Праздничный конкурс-развлечение «А, ну-ка, папы! Конкурсы на день отца.

« И пусть победят сильнейшие…»

Оборудование: конверты 2шт, кегли 8шт, автоматы 2шт, канат, обручи 2шт, флажки 2 шт., ложки деревянные 2шт, теннисные мячи 2 шт., корзины 2 шт., карточки – лепестки, эмблемы для каждой команды, пилотки.

Предварительная беседа: на тему «Что такое эскадрилья? », «Кто такие Защитники? », заучивание стихотворений.

Под музыку «Военный марш» Александрова, дети и папы входят в зал и рассаживаются на стульчики.

В.

Садитесь удобнее, мы начинаем.

Сегодня день особый

Для мальчишек и мужчин

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин

Сейчас дети прочитают стихи.

Нашей Армии Российской

День рожденье в феврале,

Слава ей непобедимой,

Слава миру на земле.

Папин праздник – главный праздник,

Всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых

Мы сегодня так спешим.

Мы желаем папам счастья,

Неба мирного для них!

Мы мальчишек наших любим,

Уважаем от души!

Защищать всегда нас будут,

Хоть пока коротыши.

И пусть здоровье крепкое

Будет у ребят,

Ведь мальчишка это

Будущий солдат!

Будем мы выносливы

В учении, в бою

Чтоб защищать любимую

Родину свою.

Начинаем веселые соревнования, посвященные защитникам Отечества! Сильнее, смелее их на свете нет! Слава защитникам нашей страны, нашей армии, но сначала проведем разминку.

- Выходят в центр зала папы и мальчики.

Разминка «Аты-баты».

День солдатский по порядку

Начинается с зарядки.

Ну-ка, братцы, подтянитесь

На зарядку становитесь.

Игра «Слушай мою команду!»

Все бегают под веселую музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда:

Присесть

Прыгать

Лечь

Хлопать

Топать

Встать на одну ногу

Повернуться вокруг себя

Крикнуть «ура!»

Сесть на стул.

Детям надеваем банданы (зеленого и синего) цвета

Ребенок

Мы шагаем браво

Левою и правою,

Потому что все солдаты

Были тоже дошколята

Поскорей бы подрасти,

Чтобы в армию пойти.

Вед: А теперь начнем играть.

Соревноваться с нами будут 2 команды: «Смелые» и «Сильные». Встречаем участников соревнований дружными аплодисментами, и приглашаем всех пап и детей на соревнование!

Представляю вам жюри - это мамы! Командам для состязания нужны быстрота, смекалка, находчивость и конечно дружные болельщики. Число болельщиков каждой команды узнаем по их аплодисментам.

Аплодисменты для команды «Смелых», а теперь – для «Сильных»

Итак, начнем свои

Эстафеты.

1. Конкурс командиров «Доставь пакет».

От стартовой линии на расстоянии 50 см друг от друга расставлены 4 кегель, около последней лежит конверт. По свистку инструктора командиры команд бегут «змейкой» между кеглями до конверта и бегом возвращаются к команде. Побеждает тот командир, который первым доставит конверт в команду.

2.Конкурс «Передача автоматов ».

У командиров команд в руках по автомату. Он бежит до обруча, кладет автомат в обруч, возвращается обратно бегом. Ребенок бежит к обручу и несет автомат обратно.

Про наших пап дети хотят рассказать стихи.

1: Ты сильный и смелый,

И самый большой,

Ругаешь - по делу,

И хвалишь - с душой!

2:Ты друг самый лучший,

Всегда защитишь,

Где надо - научишь,

За шалость простишь.

3:Я рядом шагаю,

За руку держусь!

Тебе подражаю,

Тобою горжусь.

4:Папу поздравляю

С праздником мужским:

В юности, я знаю,

В армии служил.

5: Значит тоже воин,

Хоть не командир.

Праздника достоин,

Охранял весь мир!

Надо срочно передать флаг нашей части в штаб.

3. «Донесение в штаб»

С флажком в руке, дети пролезают в обручи змейкой, обегают ориентир, кладут флажок и обратно.

4. «Меткий стрелок»

Бросание мячиков в корзину

- Знаете, скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину, и тогда их посылают на кухню чистить картошку.

5.Конкурс «Картошка»

Нужно перенести картошку в ложке и вернуться обратно, передать эстафету.

6. Конкурс «Эскадрилья»

У первых участников на талии обручи. По свистку они бегут, обегают конус, возвращаются обратно и отдают обруч следующему и так до конца колонны. Побеждает команда, первая выполнившая задание.

7.Конкурс «Отгадай-ка»

Необходимо отгадать загадки на военную тему.

Чтобы сильная волна

Нас с места сдвинуть не смогла,

За борт мы цепь бросаем

И в воду опускаем… якорь

Чтоб увидеть мне вдали,

Как проплывают корабли,

В него я быстро погляжу

И всей команде расскажу….бинокль

Большая птица, стальная птица

За облака сейчас умчится.

Отважный летчик ее ведет,

А птица эта….самолет

Без разгона ввысь взлетаю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляется в полет

Наш российский…вертолет

Хожу в железном панцире

Бронею весь обшитый.

Стреляю я снарядами,

Я очень грозный с виду…танк.

Под водой железный кит,

Днем и ночью кит не спит.

Днем и ночью под водой

Охраняет мой покой…подводная лодка

Глазами не увидишь,

Руками не возьмешь,

А без него в атаку-

Не пойдешь…ура.

А теперь беремся за канат.

Кто сильнее из солдат?

Тот, кто перетянет,

Самым сильным станет!

8. Конкурс «Перетягивание каната».

Перед последним конкурсом еще стихи.

1.Служат в армии солдаты –

Подражают им ребята.

Мы немного подрастем,

Тоже в армию пойдем!

2.Потому совсем недаром,

Люди всюду говорят:

«Самый сильный, справедливый,

Мирный человек – солдат! »

9.Конкурс “Собери салют”.

Собрать из лепестков салют.

Нашей Армии Российской день рожденье в феврале!

Слава ей непобедимой, слава миру на земле!

Трубы громкие поют, нашей Армии

Все: "Салют! "

В космос корабли плывут, нашей армии

Все: Салют!

На планете мир и труд, нашей армии

Все: Салют!

Звучит песня «Граница» и вручение грамот и подарков.

Мужчинам и детям прикрепляем на грудь звезды.

в старшей группе .

Провела и составила инструктор по физической культуре

Дворникова О.А.

Под песню «Лучше папы друга нет» сначала чётким шагом заходят мальчики и становятся в центре зала, потом на носочках забегают девочки и выстраиваются за мальчиками.

Ведущий:

Еще снежок по-зимнему искрится,

Еще все так же резок скрип саней,

Но с каждым утром песенка синицы

Становится нежнее и длинней.

Итак, февраль почти уже закончен.

Все чаще слышим мы веселую капель.

И лед речной теперь не так уж прочен,

И не страшна нам снежная метель.

Сегодня не просто февральский день. Сегодня день особенный. День защитников Отечества. И мы поздравляем наших мужчин: отцов, сыновей, братьев.

Ребенок:

Папин праздник – главный праздник всех мальчишек и мужчин.

И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!

Все вместе . Мы желаем папам счастья, неба мирного для них.

Дети вручают папам подарки, сделанные своими руками. Садятся на стульчики по бокам зала.

Ведущий:

Собрались мы сегодня вместе,

Чтоб отметить праздник мужчин.

Смелым, умным, отважным и добрым –

Вот таким хочет видеть вас сын.

Ведущий. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет наших пап и дедушек с праздником. А ещё мальчиков – наших будущих защитников Отечества. Наши мальчики очень хотят быть похожими на своих отцов. А знают ли ребята, какие бывают папины профессии?

На сцену выходят ребята и читают стихи про папины профессии.

Ребёнок с рулём в руках:

Дрожит мостовая и воет мотор –

Это к нам едет папа-шофёр.

Ребёнок с самолётиком:

По синему небу летит самолёт -

Им управляет папа-пилот.

Ребёнок в военной фуражке:

Дружно шагает с военными в ряд

В серой шинели папа-солдат.

Ребёнок с гантелями:

Кто в многоборье у нас рекордсмен?

Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!»

Ребёнок в белом халате:

Вылечит тысячи сломанных рук

В детской больнице папа-хирург.

Ребёнок с отвёрткой:

Кран установит, прочистит засор

Папа-сантехник, или монтёр.

Ребёнок с букетом цветов:

Кто выступает на сцене на бис?

Это известный папа-артист.

Ведущий (обращаясь к ребёнку):

Что же ты одна молчишь,

Ничего не говоришь?

Ребёнок : Мой папа самый лучший, он всё может.

Ведущий : А что он может?

Ребёнок :

Может он в футбол играть,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

Ведущая: А вот мы сейчас и проверим, правда ли, что папа может всё, что угодно. Для этого проведём соревнования. Победители, конечно же, получат призы. А оценивать наши спортивные успехи будет справедливое жюри:

Ведущий: Итак, первый этап, который покажет, насколько быстрыми, сильными и ловкими являются наши дети (папы.)

1.Лучший водитель. Конкурс для капитанов

2 капитана садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе.

1. Пройти по минному полю.

Участники на «шагайках» должны змейкой обойти кочки-мины. Дойти до конуса и так же вернуться обратно к своей команде.

1. Кто дальше прыгнет.

Участники делятся на две команды. Вначале прыгает один участник. С того места, куда он приземлился, начинает прыжок другой участник команды.

4. Ловкачи

Описание: Первый участник команды получает мешочек с песком. По сигналу первый участник бежит вокруг ориентира держа мешочек на голове, подбежав к команде отдаёт мешочек второму участнику, сам становится в конец строя.

Инвентарь: 2 мешочка с песком, 2 конуса- ориентира.

5.. Меткий стрелок

Описание: Ставится табуретка, на которую участники команды будут по очереди забрасывать мешочки с песком. Задача игрока- бросить мешочек так, что бы он не соскальзнул с табуретки или не сбил другой мешочек, заброшенный ранее.

Инвентарь: 12 мешочков с песком, 2 стульчика.

Конкурс загадок.

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном... (корабле )

Самолет парит, как птица,

Там - воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат - военный... (Летчик )

Брат сказал: "Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником -

Станешь...(пограничником)

Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота -

Ждет тебя, солдат, ...(пехота)

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется... (танкистом)

Когда вырасту большим

Буду вместе с братом.

Охранять свою страну

Стану я... (Солдатом)

Ведущий. А сейчас – музыкальная пауза. Дети (Папы) пока могут потанцевать.

Звучит «Песенка про папу». (Можно просто включить и послушать)

Ведущий. В этой шуточной песенке есть слова: «Папа может быть кем угодно, только мамой не может быть». Сейчас мы проверим, насколько наши папы шустрые и ловкие, как наши мамы.

5. Пограничник

Д ети по массажным кочкам добегают до дуги, пролезают под ней, добегают до ориентира, берут кубик, и возвращаются бегом назад).

6. Олимпийские кольца

Каждый участник по очереди подбегает к столу и рисует по одному кольцу на бумаге. Последний бежит и приносит рисунок своей команде. Побеждает та команда, выполнившая задание первой. Оценивается так же правильность изображения олимпийской эмблемы.

7. Цепочка

Перед капитаном стоит корзина с мячиками. По сигналу капитан передаёт по одному мячику, команда по цепочке передаёт их. Последний участник складывает мячики в корзину, которая стоит рядом с ним. Побеждает та команда, которая быстрее передаст мячики .

Уважаемое жюри подводят итоги конкурсов.

Ведущий:

Эстафет пришла пора

Смех звучал и песня.

В гостях у нас была игра

Было интересно!

Ведущий. Это был последний конкурс. Но на этом наш праздник не закончен. Осталось самое главное: сюрприз от девочек для будущих защитников Отечества!

Девочки.

В нашей группе насчитали

Пятнадцать защитников страны.

Мы сегодня их поздравить

Обязательно должны!

Наша Сила, наша доблесть,

Наша гордость, наконец, -

В нашей группе, что ни парень -

То достойный молодец!

Девочки вручают подарки мальчикам.

Заключительное слово предоставляется жюри.

Ведущий: Дорогие наши мужчины – папы и сыновья! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой. Мальчишкам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и помнить о благородном звании мужчин!

Итак, второй этап – «Мамины помощники».

5 конкурс – «Самый ловкий».

От каждой команды выбираются по 2 папы и 2 ребёнка. Папы должны одеть детей, а одежда – вывернута на изнанку.

6 конкурс- «Парикмахер».

Задача пап – сделать дочкам по 2 хвостика. Выигрывает тот, который сделает их быстрее и красивее.

7 конкурс – «Повар».

А сейчас посмотрим, смогут ли папы накормить семью ужином. Нужно почистить и натереть на тёрке картошку.

Ведущий. И снова игра для зрителей.

8 конкурс – «Кто быстрее».

Мальчики становятся вокруг стульчиков. Пока звучит музыка, они бегают, как только музыка замолкает, должны сесть на стульчики, которых меньше, чем участников. Те, кому места не хватило, выбывают.

Ведущий. Пока мальчики переводят дух, в ту же игру поиграют девочки.

Ведущий. Итак, третий, и последний, этап – семейный. Приглашаются две команды, состоящие из папы, мамы и ребёнка.

9 конкурс – «Живая шляпа».

На голове папы – шляпа. Он бежит до кубика, расположенного на противоположной стороне зала, по пути преодолевая препятствие – обруч (пролезть), оббегает кубик, возвращается к своей команде, надевает шляпу на следующего участника и стаёт в конец колонны. Второй бежит так же. И так далее, пока шляпа не окажется снова на капитане.

10 конкурс – «Цепочка».

Перед капитаном стоит корзина с мячиками. По сигналу капитан передаёт по одному мячику, команда по цепочке передаёт их. Последний участник складывает мячики в корзину, которая стоит рядом с ним. Побеждает та команда, которая быстрее передаст мячики.

11 конкурс – «Бег в мешках».

Вся семья залезает в мешок и скачет к финишу.

Сценарий развлечения, посвященного Дню «Защитника Отечества» в средней группе «Мы защитники»

Программное содержание: Формировать представление детей о Российской армии, о войнах, которые охраняют нашу Родину. Развивать интерес к познавательным развлечениям, к совместной с родителями деятельности. Совершенствовать интонационную выразительность речи. Воспитывать чувство коллективизма, стремление и желание принимать участие в праздничных выступлениях.

Предварительная работа:

1. Рассматривание иллюстраций «На границе», «Защита Отчества», «Наши Защитники».

2. Беседа «Защита Отечества», «За нашу Родину», «Кто такие защитники».

3. Чтение В. Чухлеева « Звездочка», С.Алексеева «Ни шагу назад», С. Баруздина «За Родину».

4. Заучивание стихотворений «Чтоб здоровыми расти», В.Степанова «Наша армия», С. Маршака « Пограничники».

Материал: Подвижные игры «Богатыри», «Поймай рыбку», «Взвод стройся», «Тоннель». Дидактические игры «Кому что нужно», «Рода войск», «Военная техника».

Ход развлечения .

Под торжественную музыку в зал входят дети. Встают полукругом.

Ведущий : Сегодня, ребята, один из самых главных праздников нашей страны - День защитника Отечества.

Ребенок читает отрывок из стихотворения И. Броневой «Праздник всех отцов»:

Сегодня- праздник всех отцов

И всех сыновей, всех, кто готов,

свой дом и маму защитить,

Всех нас от бед отгородить.

Ведущий : Кто из нас знает, кто такие защитники Отечества? Это защитники мира, свободы и счастья. Это солдаты, командиры нашей армии, готовые в любую минуту защитить нас. Вы, ребята, тоже будущие защитники нашей - России! Но в армию берут только самых сильных, смелых и достойных. Сегодня мы узнаем, достойны ли наши мальчики служить в Российской армии. Сейчас мы тоже станем защитниками. Для этого нужно надеть форму (дети одевают береты, гюйсы, пилотки.)

Обьявляется приказ

Пригласить на сборы вас!

Проверка ждет

Наш веселый детский взвод!

Так что все вставайте в строй

И на первый, на второй

Рассчитайтесь, а потом

Мы учения начнем!

(Н. Васильева).

Полоса препятствий «Военные учения».

Прыжки по кочкам (из обруча в обруч на двух ногах).

Подняться по наклонной доске, влезть на гимнастическую стенку.

Лазание по гимнастической стенке боком с пролета на пролет.

Спуск по наклонной доске.

Пролезть в тоннель.

Ведущий : Молодцы ребята! Учения прошли отлично, теперь проверим, какие вы сильные.

Мы сражение начнем,

И бойцам напоминаем:

Дружба, скорость - наш девиз!

А в конце ждет ценный приз!

Эмоциональная игра «Богатыри». В обруч становятся два игрока, ноги широко расставить, наклонив туловище вперед, игроки упираются ладонями и лбами друг в друга. Противники должны противостоять друг другу, не двигаясь с места. Кто сдвинулся- проиграл.

Ведущий :

Наши кони чисты,

Наши кони быстры,

Наши сабли остры,

Мы - кавалеристы!

Игра «Кавалеристы». Четверо участников садятся на большие мячи. По сигналу начинают скакать на них до флажков и обратно.

Ведущий : Какие у нас ребята быстрые наездники, а теперь мы проверим, какие они ловкие, смелые и храбрые, как разведчики.

Эмоциональная игра «Тоннель». Все участники выстраиваются парами лицом друг к другу, берутся за руки и приседают. Последняя пара пролезает в тоннель на животе (как разведчики) и выбираются на свободу. Дети, образующие тоннель задевают разведчиков руками по спине, щекочут, слегка постукивают. И так в тоннель пролезают по очереди все участники игры.

Ведущий : Хороший солдат должен уметь делать все, даже рыбу ловить, если надо.

Игра аттракцион «Поймай рыбку». Два участника с палочками - удочками должны поймать (зацепить за крючок) рыбку и опустить в ведро. Победил - кто больше поймал рыбы. К игре можно привлечь гостей.

Подвижная игра «Взвод стройся». Все участники выстраиваются в шеренгу по черте. Под музыку по команде «разойдись!» дети бегают врассыпную. По команде «взвод стройся»! Все должны найти свои места в строю.

Ведущий : Ребята, вы справились со всеми занятиями на отлично, и за это вам вручаются ордена за ловкость и смелость. Всем вручаются медали (шоколадные).

Ведущий :

Мы хотим, чтобы птицы пели,

Чтоб весной ручьи звенели,

Чтоб солнце землю грело,

Чтоб березка зеленела!

Чтоб у всех мечты сбылись,

Чтобы все вокруг смеялись.

Чтобы детям снились сны.

Чтобы не было войны!

Под торжественную музыку дети покидают спортивный зал.

Сценарий праздника в старшей, подготовительной группах «День защитника Отечества»

Входят дети под маршевую музыку. Перестраиваются, встают в две колонны, садятся на стульчики.

Ведущий : Добрый день дорогие гости! Мы сегодня собрались, чтобы отметить День защитника Отечества и поздравить наших пап, дедушек и мальчиков с замечательным праздником.

Дети :

Мы любим армию свою,

Она большая сила.

Она бесстрашная в бою,

Всех недугов разбила.

И песни мы о ней поем.

О доблестных походах

Она хранит наш мирный дом

Покой и мир народов.

Родная армия сильна,

В боях непобедима.

На страже родины она

Стоит несокрушимо.

Песня «Бравые солдаты».

Ведущий :

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах звонко.

Змейкой мчится по земле

Легкая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль

Самолетов звенья.

Это празднует февраль

Армии рожденье!

А кого мы сегодня поздравляем? (ответы детей)

Правильно, всех мужчин (пап, дедушек, братьев). Вот и наши девочки хотят поздравить своих мальчиков, которые когда вырастут, мы уверены в этом, станут сильными, отважными мужчинами!

1 девочка :

Драчливой нашей половине

Мы поздравленья шлем свои

Для поздравленья есть причины

Ура, защитникам страны!

2 девочка :

И пусть под глазом зацветает

Синяк пурпурно-голубой

В ученье тяжело бывает

Гораздо легче будет бой.

3 девочка :

Поэтому, друзья давайте

От всей души, без лишних слов

Вы от невзгод нас защищайте

Но только чур без синяков!

4 девочка :

Ребята!

Вы с папой моим не знакомы?

Знакомитесь скорее, сегодня он здесь.

На праздник пришел он – и рад и доволен.

Я скажу вам без прикрас:

Дома папа высший класс!

Входит Буратино.

Буратино : А теперь перейдем к боевым учениям: проверим, умеют ли ваши будущие солдаты попадать в цель, а папы им в этом помогут.

Задание: дети должны попасть мячом в корзину, а папы корзинкой поймать мяч.

Буратино : Молодцы. А в армии солдаты не только воюют и тренируются, они еще и отдыхают. Давайте и мы передохнем, прочтем стихи и потанцуем.

Дети читают стихи.

Песня «Пригласи меня папа на вальс» танец парами (подготовительная группа).

Буратино : Знаете ребята, скажу вам по секрету. Иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину и тогда их бывает посылают на кухню чистить картошку. Но в жизни все пригодится.

Эстафета «Почисти картошку». Задание: нужно перенести картошку в ложке по линии движения до отметки, а папе быстро ее почистить.

Ведущий : В каждой военной части есть свои таланты, они есть и среди наших детей.

Песня «Наденем бескозырки».

Танец «Моряков».

А сейчас интеллектуальный конкурс для мальчиков и пап. Вопросы на смекалку для детей и родителей.

Песня «Мы пока что дошколята».

Буратино : Молодцы ребята! Вы замечательно справились с заданием, показали, что вы сильные. Ловкие и умелые, что вы сможете служит в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будете любить!

Песня «Про нашу любимую Родину».

Буратино : Поздравляем всех мужчин с праздником! Будте здоровы, счастливы, любимыми! До свидания!

Ведущий : Дорогие папы, поздравляем вас с Днем защитника Отечества! Наши девочки поздравляют мальчиков с праздником и приглашают на белый парный танец!

Танец «Белый вальс».

Дорогие папы приглашаем вас на чаепитие!

2 конкурс – «Шарики».

Папам раздаются шарики. Выигрывает тот, который быстрее надует все шары.

3 конкурс - «Конструкторы».

И следующий конкурс - конкурс конструкторов. На столе лежат листы бумаги. Папе нужно сделать по одному самолетику.

Ведущая. Я вижу, что наши зрители засиделись. Поэтому следующий конкурс мы проведём вместе с ними.

4 конкурс – «Ловишки».

Проводится игра «Ловишки» со всеми девочками, присутствующими на празднике. Раздаются ленточки – «хвостики». Выбираются два папы. Выигрывает папа, набравший больше «хвостиков».

Общенародные праздники – важная часть культуры, поэтому проведение их в дошкольный период — необходимо. 23 февраля – один из таких праздников. Именно тогда ребята могут показать, что они тоже готовы считаться защитниками своего Отечества.
Звучание торжественных маршей и песен в этот праздник пробуждает чувства безграничного патриотизма и преданности своей стране, каждый ребёнок начинает чувствовать себя важным членом государства. Также этот праздник развивает эмоциональную восприимчивость у ребёнка, уважение к людям, положившим жизнь на защиту своей Родины.

Дети в старшей группе – уже совсем большие и всё понимают. Необходимо серьёзно отнестись к подготовке сценария для праздника. Важно, чтобы каждый ребёнок поучаствовал в нём, показал свою силу, а также был вознаграждён за неё. За каждый конкурс должны быть вручены призы, чтобы ребёнок чувствовал себя победителем, независимо от итогов соревнования.
Также не следует забывать и о зрителях. Нужно занимать их весёлыми играми время от времени, чтобы они не скучали. Также хорошим решением будет иногда вызывать несколько человек из зрительного зала для помощи в конкурсах. Так будет поддерживаться единство всех детей на празднике.

Сценарий «Нелегко быть защитником»

Соревнования проходят в спортивном зале. Гости должны быть рассажены на трибунах. Также неплохо, если у них будут плакаты с символикой команд и кричалки для поддержки командного духа.

Ведущий 1:
Все девочки знают, есть праздник один,
Его в феврале отмечают.
Мальчишек мы все поздравляем тогда
И разных успехов желаем.

Ведущий 2:
Защитник – серьёзная миссия, да,
Не каждому это по силам.
Но мальчики с нею справлялись всегда,
И делали это красиво!

Ведущий 1:
Конечно, чтоб вырастить в сыне бойца
Родителям нужно трудиться!
Всегда их растят по примеру отца
Отцами мы можем гордиться!

Ведущий 2:
Давайте начнём наше торжество по случаю светлого праздника 23 февраля!

Ведущий 1:
Прослушаем несколько слов об истории возникновения этого мероприятия.

Ведущий 2:
День защитника отечества традиционно отмечается в нашей стране 23 февраля. На этот праздник поздравляют всех мужчин: ветеранов, людей, которые только несут военную службу, пап, мальчиков. Поздравляют абсолютно всех защитников, будь то моряки, сухопутные войска или лётчики. Защитники нашей страны должны быть очень организованными, способными делать различную тяжёлую работу. Все ли наши будущие защитники достойны носить это звание? Сегодня мы это проверим.

Ведущий 1:
Сегодня будут проведены учения, в которых наши мальчики смогут проявить себя и показать, что они – уже настоящие мужчины! Поприветствуем наших ребят!

(Выход мальчишек)

(Аплодисменты, участники получают эмблемы с названиями команд («Сапёры» и «Минёры»))

Игра для зрителей «Ёжики».

Ведущий 2: А наши уважаемые зрители выступят в качестве болельщиков! Давайте посмотрим, кого у нас сегодня больше, мальчиков или девочек?

Все зрители двигаются согласно словам ведущего и повторяют его фразы:

Ходят, ходят по полянке (топаем ногами)
Ёжики, ёжики.(изображаем пальцами иголки)
Режут, режут всю бумагу (пальцами делаем «ножницы»)
Ножницы, ножницы. (движение руками «ножницы»)
Прыгают на одном месте (подпрыгиваем на месте)
Зайчики, зайчики. (жестами изображаем ушки)
А теперь давайте вместе: Девочки! (кричат одни девочки)
Мальчики! (кричат одни мальчики)

Ведущий 1. Какие же учения без бравых генералов? Поприветствуем их!

Представление жюри
1.
2.

Конкурс «Подъем»

Ведущий 2. Будни солдата начинаются с подъёма. Прошу каждую команду предоставить по 9 человек для участия в первом конкурсе.

Когда прозвучит свисток, командир команды начинает бежать к стулу, оббегает его, возвращается к своей команде, берёт второго участника и вместе они проделывают то же самое. Так продолжается, пока не пробежит вся команда. Первая пробежавшая команда считается победительницей. Каждому участнику вручается орден «За скорость».

Конкурс «Экипировка солдата»

Ведущий 1. Все знают, что солдат должен уметь одеться за 45 секунд. А за какое время это сделают наши отважные участники?

Капитан команды должен добежать до одежды и полностью экипироваться. Нужно надеть шапку, куртку, ботинки, заплечный мешок и автомат. Одевшись, нужно быстро снять обмундирование и бежать к своей команде. Далее то же самое делает второй участник. Команда, справившаяся быстрее, побеждает. Каждый участник получает орден «За отличные показатели».

(поздравление)

Конкурс «Повара»

Ведущий 2. Наше расписание достигло времени обеда.

Участвуют по два игрока от каждой команды. Им необходимо быстро надеть униформу поваров и приготовить салат по рецепту. Участники получают блюдо с ингредиентами и глубокую тарелку. Нужно использовать только те, которые значатся в рецепте.
Ингредиенты: растительное масло, рыба, малосольные огурцы, мясо, вареная морковка, вареная свёкла, груша, картошка, банан, лук, квашеная капуста, варенье, помидор. Приз — ордена «За успехи на кухне».

Игра для зрителей «Скакалка»

Ведущий 2: Чтобы наши зрители не скучали, для них мы придумали игру.

Из зала приглашаются 2 мальчика и 2 девочки (по паре для каждой команды). Приглашённые участники прыгают, сперва девочки, потом мальчики. Пара, «напрыгавшая» большее количество раз, побеждает. Балл присуждается команде, которую поддерживала пара.

Конкурс «Минное поле»

Необходимо пройти минное поле и не взорваться. Препятствия расставлены случайным образом, участники должны проползти между каждыми 2 препятствиями, не задев их. Если солдат задел один раз, то он ранен, второй раз – взорвался, и за него очки уже не идут. Побеждает команда с наибольшим количеством очков. Победители получают ордена «За ловкость».

Конкурс «Порази мишень»

Каждая команда по очереди сбивает кегли мячами. Количество мячей – по одному на каждого участника. Команда, сбившая наибольшее количество кегель, награждается орденами «За меткость».

Конкурс «Донесение в штаб»

Ведущий 1: В любых войсках нужно всегда быть настороже, всегда докладывая в штаб обо всех происшествиях! Сейчас мы посмотрим, насколько вы ответственны! Зал, внимание, для помощи в проведении конкурса нужны добровольцы!

Добровольцы с помощью обручей образуют туннель. Каждый участник команд берёт в руки пакет с донесением, преодолевает туннель, оббегает препятствие и возвращается к своей команде в мешке. Команда, справившаяся с задачей быстрее, получает ордена «За спасение Родины».

(поздравление)

Конкурс «Марафон»

Ведущий 2: Учения подходят к концу, впереди последнее испытание – марафон!

Челночный бег. Команда, которая справилась быстрее, получает ордена «Марафонец».

Игра для зрителей «Военные дела»

Ведущий 1: А теперь разогреем наших зрителей! Отвечайте на наши вопросы, да не мешкайте!
(Пока задаются вопросы, можно посчитать баллы команд)

1. Успех в сражении, соревновании, закончившийся поражением соперника. (победа)
2. Главный человек в морской армии (адмирал)
3. Большой боевой корабль (крейсер)
4. Наземная боевая машина (танк)
5. Повар на морском судне (кок)
6. Какие бывают воинские звания? (рядовой, лейтенант и т.д.)
7. Какое бывает оружие? (пистолет, автомат и т.д.)
8. Чем сражался Робин Гуд? (лук и стрелы)
9. Солдат на посту? (часовой)
10. Разбойники, промышляющие в море? (пираты)

Ведущий 1: После работы мозга, необходимо размять тело! Давайте станцуем «Буги-вуги!»
(танец со зрителями)
(поздравление)

Ведущий 2: Вот и подошли к концу наши учения. Все участники – настоящие защитники Родины! Уважаемые генералы, огласите, пожалуйста, итоги.

(Подведение итогов, награждение)

Ведущий 2: Я абсолютно согласен с генералами. Сегодня мы увидели выдающихся ребят, которые готовы защищать своё Отечество, придя на смену старшему поколению. В заключение нашего праздника, предлагаю ребятам пройти по залу строевым маршем.

(команды проходят строем и выходят из зала)

На этом официальная часть праздника заканчивается, и гости могут переходить непосредственно к празднованию.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2» г.Ядрин Чувашской Республики

КОНКУРСЫ

для наших любимых мам и пап

Выполнила:
учитель начальных классов,

Педагог-психолог

Филиппова М.В.

г.Ядрин-2016 г.

Конкурс «Чудесное преображение»

Для этого конкурса понадобятся такие аксессуары, как шарфики, шляпки, платочки, бусы, шали и др. Дети должны «нарядить» своих мам данными аксессуарами. Можно затем устроить маленький показ мод. Оценить старание детей можно аплодисментами.

Конкурс «Угадай-ка! »

Дети встают в круг. Маме завязывают глаза, крутят вокруг себя. Ей нужно узнать своего ребёнка по рукам на ощупь.

Конкурс "Щедрые комплименты".
Дети по очереди называют ласковые слова для своих мам. Повторяться нельзя.

Конкурс "Расписание".

Мамам надо вспомнить и записать расписание уроков своего ребенка на неделю. Побеждает мама, совершившая меньше всего ошибок. Проверяют расписание дети.

Конкурс "Меняемся ролями".

Участвуют пары: мама и ребёнок. На карточках написаны ситуации из жизни. Нужно разыграть жизненные сценки, одно но - мамы и дети меняются местами. Например, ребенок пытается накормить маму манной кашей, а мама не хочет есть такую еду.

Конкурс "Мама для куклы".

Для этого конкурса понадобятся куклы. Мамы должны разбудить дочек-кукол, умыть, одеть, причесать, накормить завтраком, погулять, поиграть, накормить, раздеть и уложить спать. Побеждает та мама, которая быстрее и лучше справится.

Конкурс "Запеленай ребёнка".

Мамам нужно запеленать куклу одной рукой. Выигрывает та мама, которая запеленает быстро, правильно, аккуратно.

Конкурс "Хозяюшка".

Мамам нужно с завязанными глазами определить, какая крупа находится на тарелке.

Конкурс "Швея".

Мамам надо на скорость смастерить из скрепок браслет и одеть на руку своему ребёнку.

Конкурс "Левша".

Папам надо то быстрее сложить одной только левой рукой газету в 10 раз.

Конкурс "Вырой окоп".

Для конкурса нужны небольшие коробки одинакового размера. С помощью ложки нужно как можно быстрее «вырыть окоп», то есть вычерпать мелко нарезанные кусочки бумаги (можно использовать конфетти).

Конкурс "Связист".

Ведущий зачитывает 10 любых слов. Папы должны запомнить и воспроизвести их в правильном порядке.

Конкурс "Осторожно, мины!".

Папы по очереди должны пройти через поле, где расположены мины – пластиковые бутылки. Их задача – не подорваться. Побеждает папа, задевший меньше всего мин.

Конкурс "Армейский повар".

Папы должны на скорость чистить картофель. Побеждает тот, кто быстрее справится или чья кожура будет длиннее. Затем можно продолжить конкурс – участники должны назвать как можно блюд из картофеля.

Конкурс "Снайпер".

Папам дают скомканные из бумаги шарики-пульки, они должны с дальнего расстояния попасть в мусорное ведро. Кто больше «совершит точных выстрелов», тот и побеждает.

Конкурс "Силач".

Папы должны выжать одной рукой как можно больше сока из половины лимона или апельсина. Побеждает тот, у кого сока получится больше.

Конкурс "Взорви гранату".

Папам нужно как можно быстрее надуть и лопнуть воздушный шар.

Конкурс "Прыжок".

Конкурс "Береги пагоны".

Папам на плечи кладут пагоны - спичечные коробки. Их задача пронести на дальнее расстояние до заданного ориентира (финиша), вернуться на старт и не уронить.

Цель:

• расширить представление детей об общенародном празднике, посвященном Вооруженным Силам России;
• развивать интерес к творчеству у учащихся, чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам отчизны; готовить ребят к защите в будущем своей страны;
• способствовать укреплению и сплочению детского классного коллектива через участие родителей в школьных мероприятиях.

Этому внеклассному мероприятию предшествовали классные часы, на которых дети знакомились с историей возникновения данного праздника, известными выдающимися полководцами, профессиями своих родителей – пап. Выполняли рисунки о папах, на уроках технологии готовили праздничную открытку для пап и подписывали приглашения на праздник.(Приложение 8 )

В этом мероприятии участвуют команды, каждая из двух человек: папа и сын или папа и дочь.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий. Добрый день, уважаемые гости, родители и дети! Сегодняшний праздник – День защитника Отечества дает повод поздравить всех ныне живущих воинов и почтить память героев прошлых сражений. День защитника отечества – праздник всенародный. Дома, на работе, в школе – везде в этот день звучат поздравления, адресованные всем, кто когда-то служил или служит сейчас или будет служить делу защиты Отечества

Выходят чтецы.

1. Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья.
Это празднует февраль армии рожденье.

2. Ночью вьюга бушевала, и метелица мела,
А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.
И сегодня над широкой белой скатертью полей,
Сверху видны самолеты наших воинских частей.

3. Папин праздник – главный праздник,
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!

4. Мы желаем папам счастья, неба мирного для них!
Мы мальчишек наших любим, уважаем от души!
Защищать всегда нас будут, хоть пока коротыши!

Ведущий. Дорогие наши мужчины – папы и сыновья!
Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой! Мальчишкам – расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании мужчин!

Дети дарят папам подарки – открытки (Рис.1), изготовленные собственными руками. (Приложение 1 )

В исполнении детей звучит песня «Папа может все, что угодно».

Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме моей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной!

Припев :

Папа может, папа может все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,

Только мамой, только мамой не может быть!

Папа в доме – и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет.
Папа в доме, конечно, главный,
Если мамы случайно нет!

И с задачкою трудной самой
Папа справится – дайте срок!
Мы потом уж решаем с мамой
Все, что папа решить не смог!

Ведущий. В этой шутливой песенке вы услышали, что папа может все, что угодно. Вот мы с вами и проверим это. Папы со своими детьми покажут, на что они способны.

Представление жюри. (Из числа мам и гостей, пришедших поболеть за свои команды.)

Ведущий.

Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым –
Вот таким хочет видеть вас сын.
Всем покажете ваши вы знанья,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе.
Вы дерзайте, наши мужчины,
И уверены будьте в себе.

– Итак, начинаем турнир между семейными командами. Желаю, чтобы вам всегда сопутствовала удача. Вперед, мужчины!

1-й конкурс. «Авиаконструкторов»

Ведущий.

Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой.
Сам рисует, сам поет.
Что же это? (Самолет)

– Ну, конечно же, самолет. И первый конкурс – конкурс авиаконструкторов. На столе лежат листы бумаги. Папе и сыну нужно сделать по одному самолетику. За скорость и качество работы присуждаются баллы. А теперь проведем испытания.

Запускают самолеты, по дальности полета подводят итоги.
Музыкальная пауза. (Играет на баяне учащаяся 2 Б класса)

2-й конкурс. «Кто быстрее». (Приложение 2 )

На доске крепится плакат, на котором изображены самолеты, машины, корабли, штурвалы, мячи. Участникам выдаются листочки с такими картинками. Когда плакат убирается, нужно восстановить порядок картинок на листе бумаги.

Конкурс для детей, папы которых не пришли.«Съешь конфетку». (Рис.2)

Задание: надень боксёрские перчатки, разверни конфетку и съешь её.

3-й конкурс. «Интеллектуальный»

Каждой команде загадывается по две загадки. За правильный ответ присуждается 1 балл.

1. Враг в овраг – она там, где враг. (Танк)
2. Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой,
Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет).
3. Воробей улетел, а гнездо осталось. (Пуля и гильза).
4. Деревенский гарнитур для семерых несовершеннолетних. (Лавки).
5. Главное оружие Соловья-разбойника. (Свист).
6. Тара для чудес. (Решето).
7. Кто в поле не воин? (Один).
8. Царское головное отличие. (Корона).
9. Богатырская цифра. (Три).
10. Минимум отмеров на один разрез. (Семь).
11. Не один в поле. (Воин).
12. Головной убор, рассчитанный на дурака. (Колпак).
13. Разбойничья цифра. (Сорок).
14. «Нечистая» дюжина. (Тринадцать).
15. Ведьмолет. (Помело).
16. Змей по батюшке. (Горыныч).
17. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
18. В каком месяце люди больше всего разговаривают? (Февраль)
19. Кто говорит на всех языках. (Эхо).
20. Имя и отчество Маршака. (Самуил Яковлевич)
21. Из какого города прибыли Бременские музыканты. (Бремен)
22. Рабочее место короля. (Трон)
23. Учреждение, где трудился Печкин. (Почта)

Музыкальная пауза . Поздравление – частушки.

1. В школу папы прибежали.
Ух, народу сколько тут!
Где же будут состязанья,
Где награды раздают?

2. Папа наш – великий мастер,
Может полку смастерить.
Только к нам соревноваться
Он не думает спешить.

3. А наш папа – молодец,
На работе лучший спец.
Мы на старт его поставим
И выигрывать заставим.

4. Папа наш с большим успехом
В состязаниях выступал:
Полпути со скакалкой прыгал,
Полпути бегом бежал.

5. Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.

6. Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть.
На диване не лежать.
На скакалочке скакать.

7. Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.

4-й конкурс. "Не промахнись"

В центре обозначенного на полу круга стоит ведро, куда надо попасть теннисным шариком – папам, простым шариком – мальчикам. Сколько шариков окажется в ведре, столько баллов получает участник. Каждый участник бросает 5 шариков.

Танцевальная пауза «Вальс». Исполняют учащиеся класса.

5-й конкурс. "Лучший водитель ".

Участники, садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе. Зачет – по времени.

Музыкальная пауза: песня «Сверчок».

6-й конкурс военных историков. "Я знаю..." (Приложение 3 )

За три минуты из предложенного списка фамилий и имен нужно выбрать только те, которые являются фамилиями и именами великих русских полководцев, маршалов, генералов. Каждая правильно названная фамилия – это 1 заработанный балл:

Георгий Жуков , Иван Грозный, Федор Шаляпин, Михаил Кутузов , Павел Корчагин, Петр Чайковский, Александр Невский , Юрий Гагарин, Александр Суворов , Михаил Ломоносов, Петр Первый , Павел Третьяков.

Конкурс для пап, у которых дочери (Рис.4)

Задание: собрать из скрепок бусы для дочери.

7-й конкурс. «Мамины помощники» (Приложение 4 )

– А теперь мы заглянем к маме на кухню. Итак, мама перемолола фарш. Что теперь нужно сделать с мясорубкой? Задание: разобрать и собрать мясорубку (сын разбирает мясорубку, а папа собирает).

Ведущий:

Российский воин бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту и наш народ
Гордится армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни.

Ведущий: Подходит к концу наш праздник. Слово предоставляется жюри: подведение итогов.

Проходит награждение команд.
Вручение грамот. (Приложение 5 ).
Вручение медалей.(Приложение 6 )

Ведущий: В подарок от классного руководителя публикация – поздравления папам. (Приложение 7 )

Исполняется песня «Папа купил автомобиль»

В доме волнение, шум, удивление.
Это не сказка, а быль.

Папа купил автомобиль.

С треснутой фарою, с дверцами старыми,
Века прошедшего стиль.
Где-то за городом очень недорого
Папа купил автомобиль.

Э-эй, прохожий, будь осторожен.
Не покидай тротуар.
Посторонитесь, поберегитесь, –
Едет необычный экземпляр.

Кузов поношенный, весь перекошенный,
Годен скорей на утиль.
Где-то за городом очень недорого
Папа купил автомобиль.

Ждем с нетерпением мы воскресения,
Если на улице штиль.
Едем за город мы, где так недорого
Папа купил автомобиль.

Нас обгоняет, кто пожелает,
Люди смеются нам вослед.
Только однажды папа отважно
Взял и обогнал велосипед.

С папою гордо мы едем по городу,
Сзади, как облако пыль.
Все – таки здорово, что так недорого
Папа купил автомобиль.

Литература :

• Мартынова Я.Ю. Внеклассные мероприятия в начальной школе. Игры, викторины, классные часы, праздники, материалы для газет, стендов.– Волгоград: Учитель,2006.
• Внеклассные мероприятия 1 класс. – М.: Вако, 2004.
• Яровая Л.Н., Жиренко О.Е., Барылкина Л.П., Обухова Л.А. Внеклассные мероприятия 2 класс. – М.: Вако, 2004.
• Арсенина Е.Н., Кислова Л.Б. внеклассные мероприятия в начальной школе. – Волгоград: Учитель, 2006.
• Афанасьев С.П. Праздники в школе. – М.: Аст-Пресс книга, 2003.

Интернет-ресурсы: