испытаний из сказки ничего нельзя отдавать.

Сн. Сколько испытаний нужно нам пройти?

Девицы хором: Три

Проводят испытания:

Пуговица

Хохотунья

Играет любое количество участников. Все участники игры, если это свободная площадка, образуют большой круг. В центре - водящий (Дед Мороз) с платочком в руках. Он кидает платочек вверх, пока он летит до земли все громко смеются, платочек на земле - все утихают. Только платочек коснулся земли, вот здесь-то и начинается смех, и с самых смешливых берем фант - это песня, стих и т.д.

Кто больше съест. Суть конкурса вот в чём: в тарелки высыпаете шоколадные конфетки от M&M"s. И выдаёте участникам палочки для китайской еды. Кто сможет за две минуты съесть больше конфеток, тот и победил. Если есть конфетки не хотите, то можно перекладывать их в сосуд с тонким горлышком. Суть та же – кто больше переложил, тот и победил.

Сцена 5

Песня «Рыбка»

Выходит Б.Я. и переодевается в Золотую рыбку, надевает хвост. Рыбачит.(под музыку)

Входит Снегурочка.(Она не узнает Ягу)

На «камне» сидит баба Яга, переодетая в Рыбку, веером прикрывает надпись «ЯГА».

БЯ. Чего тебе надобно, Снегурочка?

Сн. Смилуйся, государыня рыбка, исполни мое желание.

БЯ. И какое оно у тебя?

Сн. Я хочу вернуть волшебную снежинку, которую украла БЯ.

БЯ. (Смеется) Просто так не отдам.

СН. Ты тоже нам конкурсы приготовила?

БЯ. Конечно.

БЯ. Конкурс первый.

«Самый лучший рыбак». Для этой игры вам понадобятся небьющиеся елочные игрушки с петельками, сложенные в большую коробку, и несколько удочек. По команде ведущего участники игры стараются нарядить елку с помощью удочек как можно быстрее. Побеждает тот участник, который сможет повесить на елку с помощью удочки наибольшее количество игрушек.

УДОЧКА. Ведущий стоит в центре, раскручивает на веревке небольшой, относительно легкий мяч, а остальные, расположившись по кругу, должны вовремя окунуться, чтобы мяч пролетел над головой, не задев ее. Кто попался на удочку, тому водить....

БЯ. Конкурс третий: бег в мешках.

Сн. Рыбка, а мы не умеем, покажи, как это делается.

БЯ. Эх, молодежь и ничего -то вы не умеете. (Яга встает и с нее сваливается «Хвост»)

Сн. Баба Яга!?

БЯ. Да, это я? А что я вас не устраиваю?

СН. Зачем ты у нас снежинки забрала?

БЯ . Мне было скучно, такой праздник, веселье, а я одна в своей избушке, и та на дискотеку убежала.

Сн. Жаль нам тебя, давай с нами играть, но только снежинку верни, ведь без неё у нас елочка не загорится.

БЯ. Вот забирайте (Отдает снежинку).

Сн. А теперь ребята давайте вспомним, по каким сказкам мы с вами путешествовали. (Дети отвечают)

Сн. Просим сказочных героев к нам присоединиться

БЯ. А когда играть будем.

Сн . А сейчас и начнем. Вспомним любимые игры- «Лимбо»

БЯ. А я люблю хороводные игры. (зовет всех в хоровод)

Игра У соседа лучше!

Итак, все встают вокруг елки. Ведущий спрашивает: «У вас уши есть?». Дети отвечают хором: «Есть!» Снова вопрос: «Ваши уши хороши?» Дети: «Хороши!» ведущий: «А у соседа?» И восторженная детвора вопит: «Лучше!» И хватает соседа справа и слева за уши. А дальше начинается хоровод. Так можно перебрать все части тела, (нос, ноги, руки, голова, спина) а дети будут ликовать.

БЯ , А елку, то снежинками украшать когда?

Сн. Прошу сказочных героев нарядить снежинками елочку. (наряжают)

Сн. А теперь все дружно крикнем «Раз!Два! Три! Елочка гори!»

(Включается гирлянда)

БЯ . А Дед Мороз придет? А когда его позовем? А подарки даст?

Сн . Ребята, давайте дружно, громко позовем Деда Мороза. (Дети кричат Дед Мороз)

Звучит музыка. Входит Дед Мороз со Снегурочкой.

Дед Мороз. С Новым годом поздравляю, Всем здоровья вам желаю. Вот я к вам пришел опять, Будем песни петь, плясать. Встанем дружно в хоровод, Славно встретим Новый год.

Организуются и проводятся игры, танцы.

Снегурочка. Я вас тоже поздравляю! Счастья, радости желаю. И сегодня с вами вместе Я, конечно, поиграю. Ребята, повторите за мной: «Потому что Новый год, Потому что елка!»

Дети повторяют слова за Снегурочкой.

Снегурочка. Я сейчас вам буду задавать вопросы, а вы мне будете отвечать этими словами. Договорились?

Дети. Да!

Снегурочка. Почему метель метет Землю, как метелкой?

Дети. Потому что Новый год, Потому что елка!

Снегурочка. Почему баян играет Весело и звонко?

Дети. Потому что Новый год, Потому что елка!

Снегурочка. Почему здесь хоровод. Песни без умолка?

Дети. Потому что Новый год, Потому что елка!

Снегурочка. А зачем же к вам пришел Дед Мороз на елку?

Дети. Потому что Новый год, Потому что елка!

Снегурочка. Спасибо, ребята! Молодцы! А теперь мы спляшем вместе И споем все дружно песню.

Хоровод ведет Снегурочка.

Дед Мороз (на фоне музыки). Наши мальчишки и наши девчонки! В Новом году мы хотим пожелать Школьникам только отличной учебы, Двоек и троек с собою не брать.

Снегурочка.
Новые встречи уже на пороге,
Новые вас развлечения ждут.
Радости, песен, веселья, здоровья,
Счастья, ребята, вам в новом году!

А теперь ребята мы хотим послушать ваши поздравления.


Стихи

Сценки

Выдача подарков

Дискотека

P . S . Программа по времени достаточно длинная, можно сократить количество конкурсов. Сценарий удобен тем, что репетируется каждая сцена отдельно, а значит, артисты могут репетировать в удобное для них время. В сценарии в основном были задействованы ребята старших классов, учителя, выпускники школы.

Ирина Дёшина
«Путешествие по сказкам». Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы

Новогодний сценарий для детей подготовительной группы

«Путешествие по сказкам »

(дети под музыку входят в зал,выстраиваются перед елкой)

Ведущий :- Как хорошо, когда приходят гости

Звучат повсюду музыка и смех.

Мы праздник новогодний начинаем

На елку приглашаем всех, всех, всех!

1реб. - Здравствуй праздник новогодний

Праздник ёлки и зимы

Всех друзей своих сегодня

Пригласили в гости мы

2реб. - Золотым дождём сверкает

Наш уютный светлый зал.

Ёлка в гости приглашает

Час для праздника настал .

3реб. - Мороз лишь палочкой взмахнёт

И все мечты сбываются

Мы знаем, только в Новый год

Желанья исполняются!

4реб. - С Новым счастьем, с Новым годом!

Всех поздравим, а потом,

И походим хороводом,

И станцуем, и споём!

Хоровод «Новый год» О. Крайниковой

5реб. - К нам целый год на праздник собиралась ,

Зелёная красавица лесов.

Потом тихонько наряжалась,

И вот её наряд готов

6реб. - Наша ёлка вся в игрушках

И шары на ней блестят

Наша ёлка с Новым годом

Поздравляет всех ребят!

7реб. - Время бежит всё вперёд и вперёд,

Вот на пороге стоит Новый год.

Праздник пора начинать нам , друзья!

Будем петь, веселиться, скучать нам нельзя!

8реб. - Скоро вместе с нами будет

Наш любимый Дед Мороз!

Никого он не забудет,

Привезёт подарков воз!

Вед :- Действительно, а где же Дедушка Мороз? Мы целый год его ждали. Что же он не идет? Давайте дружно позовем!

Дети :- Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

(под музыку Д. М и Снегурочка входят в зал)

Д. М :- Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

В Новом году вам желаем успехов,

Побольше весёлого, звонкого смеха!

Живите все дружно, друг с другом в ладу!

Огромного счастья – в Новом году !

Снегурочка :- Всех сегодня поздравляем,

Всем мы от души желаем :

Чтоб ладоши хлопали,

Чтобы ножки топали,

Чтобы дети улыбались,

Веселились и смеялись.

Вед.:- Спасибо, гости дорогие, за добрые слова! Елка у нас красивая и нарядная,

только огоньки на ней не горят.

Д. М. – Ну это дело поправимое!

Крепко за руки взялись

Скажем : «Ёлочка зажгись!» (зажигает огоньки на елке)

Хоровод «Дед Мороз»

(после хоровода дети садятся на места)

Д. М :- А теперь, мои друзья, поиграю с вами я …. (речь обрывается, звучит музыка, внезапно появляется Баба Яга, в одной руке метла, в другой подзорная труба. Баба Яга ходит под музыку по кругу, разглядывая всех в подзорную трубу, музыка прекращается)

Б. Я :- Садик! Детки! Ёлка! Свет! Приземляюсь! Всем привет! (машет рукой)

Веселитесь! Ой-ля-ля! (Слезает с метлы, кладёт её под ёлку)

Что за праздник без меня ? (дети отвечают)

Говорите Новый год? Обнаглел совсем народ!

Не позвали! Стыд и срам!

Буду я сейчас плясать, вы сидите тихо,

Не будите во мне лихо!

(грозит пальцем, звучит музыка, Б. Я танцует. Музыка резко обрывается)

Д. М :- Это что ещё за чудо? И взялось оно откуда?

Б. Я : - Сам ты чудо! Я ж красавица! Что тебе во мне не нравится?

Д. М :- Ты ребят всех напугала, Убирайся вон из зала!

Б. Я : - Ладно, ладно, убегу! Ну, попомнишь ты Ягу!

(Б. Я. забирает мешок с подарками и убегает, повесив на елку хлопушку)

Д. М : - Наконец пришла пора поиграть нам, детвора!

Игра с Д. М. «Что висит на елке?»

Д. М : - Будьте внимательны. Я буду спрашивать вас, что висит на ёлке, а вы отвечайте : если "да"- хлопаете в ладошки, отвечаете «нет» - топаете ножками

Итак, что висит на елке :

Звонкая хлопушка? Мягкая ватрушка?

Белые снежинки? Рваные ботинки?

Красные фонарики? Хлебные сухарики?

Яблоки и шишки? Зайкины штанишки?

Старые газеты? Вкусные конфеты?

Д. М. -Молодцы! Хорошо вы загадки отгадываете, а стихи про Новый год знаете?

Ведущий :- Наши ребята все знают. Садись, дедушка, отдохни! А ребята почитают

тебе стихи! (чтение стихов)

Д. М.:- А теперь пришла пора подарки получать вам, детвора! (ищет мешок)

Где ж мешок мой? Я забыл! Вроде здесь я положил?

(обращается к детям)

Ты, дружочек, не видал? Может, кто его украл?

(ответы)

Ах, негодница, какая! Я ж прогнал её из зала!

Снегурочка :- Что это на елке? Дедушка, посмотри!

(Берут хлопушку, разворачивают,читают «Верну подарки в обмен на три волшебных предмета» )

Д М : - Ну что ж, внученька! Надо собираться в путь дорогу, я пойду этой дорогой,

а ты с ребятами вон той!

Снегурочка :- Ну что ж, ребята, собирайтесь в дорогу! А с песней- то веселее

Игра – хоровод «Ах, злодейка, не шути» Я. Жабко 1 куплет

(дети хороводом обходят вокруг елки, садятся на места)

У ёлки ставят декорацию - очаг, стульчик. Выходит Золушка, садится на стул, чистит кастрюлю. Входит Мачеха.

Мачеха :- Золушка! Опять без дела! Пол ещё не подмела.

И почистить не успела, и огонь не развела!

(входят заспанные дочки, потягиваются, зевают)

Мачеха :- Пташеньки мои, проснулись! Как спалось, дочурки, вам?

Дочь :- Мне снился ночью дивный сон

Как будто на балу танцую….

Как будто принц в меня влюблен….

2 дочь :- Тоже мне сон. .Ха-ха-ха (перекривляя) Как будто принц …Ха-ха-ха

Мне снилась скатерть-самобранка

На ней пирог, котлеты, масло

Сейчас так голодна я,

Что и на суп согласна!

(Раздаётся стук в дверь, входит Гонец, отвешивает поклон.)

Гонец. - Добрый день! Вручить позвольте

Приглашение на бал.

Все девицы быть должны там –

Сам король так приказал!

Мачеха : - Собирайтесь, мои крошки

Красотой затмим мы всех

Одевайтесь, наряжайтесь

На балу нас ждет успех! (под музыку уходят)

Золушка :- (Золушка плачет) А как же я? Я тоже хочу на бал! (появляется фея)

Фея : - Милая, Золушка, не плачь! Слёзы горькие ты спрячь!

Заслужила ты свой бал- Сам Дед Мороз тебя позвал!

Это вовсе не беда - помогу тебе всегда!

Вот я палочкой взмахну и снежинок позову :

Эй, снежиночки, спешите- В плавном танце закружите!

Золушку принарядите!

(Снежинки, танцуя, наряжают Золушку)

Золушка :- Крёстная, какая прелесть! Благодарна я тебе!

Но, как же, я на бал поеду? Туфли старые на мне?

Фея :- Не волнуйся, не грусти! Будет в чём тебе пойти!

Вот я палочкой взмахну : пажа- помощника позову!

(В зал входит мальчик Паж и на маленькой подушечке вносит туфли)

Паж :- Я не волшебник, я только учусь!

Но, дружба помогает творить самые настоящие чудеса.

Вот туфельки хрустальные их гномы принесли.

Под платье твоё бальное нам лучше не найти!

(одевает туфельки)

Фея : -Ну-ка, палочка, моя не ленись! Золушка во всей красоте покажись!

Снегурочка :- (обращается к сказочным героям ) Здравствуйте, милые сказочные герои , нам очень нужна ваша помощь.

Фея :- Что случилось и чем мы можем вам помочь?

Снег-: Баба Яга забрала детские подарки в обмен на сказочный предмет , не могли бы вы, добрая Фея, подарить нам свою волшебную палочку?

Фея :- Вредная Баба Яга, она же знает, что в сказке добро всегда побеждает зло, конечно, возьмите!

Снегурочка : - Большое спасибо вам, ну, а мы с ребятами пойдем дальше и узнаем не нашел ли какой-нибудь волшебный предмет Дед Мороз!

Игра – хоровод «Ах, злодейка, не шути» Я. Жабко 2 куплет

(под музыку выходят богатыри и Воевода)

(Танец богатырей и Воеводы)

1-й богатырь :- На лбу бывают шишки, под глазом - фонари.

Уж если мы мальчишки, то мы - богатыри.

2-й богатырь :- Царапины. Занозы. нам страшен только йод.

Тут, не стесняясь, слезы сам Воевода льет.

3-й богатырь : -Пусть голова в зеленке и в пластырях нога,

Но есть еще силенки, чтоб разгромить врага.

4-й богатырь :- Упрямые, с утра мы опять на бой, в дозор.

От тех сражений шрамы остались до сих пор.

Снегурочка :- Здравствуйте, добры молодцы!

Воевода :- Здравствуй, Снегурочка! Что- то ты не весела в праздник новогодний ? Неужели что- то случилось?

Снегурочка :- Случилось, Воевода! Нам очень нужна ваша помощь. Баба Яга забрала детские подарки в обмен на сказочный предмет , добрая фея подарила нам свою волшебную палочку, а ты подари нам свой волшебный меч.

Воевода :- Ну, что,богатыри, поможем ребятам? Подарим, конечно!

Только сначала проверим вашу ловкость, быстроту и внимание!

Игра «С мечами»

(Воевода отдает меч,богатыри прощаются, уходят)

Игра – хоровод «Ах, злодейка, не шути» Я. Жабко 3 куплет

(обходят елку, садятся)

(Под музыку выходит Алладин с ковриком и волшебной лампой)

Алладин :- Как красиво в вашем зале! Елка, гости, мишура

К вам спешил на праздник я ! И пришел не с пустыми руками

Вот мой подарок для вас, друзья! (танец восточных красавиц)

После танца выходит Дед Мороз.

Д. М.:- Здравствуй, Алладин, нам очень нужна твоя помощь. Не мог бы ты отдать нам свою лампу?

Алладин :- Как это отдать вам мою лампу? Нет!

Д. М.:- Баба Яга забрала детские подарки в обмен на сказочные предметы , добрая Фея подарила нам свою волшебную палочку? Воевода – волшебный меч. Как же быть? Нам нужен еще один предмет!

Алладин :- Ну, тогда, выполните мое желание!

Хочу, чтобы всем было весело! Спляши Д. М., повесели и меня и гостей

(пляска Деда Мороза)

Алладин :- Спасибо Д. М. повеселил ты нас. Забирай, Снегурочка, волшебную

Снегурочка : -Спасибо, Алладин!

Снегурочка : Ну, что ребята все предметы мы собрали, где же Б. Я. ?

(под музыку выходит Б. Я.)

Б. Я.:- Я хитра, и зла, и жадна, и груба и беспощадна (жалобно)

Но вот чахну я от боли, зуб болит, и нет терпенья!

Много съела я конфет, пряников, варенья!

Б. Я.:- Кто такие?Ой-Ой! Зачем пожаловали? Ой-Ой! За подарками? Не получите!

Снегурочка :- Как же так, бабушка? Ведь ты же обещала, что отдашь подарки за три волшебных предмета! Вот, мы тебе их принесли!

Б. Я :- Не до волшебных предметов мне! Зуб болит, нет мочи!

Снег :- Что с тобой случилось, бабушка? Отчего зуб разболелся?

Б. Я.:-Отчего, отчего! Все конфеты –то я съела, вот зуб и разболелся! Охо-хо!

Снегурочка :- Баба Яга, а мы знаем, как можно зуб вылечить.

Б. Я.:- Ну, скорее говорите, что делать!

Снегурочка :- Нужно попросить помочь Деда Мороза! Он же волшебник и обязательно тебя вылечит. (Д. М. выходит, видит Б. Я., обращается к ней)

Д М :- Ах, ты. негодная, верни подарки, или я тебя заверчу, закручу и в лягушку превращу!

(Д. М. колдует, Б. Я. кружится и у нее вылетает больной зуб)

Б. Я. - Ой, вот он зуб больной! И я все такая же красавица, Кощею все во мне

нравится! Не то, что тебе, Дед Мороз!

Д. М. – Ладно тебе, хватит зубы заговаривать, неси подарки!

Б. Я.:- Ой бегу, бегу! Сейчас принесу! (убегает за кулисы)

Д М :- Вот как, ребята, на свете бывает

В сказке добро всегда побеждает

Дружба любому поможет в беде

С друзьями не страшно никогда и нигде.

Что ж веселись, дружный народ,

Ведь праздник чудесный у нас Новый год

Новогодняя пляска (возвращается Б. Я.)

Баба-Яга : -Дедушка Мороз, ну не удержалась, так хотела попробовать, что там внутри. И почти все съела (расстроенно) . Новогодний мешок пуст !

Ведущий :- Что же делать?Нельзя ребят оставлять без подарков!

Дед Мороз :- Будем подарки сами варить. А ты, Баба Яга, будешь мне помогать

(выносится большой чан, украшенный мишурой. Звучит волшебная музыка.)

Дед. Мороз :- Положу я апельсины, а за ними мандарины.

И немного серпантина, и орешков золотых.

Пряники хрустящие, льдиночки звенящие.

Звезды новогодние , снежиночки холодные.

Все как будто положил, где ж подарки? (смотрит внутрь)

Ой, забыл. Нужно их полить водою, Не простою- ключевою.

Б-Я подает кувшин с водой, Дед Мороз льет в спрятанную емкость в чане.

Эники, беники, пряники, веники, унди, фунди, чунды – гей,

Вари нам, горшок, подарки скорей!

Вот это настоящие подарки! С Новым годом поздравляю!

Всем подарки я вручаю! (Раздача подарков)

Дед Мороз :- Все подарки получили!

А «спасибо» не забыли?

Будьте счастливы, ребята,

озорные дошколята.

К вам на праздник через год

Дед Мороз опять придет!

Замысел. Сюжет построен на основе семи мини- сцен.

Лесная Фея сообщает детям неприятное известие: Дед Мороз и Снегурочка не придут к ним, так как у них что-то случилось (об этом сообщило лесное радио). Фея предлагает ребятам самим пойти через лес к Новогоднему костру на встречу с Дедом Морозом и Снегурочкой. Путь страшен и опасен. Его преграждают:

Разбойники;

Бабки Ежки;

Леший и Черти;

Старуха Шапокляк;

Кот Базилио и Лиса Алиса;

Снежная Королева.

Участники каждой мини-сценки предлагают детям выполнить их задания для того, чтобы продолжить путь.

Преодолевая все препятствия, дети во главе с Лесной Феей приходят к Новогоднему костру и встречают там Деда Мороза, который сообщает, что Снегурочку похитил Кощей Бессмертный. Кощея приглашают на праздник и уговаривают вернуть Снегурочку.

Лесная Фея. Здравствуйте, дети! Разрешите представиться, я — Лесная Фея. А вас как зовут? Не пойму. Давайте сделаем так: на счет «три-четыре» каждый скажет свое имя. Теперь ясно. Вот и познакомились. Я догадываюсь, что собрались вы здесь сегодня для встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой. Так? К сожалению, у меня для вас две новости: одна хорошая, другая плохая. С какой начинать? С хорошей? Хорошая новость заключается в том, что я — добрая Лесная Фея и всегда помогаю детям, если они послушные. Вы ведь послушные? А вот плохая новость: Дед Мороз со Снегурочкой не придут сегодня к вам, ребята. Что-то у них там случилось, об этом сообщило наше лесное радио. Грустно, правда? Но выход есть, неслучайно же я сегодня с вами! Вы можете сами пойти к ним. Правда, дорога к Новогоднему костру, где находятся Дед Мороз со Снегурочкой, лежит через дремучий лес. Путь страшен и опасен. Кого можно встретить в дремучем сказочном лесу? (Ответы детей.) Я не знаю, кто вам встретится на пути сегодня, но, по- моему, стоит попробовать пройти этот путь. Правда? А я вам в этом помогу. Согласны? Хорошо. Для того, чтобы не потеряться в лесу, нужно твердо выполнять одно условие: закрыть глаза и не открывать их до тех пор, пока не смолкнет музыка. Представляю вам Фею Мелодию. Она будет сопровождать нас в путешествии. Давайте повторим условие. (Повторяют.) Прекрасно. Вы готовы? Пожелаем друг другу счастливого пути. Начинаем путешествие!

Звучит мелодия. Появляются декорации.

Мелодия смолкает.

Сцена 1. Разбойники и Соловей-разбойник

Декорации : сосна, пеньки.

Разбойники выходят на сцену под мелодию «Песни разбойников» из м/ф «Бременские музыканты» (муз. Г. Гладкова), танцуют. Раздается свист. Разбойники падают, закрывают руками уши. На сцене появляется Соловей-разбойник. Разбойники потихоньку встают, украдкой поглядывая на Соловья.

Соловей. Что, испугались моего посвиста звериного?

Главный разбойник (заикаясь). Да как же не испугаться тебя, Соловушка, когда перепонные барабанки, то есть барабанные перепонки лопнуть могут...

Соловей . Видать, не разучился. Значит, есть еще порох в пороховницах! Доложить обстановку!

1-й разбойник . За истекшую неделю ограблено 7 карет!

2-й разбойник . Отнято 17 лошадей!

3-й разбойник . Взято пошлины за проезд 100 рублей золотом!

Соловей. Хм, неплохо... Что скажет разведка?

Главный разбойник. Разведка донесла, что с минуты на минуту на нашей территории будет группа" детей во главе с Лесной Феей!

Соловей. Значит, будем грабить!

Главный разбойник . Да что с них взять-то, Соловушка... Это же дети.

Дозорный . Идут! Идут!

Все приняли боевые позы. Соловей-разбойник свистит.

Соловей. Кто идет? Стой! Стрелять будем!

Фея. Стоим.

Соловей. Стреляем!

Разбойники стреляют в воздух. Свист Соловья. Все смолкает.

Соловей . Жизнь или кошелек?

Фея . Какой кошелек, Соловей-разбойник? У нас нет денег.

Мы идем к Новогоднему костру на встречу с Дедом Морозом и Снегурочкой. И вас приглашаем.

Разбойники уговаривают Соловья пойти к новогоднему костру.

Разбойники. Соловушка, пойдем! Соловушка, соглашайся!

Соловей. Вообще-то мы тоже к Новому году готовились.

Вон даже елку нарядили.

Фея. Красивая елка. Молодцы. Ну так как? Согласны?

Соловей . Ишь, какие шустрые... Как же мы свою территорию оставим? Кто народ-то пугать будет?

Фея. А зачем народ пугать?

Соловей . Чтоб боялся!

Фея. Ах, Соловей, вы неисправимы! Но хотя бы в честь Новогоднего праздника станьте хоть чуточку добрее.

Соловей . Хм, а давайте так: ни нашим, ни вашим. Справитесь с нашим заданием — скатертью дорога, а не справитесь — пеняйте на себя!

Фея. Мы согласны!

Разбойники по очереди поднимают карточки с буквами, нужно найти среди них «спрятавшиеся» слова.

НИЕЛКАРОЕ

ГИРЛЯНДАНОТ

УРОПОДАРОКВО

НАСНЕЖОКИР

ТОМХЛОПУШКАМ

УВСНЕГУРОЧКАСЬ

Соловей . Молодцы! Так и быть, идем с вами!

Разбойники во главе с Соловьем спускаются в зал.

По сигналу Феи дети закрывают глаза. Звучит мелодия. Меняются декорации.

Сцена 2. Бабки Ежки

Декорации: домик, стол, на столе самовар, пеньки, мухоморы, метла.

Старшая и средняя Бабки Ежки сидят на пнях за самоваром, тоскливо поют.

Бабки Ежки.

Ромашки спрятались, поникли лютики,

Вода холодная в реке рябит.

Зачем вы, девочки, красивых любите,

Одни страдания от той любви...

Младшая Бабка Ежка сидит на полу, опершись на пенек, наводит «марафет».

Младшая . Ну, завелись... Тоска зеленая! Как на поминках!

Старшая. А ты куда это на ночь глядя свой портрет размалевываешь?

Средняя . Небось, опять с чертями на дискотеку собралась. Будете до утра костями дрыгать?

Младшая . Угу. А вы не хотите свои косточки размять?

Или боитесь рассыпаться? Что — слабо?

Старшая. Это кто рассыпется?

Средняя . Это мы рассыпемся?

Старшая. Да мы еще и тебя за пояс заткнем!

Младшая. А ну-ка!

Пляшут и поют частушки из м/ф «Летучий корабль».

Младшая наблюдает, затем, не выдержав, присоединяется.

Шла лесною стороной,

Увязался черт за мной.

Думала — мужчина,

Что за чертовщина?

Я была навеселе

И летала на метле,

Хоть сама не верю я

В эти суеверия.

Снова я иду домой,

Снова черт идет за мной.

Плюнула на плешь ему

И послала к Лешему.

Самый вредный из людей —

Это сказочник-злодей,

Вот уж врун искусный,

Жаль, что он невкусный!

Ю. Энтин

Старшая садится на пень, средняя и младшая падают на пол. Отдышавшись, старшая настороженно поднимается с пня.

Старшая . Чую, человеческим духом пахнет!

Средняя (принюхиваясь). Точно, пахнет!

Старшая . Это кто посмел вторгнуться в наши владения?

Эй, кто там?

Средняя и Младшая. Кто здесь? Кто?

Фея. Извините, Бабки Ежки, что потревожили вас. Мы идем к Новогоднему костру, и путь наш лежит через ваши владения.

Старшая . Ишь, чего захотели! Не бывать этому!

Средняя и Младшая. Нет-нет! Ни за что! Не пустим на нашу территорию!

Фея. А может, подумаете?

Старшая. Ну ладно, пропустим вас, если отгадаете мои загадки. (Достает из кармана измятый лист.)

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной,

Он, сам того не ведая,

Несет ее домой.

Ну, отгадал загадку?

Тогда скорей ответь!

Названье этой сказки...

(«Маша и медведь»)

Столяр Джузеппе-Сизый нос

Полено как-то в дом принес.

Он начал что-то мастерить,

Полено стало говорить.

Кто в том полене говорил?

Кого Джузеппе мастерил?

(Буратино)

Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь.

(Золушка)

Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке ее ожидает.

Жаба под утро ее унесет,

В нору упрячет бессовестный крот.

Впрочем, довольно!

Нужна ли подсказка?

Кто эта девочка?

Чья это сказка?

(«Дюймовочка», Андерсен)

Бабки Ежки хвалят детей, восхищаются тем, что они все знают.

Старшая . Так и быть, проходите!..

Фея. А не хотите ли и вы с нами пойти к Новогоднему костру?

Средняя. А танцы там будут? А песни?

Младшая. А какие песни вы будете петь? А как танцевать будете? Покажите.

Дети называют песни, показывают танцевальные движения. Бабки Ежки повторяют за ними.

Старшая. Да, вижу, интересно будет у вас на празднике. Идем с вами!

Бабки Ежки спускаются в зал.

Сцена 3. Леший и Черти

Декорации : болото (маскировочная сетка), кувшинки, спасательный круг с надписью «ОМУТ», пенечки.

Леший сидит на пне, с воодушевлением читает задачу.

Леший. «К Мухе-Цокотухе на Новый год прилетели ее внуки и правнуки. В зале находится 30 мух. Пять мух пьют чай из лужи на столе, десять летают вокруг лампочки, а остальные ходят пешком по потолку. Сколько мух ходит пешком по потолку?»

Двое чертей сидят в болоте: 1-й ковыряет в носу, грызет ногти; 2-й пускает мыльные пузыри.

Леший поднимает на них глаза.

Леший. Ну что за нечисть лесная! Вам бы только в носу ковырять да пузыри пускать, вместо того чтобы наукой заниматься!

1-й черт. Подумаешь, ученый нашелся!.. Закончил три класса да два коридора, так теперь никому покоя не дает.

2-й черт. Во-во! Кощея достал (загибает пальцы), Бабу Ягу достал, Кикимора болотная даже местожительство сменила. Теперь за нас принялся!

1-й черт. А нам тут в нашем водоеме твоя наука ни к чему. Что здесь считать, лягушек, что ли?..

Леший . Эх, темнота! На дворе XXI век! Вы хоть знаете, какой сейчас год?

1-й черт. Ну и какой?

Леший . 2017. К тому же, заканчивается. А какой следующий придет, знаете?

Черти . Какой?

Леший . 2018. У людей праздник — Новый год. Слыхали?

2-й черт . Новый год!.. Елка, Дед Мороз со Снегурочкой...

1-й черт. Вот бы хоть одним глазком...

Леший . Сорока на хвосте принесла, что скоро через наш лес пройдут к Новогоднему костру люди.

Черти (подлизываясь). Ах, Лешенька, миленький, сделай так, чтобы они через наше болото прошли. Ты же добрый, ты же можешь...

Леший . Да я и сам бы не прочь с людьми пообщаться. Одичал тут с вами совсем... Ладно, сделаю! (Колдует.) А вот и они! Здорово, люд честной! Куда путь держите?

Фея . К Новогоднему костру.

Леший. Ну, это вам вряд ли удастся...

Черти . Да, через наше болото вам никак не пройти. Мы на свою территорию никого не пускаем!

Леший (смягчившись). Но если вы порешаете со мной задачки, то я вам помогу.

Фея . Ребята, порешаем задачки с Лешим?

Если Кощея взвесить вместе с Бабой Ягой — получится 80 кг. Если взвесить Бабу Ягу без Кощея — получится 50 кг. Сколько весит Кощей?

На день рождения к Колобку пришли 7 гостей. Каждый гость принес в подарок по 2 расчески. Сколько расчесок получил в подарок совершенно лысый Колобок?

Сколько кусков сахара растворяются в чае Папы Карло, если сам он бросил туда 2 куска, а Буратино, как только Папа Карло зазевался, положил туда еще 12 кусков?

Волк пригласил на свой день рождения трех поросят, семеро козлят и одну Красную Шапочку. Сколько аппетитных гостей пригласил на свой день рождения Волк?

Винни-Пух с Пятачком съели 11 кг меда. В Пятачке поместилось 2 кг меда. Сколько кг меда поместилось в Винни-Пухе?

Леший. Молодцы! (Обращается к чертям.) Видали, неучи болотные, как дети задачи решают? Проходите, детки!

Черти. А возьмите нас с собой к Новогоднему костру! Пожалуйста!..

Фея . Ну конечно же, присоединяйтесь!

Леший и Черти спускаются а зал.

Сцена 4. Старуха Шапокляк

Декорации те же.

Старуха Шапокляк вбегает на сцену с диким ревом .

Шапокляк . Ой, мамочка! Где я? (Оглядывается.) Сплошной лесной массив! Куда я попала? Это что за водоем? Неужто болото? Так и есть! Болото! По- моги-и-те! Утопну-у-у! Пропаду ни за что во цвете лет! (Смотрит в зал.) Ой, кто это? (Кокетливо поправляет шляпку.)

Фея. Здравствуйте, Шапокляк. Мы идем к Новогоднему костру. А вы что здесь делаете?

Шапокляк. Ой, не спрашивайте... (Плачет.) Это все он! Негодный Сказочник! Это все он! Меня, женщину бальзаковского возраста, можно сказать, пожилую даму, взял и перебросил из произведения с уютным городским пейзажем в этот дремучий лес, в это мерзкое болото! Это вовсе неподходящий для моего здоровья климат! Как он мог так поступить! Как он мог!

Фея. Действительно, интересно, за что же он вас так?

Шапокляк . Вот и я возмущена до глубины души! «За все, — говорит, — твои возмутительные пакости». А за какие такие пакости? За какие пакости? Боже мой, ну пошутила немного... Ну бомбу в торт Гене подложила... Это же шутка!

Фея. Ну, вы явно перестарались...

Шапокляк . Я готова признать свою вину! Я готова на коленях молить прощение. (Заламывает руки.) Так он же, негодный, придумал мне испытание. Сказал, что сидеть мне в лесу, подальше от людей, до тех пор, пока не выполню задание. Ах, где же оно? (Ищет.) Вот. А как же я его выполню, если мне никто не поможет? (Читает.) Слушайте: «Назвать имена сказочных героев, которые начинаются с букв А, Б, В, Г Д, Е, Ж, 3». А я только Гену знаю на букву Г. А как же с остальными быть? Здесь, в лесу, библиотеки нет! (Плачет.) Ох, пропаду, пропаду ни за что!

Фея. Не плачьте, Шапокляк, мы вам поможем.

Дети выполняют задание. Шапокляк благодарит всех и просит взять ее с собой, чтобы посмотреть на Деда Мороза и Снегурочку. Обещает больше не пакостить. С общего согласия спускается в зал.

Подсказка . Имена сказочных героев:

Айболит, Аленушка, Али-Баба...

Буратино, Бармалей, Баба Яга, Балда...

Винни-Пух, Волк, Водяной, Василиса...

Герда, Гудвин, Гном, Гингема, Гуси-лебеди, Гулливер...

Дуремар, Дюймовочка, Дед Мороз, Домовенок, Добрыня...

Емеля, Елисей, Елена Прекрасная, Енот-крошка...

Железный Дровосек, Жаба, Жар-птица...

Золушка, Змей Горыныч, Золотая рыбка, Золотой петушок...

Сцена 5. Кот Базилио и Лиса Алиса

Декорации: сосна, цветы, облака, солнышко, пенечки.

Кот и Лиса выходят на сцену, взявшись под руки.

Лиса прихрамывает.

Лиса . Подайте бедному слепому Коту Базилио на пропитание... Подайте бедному слепому Коту Базилио на пропитание...

Останавливаются на краю сцены.

Кот . Помогите кто чем может, люди добрые... (Протягивает шляпу.)

Фея. Ладно, ладно, хватит притворяться! Знаем мы, какие вы слепые и хромые!

Кот (удивленно приподнимая очки). А что, у нас плохо получается?

Лиса . Мы неважно играем?

Фея . Да нет, просто мы все читали книгу о приключениях Буратино.

Лиса . Надо же, умные какие! Книжки читают! А куда это вы идете?

Фея . К Новогоднему костру.

Лиса. Счастливые!.. А мы, наверно, никогда не выберемся из Страны Дураков. А дураков-то здесь, кроме нас, никого не осталось. Все умные стали, в школах учатся, книжки читают... Правда, Сказочник прислал нам зашифрованный текст. Сказал: если расшифруем, выберемся из Страны Дураков. Мы пробовали — не получается...

Фея. Так давайте мы вам поможем. Поможем, ребята?

Лиса . Ой, правда?

Кот. Какие добрые детки!

Лиса достает из сумки сверток, разворачивает.

СОНОООВОЫОМО

ГОООДОООМО

Фея . Не хотите ли и вы пойти с нами? Лиса. Конечно, ведь теперь, благодаря вам, ребята, мы свободны!

Спускаются в зал.

Сцена 6. Снежная Королева

Декорации: сосна, сугроб, пенечки, рисунок замка Снежной Королевы.

Под завывание вьюги (или «Времена года» Вивальди) на сцене появляется Снежинка, танцует, затем объявляет: «Ее Величество Снежная Королева». Снежинка «улетает», появляется Снежная Королева.

Снежная Королева. Кто посмел приблизиться к моей резиденции? (Страшным голосом.) Заморожу! Нагоню северный ветер! Намету высокие сугробы! Превращу в ледяные глыбы! (Резко меняет интонацию на шутливую.) Не бойтесь. Это новогодний прикол! Сегодня я добрая. Знаю, куда вы идете, и даже скажу по секрету, что с высоты моего замка видна поляна, на которой уже горит Новогодний костер. Обещаю вас не задерживать, если преодолеете последнее испытание. Выберите один ответ из трех.

На что опирается Дед Мороз при ходьбе? (На елку, на посох, на Снегурочку.)

Как зовут внучку Деда Мороза? (Снежная баба, Снежная Королева, Снегурочка.)

Что дети получают на Новый год? (Путевки, подарки, подзатыльники.)

Какое дерево, по традиции, ставят у нас в домах на Новый год? (Елку, пальму, баобаб.)

Кто из русских царей издал Указ о праздновании Нового года на Руси первого января? (Иван Грозный, Петр Первый, Николай Второй.)

Как называется страна, в которой, по слухам, находится резиденция Снежной Королевы? (Финляндия, Исландия, Лапландия.)

За какими цветами отправила мачеха падчерицу в лес зимой? (За подсолнухами, за ромашками, за подснежниками.)

Как звали девочку из сказки «Снежная Королева»? (Грета, Герда, Гита.)

Снежная Королева . Не смею задерживать. Счастливого Нового года!

Спускается в зал.

Сцена 7. Дед Мороз

Декорации: костер, пенечки, сосна, сугроб.

Выходит Дед Мороз.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребятушки! Здравствуйте, мои хорошие, здравствуйте, мои пригожие. Как рад я вас видеть, мои дорогие! Погрейтесь, отдохните у Новогоднего костра. Устали, небось, с дороги. Жаль, Снегурочки нет с нами...

Фея. А где же она, дедушка?

Дед Мороз (вздыхая). Поделюсь я с вами своим несчастьем. Слушайте. Мчимся мы с моей внученькой к вам на праздник. Путь наш лежит через лес. Погода морозная, ясная, тихая. Кони весело несут нас, только колокольчики позванивают... Вдруг, откуда ни возьмись, налетела снежная вьюга, закружила, замела... Я и опомниться не успел, как все снова смолкло, будто и не было ничего. Глядь, а Снегурочки-то нет! Внученька моя исчезла! А в санях конверт лежит. Вот он. Открываю, читаю и глазам своим не верю. Вот, послушайте: «Не волнуйся, Дед Мороз, внучка твоя в надежных руках. Счастье ей выпало великое: собираюсь взять ее в жены. Богатства, как тебе известно, у меня не меряно. Будет жить со мной Снегурка царицей». И подпись: «Кощей Бессмертный».

Фея. Вот уж горе так горе!..

Дед Мороз. Ах, и не говорите!

Фея. Что же делать, ребята? Надо выручать Снегурочку! А как? Может, мы Кощея сюда позовем, попробуем его уговорить не делать этого?

Дед Мороз. Вообще-то я могу Кощея сюда доставить. Только посохом ударю, и предстанет этот безумец перед нами. Да вот уговорить его вряд ли удастся... Это уже не в моей власти.

Фея. А мы попробуем.

Дед Мороз . Ну хорошо. (Ударяет посохом.) А вот и он!

Фея. Здравствуйте, уважаемый Кощей Бессмертный! Добро пожаловать к нам на Новогодний праздник.

Кощей . Хм, ничего не понимаю. Я же только что в темнице был, со Снегурочкой спорил, уговаривал ее замуж за меня идти. (Смотрит на Деда Мороза.) А, это ты, будущий родственник, постарался, посохом своим поработал!

Дед Мороз . Никогда мне не быть твоим родственником! Не пойдет Снегурка за тебя, старого, безобразного!

Кощей . Ну, во-первых, не старого, а бессмертного, во- вторых, не безобразного, а очень даже симпатичного мужчину в самом соку, а в-третьих, не понимаю, как может твоя неразумная внучка от своего счастья отказываться? Ведь богаче меня никого в лесу не сыщешь.

Дед Мороз . Эх ты! Тысячу лет прожил на свете, а так и не понял: не в богатстве счастье.

Кощей. Не в богатстве? А в чем же?

Дед Мороз . В любви, уважении, теплоте человеческой.

Кощей . ...Теплоте человеческой? А что это такое?

Фея. А вот оставайтесь с нами на празднике — узнаете. А мы вам пока песенку споем, чтобы вы почувствовали, как мы любим Снегурочку. Давайте, ребята, пошлем Снегурочке весточку в царство Кощея.

Дети поют песню «Внучка есть у дедушки».

Кощей . Очень уж мне песенка понравилась. У меня в царстве никто песен не поет.

Фея. И танцев, наверно, никто не танцует?

Кощей . Не танцует...

Фея . Все знают, что Снежинка — Снегурочкина сестричка. Посмотрите, Кощей, как танцует Снежинка, как грустит без Снегурочки...

Исполняется танец снежинки.

Кощей. Ай-ай-ай!.. Переживает-то как, сердешная...

Фея. Вот это и есть любовь и тепло человеческое.

Кощей . ...Тепло человеческое. Кажется, я начинаю понимать...

Фея. Дедушка Мороз, не пора ли нам елку зажигать да в хоровод становиться?

Дед Мороз. Да как же без Снегурочки-то? Не положено.

Фея. Ребята, давайте попросим уважаемого Кощея вернуть нам Снегурочку. Если мы вежливо попросим, может, он согласится.

Кощей. Да мне и самому хочется посмотреть на зажженную елочку — не видал никогда. А что, без Снегурочки никак нельзя? Ну ладно, так тому и быть. Раз уж вы так любите Снегурку, отпущу ее. Вмиг будет здесь. Придется себе другую невесту поискать.

Фея. А зачем далеко ходить? У нас тут три Бабки Ежки. Выбирай!

Кощей. Ишь, хитрые какие! Бабок Ежек и у нас в лесу хватает. Я, может, красавицу хочу, победительницу конкурса красоты. Ну да ладно. (Колдует.)

Появляется Снегурочка.

Дед Мороз. Внученька, голубушка! Вернулась!

Снегурочка . Здравствуй, дедушка! Здравствуйте, ребята. Как я рада, что снова с вами! Кто же это меня освободил?

Фея. Сам Кощей Бессмертный!

Снегурочка . Не может быть!

Фея. Может, Снегурочка. Ты же знаешь: под Новый год все может быть.

Кощей . Снегурочка, ты на меня не серчай. Передумал я жениться, похожу еще лет сто холостяком. Может, кто-нибудь меня полюбит...

Снегурочка. Обязательно полюбит, если станешь добрым. Спасибо тебе.

Дед Мороз . Пора елку зажигать! Ударю посохом раз, ударю посохом два, ударю посохом три! Елочка, гори! (Елочка зажигается.)

Фея. А теперь все в хоровод!

Звучит песня «В лесу родилась елочка» (сл. Р. Кудашевой).

Дед Мороз и Снегурочка, Лесная Фея, Фея Мелодия делят детей на группы, спускаются в зал и по очереди проводят игры с каждой группой.

Фея. И на прощание, ребята, давайте споем веселую песенку «Кабы не было зимы». (Муз. Е. Крылатова, сл. Ю. Энтина.



Понравилась статья? Поделитесь с друзьями!
Была ли эта статья полезной?
Да
Нет
Спасибо, за Ваш отзыв!
Что-то пошло не так и Ваш голос не был учтен.
Спасибо. Ваше сообщение отправлено
Нашли в тексте ошибку?
Выделите её, нажмите Ctrl + Enter и мы всё исправим!